日撸 Java 三百行学习笔记day10

第 10天: 综合任务 1

对于break和continue:break的作用是跳出当前循环块（for、while、do while）或程序块（switch）。在循环块中的作用是跳出当前正在循环的循环体。在程序块中的作用是中断和下一个case条件的比较。

continue用于结束循环体中其后语句的执行，并跳回循环程序块的开头执行下一次循环，而不是立刻中断该循环体。

1. 当循环执行到break语句时，就退出整个循环，然后执行循环外的语句。

2. 当循环语句执行到continue时，当次循环结束，重新开始下一轮循环。如果已经是最后一轮循环了，那么这是的continue就与break效果一样。

3. 第一步就是随机生成数组，三个数为一组生成十组并且设置最高分和最低分以及及格分。

   该方法的作用是生成一个随机的int值，该值介于[0,n)的区间，也就是0到n之间的随机int值，包含0而不包含n。 

4. 

 第二步就是要进行总分计算，按规则一共三科，如果遇到某一科没有及格就直接将totalScores[]设为0并且直接用break跳出这一层的for循环，都及格的话就对各科分数进行累加。

 第三步第四步之后对分数进行排序分类，然后打印输出

 当时对continue不够了解，认为不要continue也可以按规则完成

 

 

 但是这样一来最差学生就是没有剔除不及格的学生，而是将三科相加总分最低的学生成绩打印出来了。

程序bug：如果只有某一个学生每一科都过关60分，那么他既是最好成绩的学生也是最坏成绩的学生，这显然不合理，只能是最好的学生，因为没及格的没有成绩，肯定不如他。如图