第四章
工程和艺术一样, 是一个需要创造力的职业。正如创新的艺术给人带来美的享受,创新的工程则给人类带来便利与舒适的生活。
传统的创造或发明,大多来自于人类的需求。观察并掌握人类的生活、工作及娱乐需求,是发明与创造工作最有效的切入点。
洗碗机是典型的个体推 动的发明与创造案例,发明者不是职业工程师,而是一位典型的家庭主妇。 该案例具有两层含义:其一是任何人都具有不同程度的创造力,都可能成为发明家;其二是即便未经过正规培训,也可能成为工程师。
和洗碗机不同,彩色电视机是历尽很多研究开发人员在不同时期、针对各项关键技术的攻关,经过漫长的开发和竞争,最终通过技术集成而创造的杰出产品。彩色电视机是-个典型的群体技术推动发展的产品。 该案例说明现代高科技产品往往需要依赖群体的技术创新推动。
从产生创造性成果效率的角度看,人的创造力是可以培养和提高的,这也是学习工科的重要目标之一。
一个成功的创造性工程师永不会放弃托马斯阿尔瓦,爱迪生说天才是99%的汗水,加上1%的灵感,大部分人不缺少这1%的灵感,但很少有人能付出99%的努力。
课本上抄的