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RSS订阅原创 【整理分享】需求工程 课后练习题
一.单选题1 软件系统通过影响问题域帮助人们解决问题，称之为_______。A、问题域B、解系统C、问题域特性D、共享现象正确答案： B2 ______的关注点在于模拟性。A、专业用户的纯工具型软件B、普通用户的纯工具型软件C、应用型软件D、以上都不对正确答案： C1 所有能够影响软件系统的实现，或者会被实现后的软件系统所影响的个人和团体，称为_________。A、用户B、客户C、涉众D、参与者正确答案： C2 在Power/Interest分布图中，优先级最低的是_
2021-11-29 16:59:44
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原创 【笔记整理】数组模拟邻接表存储图 及图的遍历
图的存储：（有向图/无向图）领接矩阵：g[N][N]，适合稠密图，占用空间大，O(N*N)。邻接表：适合稀疏图，占用空间小。邻接表数组模拟邻接表定义：（存储无向图） const N=1E5+5,M=2*N; int h[N],e[M],ne[M],idx;N：表示预定义图的顶点个数；M：表示预定义边的条数。h[i]：表示邻接表的表头结点；e[i]：存储某结点信息；ne[i]：表示结点指向的下一个点的下标。邻接表初始化： memset(h,-1,sizeof h);m
2021-10-21 01:56:11
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原创 【笔记整理】数组模拟单链表/双链表
为什么要使用数组模拟链表？链表常在面试中被问到。但是在笔试题中，由于数据的规模在1w~10w级别，每次new一个Node速度很慢，导致程序无法在1s内跑完。用数组模拟链表，可以解决程序运行速度的问题。（用空间换时间）链表的类型：单链表：用于创建邻接表（常在树与图的问题中出现）；双链表：用于优化某些问题。单链表一般结构体形式的单链表定义：struct Node{ int value; Node* next;};数组模拟的思想：以下标index为指针，使用两个数组对分别记录单.
2021-09-27 00:43:59
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原创 【题目集03丨LeetCode】链表专项
y总讲解原地址LC19 删除链表的倒数第N个结点给你一个链表，删除链表的倒数第 n 个结点，并且返回链表的头结点。示例：输入1：head = [1,2,3,4,5], n = 2输出1：[1,2,3,5]输入2：head = [1,2,3,4,5], n = 2输出2：[1,2,3,5]输入3：head = [1,2], n = 1输出3：[1]提示：链表中结点的数目为 sz；1 <= sz <= 30；0 <= Node.val <= 100；1 &l
2021-08-25 14:46:43
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原创 【整理笔记｜软件测试】白盒（白箱）测试 理论知识+相关案例
原视频链接图片截至原视频。多图预警。白盒测试特点优点代码覆盖率高。缺点覆盖所有代码路径难度大。业务功能可能覆盖不全。测试开销大。用例设计静态白盒测试（3种）在测试过程中，不去执行程序（代码）。桌面检查：交叉检视。例如，A写的代码给B，B写的代码给A看。代码审查：以会议的形式，开发者讲解代码，测试人员根据代码规范以及业务进行检查。代码走查：以会议的形式，与会员根据所写代码，提前准备好测试数据，在会议过程中使用测试数据，演示查看数据走向是否符合业务要求。代码扫描工具
2021-07-20 13:12:38
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原创 【笔记整理｜软件测试】黑盒测试 理论知识+相关案例
原视频链接图片截至原视频。多图预警。测试用例定义：是为了特定的目的而设计的一组有测试输入、执行条件、预期结果的案例或文档。构成要素用例编号：用例的唯一标识。用例标题：用例的简要描述(什么情况下做什么事有什么结果)。测试项目：用例所属项目范畴。用例级别：用例重要程度影响。预设条件：用例执行的前提。测试输入：测试用例数据输入。执行步骤：执行用例的步骤。预期结果：应该得到的结果。用例设计等价类定义：在所有测试的数据中，具有某种共同特征的数据子集。分为无效等价类与有
2021-07-20 00:30:38
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原创 【笔记整理】UML中的类图（6种关系）
原视频链接使用工具：Rational Rose类图样例【6种】类与类之间的关系：泛化关系（is a : cat is an Animal→继承）类与类、接口与接口的继承。eg. 动物与猫。实现关系（like a : Cooker like a FoodMenu）eg. 厨师与菜单。其中FoodMenu是一个接口。关联关系（has a : Programmer has a Computer）eg. 程序员与电脑。单向关联。其中coder是Computer
