日常刷题之210-课程表II

题目

现在你总共有 numCourses 门课需要选,记为 0numCourses - 1
给你一个数组 prerequisites ,其中 prerequisites[i] = [ai, bi] ,表示在选修课程 ai 前 必须 先选修 bi
例如,想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 ,我们用一个匹配来表示:[0,1] 。
返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。
可能会有多个正确的顺序,你只要返回 任意一种 就可以了。
如果不可能完成所有课程,返回 一个空数组 。

提示

  • 1 <= numCourses <= 2000
  • 0 <= prerequisites.length <= numCourses * (numCourses - 1)
  • prerequisites[i].length == 2
  • 0 <= ai, bi < numCourses
  • ai != bi
  • 所有[ai, bi] 互不相同

题解

第一次做这种类似的题,发现刚开始自己想的思路不能说完全不对,只能说全靠堆内存来实现,结果发现并不可取,然后我就看了看题解,发现是需要用到拓扑排序,刚开始接触是懵的
首先要知道什么是 入度

假设有 [1,0],[2,0],[3,1],[3,2],[4,5],[4,3],[5,0],[5,1] 这样一些数据
根据题目的意思,这个拓扑图还是有向的
这里的可以理解为 入度=当前待学的前置课程数量
在这里插入图片描述

知道了入度是什么,接着就需要了解一下拓扑排序可以如何进行

1、从所有待学的课程中找到当前入度=0的课程进行学习并记录
2、然后再将本轮学习的课程所相关连的课程的入度进行重新计算
3、重复1、2两个步骤,直到学完所有课程
在这里插入图片描述

下面是通过代码实现上面的逻辑

func findOrder(numCourses int, prerequisites [][]int) []int {
	mResult := make([]int, 0)
	// 存放所要学习课程的入度
	mMap := make(map[int]int)
	// 以 前置课程Key  需要这个前置的相关课程Value
	mMapV := make(map[int][]int)

	// 根据题目中第一句可以知道,要学的课程一定为从0到numCourses - 1
	// 所以这里初始化要学习的课程,为后面每个课程的入度做准备
	for i := 0; i < numCourses; i++ {
		mMap[i] = 0
	}

	// 这里的遍历有2个作用
	// 首先是计算出来所有课程的入度是多少
	// 其次是将前置课程所相关的课程收集在一起,方便后面对课程的入度做调整(因为所有的条件都不相等,如果有相等的就不能这样直接无脑加进去了)
	for _, v := range prerequisites {
		mMap[v[0]]++

		mSlice, mOk := mMapV[v[1]]
		if !mOk {
			mSlice = make([]int, 0)
		}
		mSlice = append(mSlice, v[0])
		mMapV[v[1]] = mSlice
	}

	// 这里的循环就是为了学完所有的课程,如果条件出现“死锁”的条件,就要直接跳出去
	for len(mMap) > 0 {
		// 这个计数是为了判断本轮循环是否有 入度=0 的课程进行学习的
		mCnt := 0

		// 这里就是遍历map查找入度=0的课程
		for k, v := range mMap {
			if v == 0 {
				mResult = append(mResult, k)
				delete(mMap, k)
				mCnt++
			}
		}

		// 这里就是检查是否会出现条件“死锁”,这里的 mCnt 一旦为0
		// 就必定是还有需要学习的课程,但是所有待学习的课程入度没有为0的
		if mCnt == 0 {
			return []int{}
		}

		// 根据 mCnt 可以知道本轮学习了几门课程,然后从数组中找到学习的对应可成,然后再计算一下想关联课程的入度
		for i := 1; i <= mCnt; i++ {
			mNum := mResult[len(mResult)-i]

			mSlice, mOk := mMapV[mNum]
			if mOk {
				for _, v := range mSlice {
					mMap[v]--
				}
			}
		}
	}

	return mResult
}

提交记录

这次的结题结果不是很理想,还需提升,将这次的结果保存下来是因为感觉这次的结题思路比较容易理解,方便以后查阅理解
在这里插入图片描述


题目来源:力扣题库


一点点笔记,以便以后翻阅。

  • 3
    点赞
  • 4
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 打赏
    打赏
  • 1
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

小印丶

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值