力扣算法之626. 换座位

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题目概要

这个题目要求比较明确
1.要求调换前后两个id的值
2.如果最后一个id或者同学是第奇数个的时候,他就不需要交互

我的解
/* Write your T-SQL query statement below */
SELECT a.id,(CASE WHEN a.id=(select count(1) from Seat) AND (select count(1) from Seat)%2=1 THEN a.student  ELSE
(CASE WHEN a.id%2=1 THEN b.student WHEN a.id%2=0 THEN c.student end) END) AS student FROM Seat a LEFT JOIN Seat b ON a.id=b.id-1
LEFT JOIN Seat c ON a.id=c.id+1 order by id 
我的解注解

我最初的思路是调换id,奇数id+1,偶数id-1就行,然后单独处理最后一个id,但是我没有想到处理id后然后处理student值的问题,所以后面我就又选择了去处理student的顺序输出问题,这样id可以不变,正常输出,我选择的是连3次表,错开id连,这样就可以得到例如[1 2 0] 3个id所对应的值,从而按照需要的顺序输出即可,至于判断最后一个值的时候a.id=(select count(1) from Seat),求最大值的id的时候是押了id会从1开始,但是题目其实只说了是连续的,并没有说是从1开始,所以这里其实也没那么合理,使用max可能会更好

优秀解1
declare @student_count int;
select @student_count = count(*)
from Seat;

select
    case -- id remapping
        when id % 2 = 1 and id = @student_count then id -- special case: last row with odd id
        when id % 2 = 1 then id + 1 -- odd -> even
        when id % 2 = 0 then id - 1 -- even -> odd
    end as id,
    student
from Seat
order by id asc;
优秀解1注解

他额外用了个参数去拿最大的值,这个做法不是很推荐,不是有问题,是因为,一般这种都是视图解决,所以实际开发中,可能不是很推荐,他处理的id,思路跟我之前提的大差不差,唯一的区别就是他这个以id排序,是我没有想到的,之前可能确实没有想到,处理之后的id再进行排序

优秀解2
select
 iif(id%2=0 , id-1,iif(id = (select max(id) from Seat),id , id+1)) as id ,student
from Seat order by id
优秀解2注解

他这个思路和优秀解1是一个思路,但是拿出来的原因就是看着写的特别舒服,很简短的就完成了要完成的,也算是提供了解题的另一种方法

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算法与数据结构它们分别涵盖了以下主要内容: 数据结构(Data Structures): 逻辑结构:描述数据元素之间的逻辑关系,如线性结构(如数组、链表)、树形结构(如二叉树、堆、B树)、图结构(有向图、无向图等)以及集合和队列等抽象数据类型。 存储结构(物理结构):描述数据在计算机中如何具体存储。例如,数组的连续存储,链表的动态分配节点,树和图的邻接矩阵或邻接表表示等。 基本操作:针对每种数据结构,定义了一系列基本的操作,包括但不限于插入、删除、查找、更新、遍历等,并分析这些操作的时间复杂度和空间复杂度。 算法算法设计:研究如何将解决问题的步骤形式化为一系列指令,使得计算机可以执行以求解问题。 算法特性:包括输入、输出、有穷性、确定性和可行性。即一个有效的算法必须能在有限步骤内结束,并且对于给定的输入产生唯一的确定输出。 算法分类:排序算法(如冒泡排序、快速排序、归并排序),查找算法(如顺序查找、二分查找、哈希查找),图论算法(如Dijkstra最短路径算法、Floyd-Warshall算法、Prim最小生成树算法),动态规划,贪心算法,回溯法,分支限界法等。 算法分析:通过数学方法分析算法的时间复杂度(运行时间随数据规模增长的速度)和空间复杂度(所需内存大小)来评估其效率。 学习算法与数据结构不仅有助于理解程序的内部工作原理,更能帮助开发人员编写出高效、稳定和易于维护的软件系统。

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