2021-05-07 21:15:29
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原创 【练习02｜C语言】高精度的加减乘除
要求：对大数进行加减乘除运算解题思路：由于大数的位数已经超过了一般整型的数位范围（9位），因此需要以字符串的形式读入。即，将大数的每一位用一个字符数组保存，之后再进行转换计算。加法：两个大数（正数）相加求和解题思路：以字符串形式读入两个加数。将两个加数的每一位用/* ======================================== Created by @Cang996 on 2021/1/14 ==============================
2021-01-14 18:52:55
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原创 【练习01｜C语言】输入某天的日期，显示第二天的日期
要求：输入今天的日期，显示明天的日期。问题思路：对输入的月份和天数是否正确进行判断。对输入的年份是否是闰年进行判断。对输入的日期是否正好是月末或年末进行判断。#include<stdio.h>typedef struct date //建立日期结构体 { int year; int month; int day;}date;int IsLeapyear(int year); //判断闰年，是返回1 int IsNextDay(date *p);
2020-10-17 16:05:57
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原创 【题目集02丨PTA】PTA基础编程题目集（自己做的）
原题目链接编程题7-1 厘米换算英尺英寸 (15分)如果已知英制长度的英尺foot和英寸inch的值，那么对应的米是(foot+inch/12)×0.3048。现在，如果用户输入的是厘米数，那么对应英制长度的英尺和英寸是多少呢？别忘了1英尺等于12英寸。输入格式： 输入在一行中给出1个正整数，单位是厘米。输出格式： 在一行中输出这个厘米数对应英制长度的英尺和英寸的整数值，中间用空格分开。...
2020-01-02 18:25:37
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原创 【自用笔记】C语言学习知识要点（不定期更新）
1. 一个程序的总体框架#include<stdio.h>int main(){ /*程序体*/ return 0;}#include<stdio.h> or #include“stdio.h”——预处理文件< >为系统库自带头文件。“ ”为用户自定义头文件？stdio.h——标准输入输出头文件s...
2019-08-21 02:23:14
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原创 【题目集01｜MOOC慕课】程序设计入门——C语言▪浙大▪翁凯老师▪每周编程部分作业（自己做的）
所有题目来自：程序设计入门——C语言 （浙江大学 翁凯老师） - 第1周：输出“Hellow World” - 第2周：逆序的三位数 - 第3周：时间换算、分队列 - 第4周：奇偶个数、数字特征值 - 第5周：素数和、念整数 - 第6周：高精度小数 - 第7周：多项式加法、鞍点 - 第8周：单词长度、GPS数据处理 - 期末考试：最简分式
2019-08-15 20:10:02
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原创 【整理分享】2019年▪尔雅通识课▪《移动互联网时代的信息安全与防护》▪期末考试答案
分享给有需要的人。一、单选题 （题数：40，共 40.0 分）1.美国海军计算机网络防御体系体现了信息安全防护的()原则（1.0分）1.0 分A、整体性B、分层性C、集成性D、目标性我的答案：B2.以下对信息安全风险评估描述不正确的是()。（1.0分）1.0 分A、风险评估是等级保护的出发点B、风险评估是信息安全动态管理、持续改进的手段和依据C、评估安全事件一旦发生，给组织和...
2019-07-07 01:58:55
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原创 【自用错题集】C语言 基础错题整理
解析大多找自网络。程序段如下：int k;while(k!=0) k=k-1;printf(“%d”, k);输出结果：0解析：k未初始化，所以具体值不确定。因此k值可能为两个情况：小于0，或大于等于0。当k>=0时，最终输出结果当然是0；当k<0时，情况如下：由于int的取值范围为： -231——231-1，即-2147483648——2147483647；...
2019-05-04 15:24:02
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空空如也
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