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原创 1005 继续(3n+1)猜想

1005 继续(3n+1)猜想 (25 分)卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对n=3进行验证的时候,我们需要计算 3、5、8、4、2、1,则当我们对n=5、8、4、2 进行验证的时候,就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪,而不需要重复计算,因为这 4 个数已经在验证3的时候遇到过了,我们称 5、8、4、2 是被 3“覆盖”的数。我们称一个数列中的某个数n为...

2021-02-05 13:21:47 95

原创 问题 L: 与7无关的数

题目描述一个正整数,如果它能被7整除,或者它的十进制表示法中某个位数上的数字为7,则称其为与7相关的数.现求所有小于等于n(n<100)的与7无关的正整数的平方和。输入案例可能有多组。对于每个测试案例输入为一行,正整数n,(n<100)输出对于每个测试案例输出一行,输出小于等于n的与7无关的正整数的平方和。样例输入Copy61218样例输出Copy916011575#include<bit...

2021-02-03 19:57:38 473

原创 问题 M: 鸡兔同笼

题目描述一个笼子里面关了鸡和兔子(鸡有2只脚,兔子有4只脚,没有例外)。已经知道了笼子里面脚的总数a,问笼子里面至少有多少只动物,至多有多少只动物。输入第1行是测试数据的组数n,后面跟着n行输入。每组测试数据占1行,每行一个正整数a (a < 32768)输出输出包含n行,每行对应一个输入,包含两个正整数,第一个是最少的动物数,第二个是最多的动物数,两个正整数用一个空格分开如果没有满足要求的答案,则输出两个0。样例输入Copy2185样例输出Copy...

2021-02-03 19:27:49 161

原创 问题 I: 反序相等

题目描述设N是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如:1234 的反序数是4321),求N的值。输入无输出每行一个数,表示满足题目要求的数。#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ int temp; for(int i=1000;i<10000;i++){ int sum=0; temp=i; while(temp){...

2021-02-01 20:18:08 112

原创 问题 H: 整数和

题目描述编写程序,读入一个整数N。若N为非负数,则计算N 到2N 之间的整数和;若N为一个负数,则求2N 到N 之间的整数和。输入第一行表示样例数m,接下来m行每行一个整数N,N的绝对值不超过100。输出输出m行,每行表示对应的题目所求。样例输入Copy22-1样例输出Copy9-3#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(...

2021-02-01 20:14:34 104

原创 问题 G: 加法等式

题目描述设a、b、c 均是0 到9 之间的数字,abc、bcc 是两个三位数,且有:abc+bcc=532。求满足条件的所有a、b、c 的值。输入无。输出每行输出3个数,分别表示abc的值,用一个空格隔开。#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ for(int a=0;a<10;a++){ for(int b=0;b<10;b++){ ...

2021-02-01 20:13:02 49

原创 问题 D: abc

题目描述设a、b、c均是0到9之间的数字,abc、bcc是两个三位数,且有:abc+bcc=532。求满足条件的所有a、b、c的值。输入题目没有任何输入。输出请输出所有满足题目条件的a、b、c的值。a、b、c之间用空格隔开。每个输出占一行。#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ for(int a=0;a<10;a++){ for(int b=0;b<1...

2021-02-01 20:07:37 76

原创 问题 B: 反序数

题目描述设N是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如:1234的反序数是4321)求N的值输入程序无任何输入数据。输出输出题目要求的四位数,如果结果有多组,则每组结果之间以回车隔开。#include<iostream>using namespace std;int main(){ for(int n=1000;n<10000;n++){ int i=n; int sum=0; while(i){...

2021-02-01 19:03:28 81

原创 问题 A: 守形数

题目描述守形数是这样一种整数,它的平方的低位部分等于它本身。比如25的平方是625,低位部分是25,因此25是一个守形数。编一个程序,判断N是否为守形数。输入输入包括1个整数N,2<=N<100。输出可能有多组测试数据,对于每组数据,输出"Yes!”表示N是守形数。输出"No!”表示N不是守形数。样例输入Copy611样例输出CopyYes!No!#include<iostream>using namespace std;..

2021-02-01 18:42:18 126

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