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RSS订阅原创 软件工程课程设计_第十四周
文章目录小组成员当前完成工作过程解释1.建立账号2.多人游戏时对房间信息进行认证3.多人游戏对成绩的计算示例总结小组成员姓名学号张伯威2018141461065罗正2018141461092当前完成工作进行网络多人游戏，访问黄金点游戏。可以通过谷歌浏览器建立无痕窗口实现两人游戏。过程解释1.建立账号用户登录之后建立session存储登录信息if ($request->isMethod('post')){ session(['sef'=>'y.
2020-12-07 14:01:24
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原创 软件工程课程设计_第十二周
提示：文章写完后，目录可以自动生成，如何生成可参考右边的帮助文档文章目录前言小组成员一、已经完成的工作二、主要模块1.游戏逻辑2.界面的处理3.数据的提交4.结果的保存三、之后的目标前言之后的几周，将就之前设计的黄金点游戏进行算法的优化，然后尝试将游戏进行网络化开发小组成员姓名学号张伯威2018141461065罗正2018141461092一、已经完成的工作首先尝试进行单人游戏的部署，目前可以完成的功能是单人游戏，游戏结果的查看与保存，可以尝试访问此链
2020-11-15 20:07:52
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原创 软件工程课程设计_第十周
软件工程课程设计_第九周小组成员黄金点游戏UI界面设计要求 开发环境 设计思路 代码展示 效果展示 有待改进 小组成员姓名 学号 罗正 2018141461092 张伯威 2018141461065 黄金点游戏UI界面设计要求N个同学（N通常大于10），每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的平均值，然后乘以0.618（所谓黄金分割常数），得到G值。提交的数字最靠近G（取绝对值）的同学得.
2020-11-01 19:44:07
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原创 软件工程课程设计_第八周
分组编写黄金点程序：设计要求：N个同学（N通常大于10），每人写一个0~100之间的有理数(不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的平均值，然后乘以0.618（所谓黄金分割常数），得到G值。提交的数字最靠近G（取绝对值）的同学得到N分，离G最远的同学得到－2分，其他同学得0分。 采用单机方式实现，提供便利输入界面。 至少可以运行十轮以上，保留各轮比赛结果 后续基础上迭代开发设计思路：通过对资料的了解得知，黄金点游戏有一个特性。与聪明人玩游戏，黄金点在逐渐地往下移动。一次游戏的获.
2020-10-19 12:32:38
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空空如也
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