week12 CSP模拟

T1 瑞神的序列

题目描述

瑞神的数学一向是最好的，连强大的咕咕东都要拜倒在瑞神的数学水平之下，虽然咕咕东很苦 恼，但是咕咕东拿瑞神一点办法都没有。 5.1期间大家都出去玩了，只有瑞神还在孜孜不倦的学习，瑞神想到了一个序列，这个序列长度为 ，也就是一共有 个数，瑞神给自己出了一个问题：数列有几段？ 段的定义是连续的相同的最长整数序列
输入描述
输入第一行一个整数n，表示数的个数 接下来一行n个空格隔开的整数，表示不同的数字
输出描述
输出一行，这个序列有多少段

样例

Input
12
2 3 3 6 6 6 1 1 4 5 1 4
Output
8

思路分析

一个vector数组存放int型每段的数值，先将第一个数加入数组，当一个数与前一个连续时，加入vector数组，数组长度就是段数。

AC代码

#include<iostream>
#include<vector>
using namespace std;
int main()
{
 int n,pre,cur;
 vector<int> v;
 cin>>n;
 for(int i=0;i<n;i++)
 {
  cin>>cur;
  if(i==0)
  {
   v.push_back(cur);
   pre=cur;
  }
  else
  {
   if(cur!=pre)
   {
    v.push_back(cur);
   }
   pre=cur;
  }
  } 
 cout<<v.size();
 return 0;
 } 

T2 开心消消乐

题目描述

Q老师是个很老实的老师，最近在积极准备考研。Q老师平时只喜欢用Linux系统，所以Q老师的电 脑上没什么娱乐的游戏，所以Q老师平时除了玩Linux上的赛车游戏SuperTuxKart之外，就是喜欢 消消乐了。 游戏在一个包含有 n 行 m 列的棋盘上进行，棋盘的每个格子都有一种颜色的棋子。当一行或一列 上有连续三个或更多的相同颜色的棋子时，这些棋子都被消除。当有多处可以被消除时，这些地 方的棋子将同时被消除。 一个棋子可能在某一行和某一列同时被消除。 由于这个游戏是闯关制，而且有时间限制，当Q老师打开下一关时，Q老师的好哥们叫Q老师去爬 泰山去了，Q老师不想输在这一关，所以它来求助你了！！
输入描述
输入第一行包含两个整数n,m，表示行数和列数 接下来n行m列，每行中数字用空格隔开，每个数字代表这个位置的棋子的颜色。数字都大于0.
输出描述
输出n行m列，每行中数字用空格隔开，输出消除之后的棋盘。（如果一个方格中的棋子被消除， 则对应的方格输出0，否则输出棋子的颜色编号。）

样例

思路分析

利用一个二维数组标记有同一行或同一列有连续三个相同颜色的方格。

AC代码

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int a[40][40],vis[40][40]={0};
int n,m;
int main()
{
 scanf("%d%d",&n,&m);
 for(int i=0;i<n;i++)
 {
  for(int j=0;j<m;j++)
  {
   scanf("%d",&a[i][j]);
  }
 }
 for(int i=0;i<n;i++)
 {
  for(int j=0;j<m;j++)
  {
   if((j+2<m)&&(a[i][j]==a[i][j+1])&&(a[i][j+1]==a[i][j+2]))//同一行三个相等
   {
    vis[i][j]=vis[i][j+1]=vis[i][j+2]=1;//标记消除 
    } 
   if((i+2<m)&&(a[i][j]==a[i+1][j])&&(a[i+1][j]==a[i+2][j]))//同一列三个相等
   {
    vis[i][j]=vis[i+1][j]=vis[i+2][j]=1;//标记消除 
    }
  }
 }
 for(int i=0;i<n;i++)
 {
  for(int j=0;j<m;j++)
  {
   if(vis[i][j]==0)
   {
    printf("%d",a[i][j]);
   }
   else
   {
    printf("0");
   }
   if(j<m-1)
   {
    printf(" ");
   } 
  }
  if(i<n-1) printf("\n");
 }
 return 0;
 }

T4 咕咕东学英语

题目描述

咕咕东很聪明，但他最近不幸被来自宇宙的宇宙射线击中，遭到了降智打击，他的英语水平被归 零了！这一切的始作俑者宇宙狗却毫不知情！ 此时咕咕东碰到了一个好心人——TT，TT在吸猫之余教咕咕东学英语。今天TT打算教咕咕东字母A 和字母B，TT给了咕咕东一个只有大写A、B组成的序列，让咕咕东分辨这些字母。 但是咕咕东的其他学科水平都还在，敏锐的咕咕东想出一个问题考考TT：咕咕东问TT这个字符串 有多少个子串是Delicious的。 TT虽然会做这个问题，但是他吸完猫发现辉夜大小姐更新了，不想回答这个问题，并抛给了你， 你能帮他解决这个问题吗？
Delicious定义：对于一个字符串，我们认为它是Delicious的当且仅当它的每一个字符都属于一个 大于1的回文子串中。
输入描述
输入第一行一个正整数n，表示字符串长度 接下来一行，一个长度为n只由大写字母A、B构成的字符串。
输出描述
输出仅一行，表示符合题目要求的子串的个数。

样例

Input
5
AABBB
Output
6

思路分析

考试看到这个题目首先是想枚举每个字串，看每个字串是否符合要求，但是我发现我判断每个回文字串的复杂度就达到了O（n^2），还要判断每个字串它的每一个字符是否都属于一个 大于1的回文子串中，反正最后也没写出来。

补题时发现我忽视了一个重要的东西，就是这个字符串只有AB两个字符，通过分析发现ABAB，ABBAB……这种的都不是复杂的，像这种AB，BA，AAB，BAA，BBA，AB……B，BA……A在左/右端有唯一一个不同字符的这个字符是不在任何回文串中的，字串是Delicious的。先从前往后找出所有形似……YX的复杂字串，再从后往前找出所有形似YX……的复杂子串，需要注意的是这里的YX已经在上面被记录过一次了，不用再重复减去。

需要注意的是，n最大为310^5，长度大于1的字串数为n(n-1)/2，大于int范围，要注意数据类型。

AC代码

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
 long long n,ans,pre=0;
 string str;
 cin>>n>>str;
 ans=n*(n-1)/2;
 for(int i=0;i<n-1;i++)
 {
  if(str[i]!=str[i+1])
  {
   ans=ans-(i+1-pre);//从i+1往前 i+1-pre个 
   //if(pre!=0) ans=ans-(i+1-pre);//从pre往后 i+1-pre个
   pre=i+1;
  }
 }
 pre=n-1;
 for(int i=n-1;i>0;i--)
 {
  if(str[i]!=str[i-1])
  {
   ans=ans-(pre-(i-1))+1;//加上一个多减的 
   pre=i-1;
  }
 }
 cout<<ans; 
 return 0; 
 }