实验2报告

学号 20182325 《数据结构与面向对象程序设计》实验2报告

课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1823
姓名： 袁源
学号：20182325
实验教师：王志强
实验日期：2019年9月16日
必修/选修： 必修

1.实验内容

• （1） 编写简单的计算器，完成加减乘除模运算。
• （2） 要求从键盘输入两个数，使用判定语句选择一种操作，计算结果后输出，然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出。
• （3） 编写测试代码，测试验证。（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/4472842.html）

2. 实验过程及结果

• 编写简易计算器。
• 编写一个用于计算的类，并编写测试代码，测试函数是否正确。
• 反复测试。确定精确性。
• https://gitee.com/besti1823/yuan_yuan_20182_325/blob/master/y2_1.java
• https://gitee.com/besti1823/yuan_yuan_20182_325/blob/master/y2_1Test2.java

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：返回值总出现问题。
• 问题1解决方案：关键如下，第一不能没有返回值。第二，返回值的类型必须一致。如浮点数不能用0二必须用0.0。
• 问题2：无法得知循环怎么用。
• 问题2解决方案：将循环放在测试代码中，不要放在计算器中。
• 问题3：开头的大小写容易弄混。
• 问题2解决方案：形成习惯。使用固定的大小写以及具有特殊的名称将有利于记忆和辨认。

其他（感悟、思考等）

• 代码和测试代码其实和c语言中调用文件是一致的。代码编写的本身并不难。但是老师给出的，问题我没有正确理解。你以为只打两个代码。导致整个实验浪费了很多时间。下一次实验之前应该先弄懂实验究竟想让我们做什么？这样会节省很多时间。

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导

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