中国大学MOOC《程序设计入门——C语言》翁恺————答案分享

这份代码为去年我学习时写的,与现在课程的题目可能有些出入,所以代码仅供参考。

1.输出“Hello World”(5分)
题目内容:
请输出一行,内容为
Hello World
请注意大小写。

由于这一周只是简单地介绍了C程序的基本框架,还不能做很多事情,甚至还不能做数据的输入,所以这一周的题目也非常简单。
第二周会仔细介绍如何在中M和拼题A做题,如果你一时无法搞定如何提交这周的作业,没关系,可以先在在线编程环境或IDE中做好程序,下周学过之后再来提交作业。我们所有的作业的截止时间都是到2018年12月31号晚上。所以,你可以慢慢来,一点点能跟上来就可以了。

输入格式:
无输入

输出格式:
一行文字

输入样例:

输出样例:
Hello World

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include <stdio.h>
 
 int main() 
{
   
 	printf("Hello World");
	return 0;
}

2.逆序的三位数(5分)
题目内容:
逆序的三位数:

程序每次读入一个正三位数,然后输出逆序的数字。注意,当输入的数字含有结尾的0时,输出不应带有前导的0。比如输入700,输出应该是7

提示:用%10可以得到个位数,用/100可以得到百位数…。将这样得到的三个数字合起来:百位100+十位10+个位,就得到了结果。

注意:除了题目要求的输出,不能输出任何其他内容,比如输入时的提示,输出时的说明等等都不能。这道题目要求输出逆序的数字,程序就只能输出这个数字,除此之外任何内容都不能输出。

输入格式:
每个测试是一个3位的正整数。

输出格式:
输出逆序的数。

输入样例:
123

输出样例:
321

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include <stdio.h>

 int main() 
{
   
	int a, b, c, x;
	scanf("%d", &x);
	a = x / 100;
	b = x % 100 / 10;
	c = x % 10;
	printf("%d", c * 100 + b * 10 + a);
	return 0;
}

3.1时间换算(5分)
题目内容:
UTC是世界协调时,BJT是北京时间,UTC时间相当于BJT减去8。现在,你的程序要读入一个整数,表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果小时不是0而分小于10分,需要保留十位上的0;如果小时是0而分小于10分的,则不需要保留十位上的0。如1124表示11点24分,而905表示9点5分,36表示0点36分,7表示0点7分。
有效的输入范围是0到2359,即你的程序不可能从测试服务器读到0到2359以外的输入数据。
你的程序要输出这个时间对应的UTC时间,输出的格式和输入的相同,即输出一个整数,表示UTC的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果小时不是0而分小于10分,需要保留十位上的0;如果小时是0而分小于10分的,则不需要保留十位上的0。
提醒:要小心跨日的换算。

输入格式:
一个整数,表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果小时不是0而分小于10分,需要保留十位上的0;如果小时是0而分小于10分的,则不需要保留十位上的0。

输出格式:
一个整数,表示UTC的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果小时不是0而分小于10分,需要保留十位上的0;如果小时是0而分小于10分的,则不需要保留十位上的0。

输入样例:
803

输出样例:
3

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include <stdio.h>
 
 int main() 
{
   
	int BJT, UCT;
	while (scanf("%d", &BJT) && BJT >= 0 && BJT <= 2359 && BJT % 100 < 60)
	{
   
		 if (BJT >= 800)
		 {
   
			  UCT = BJT - 800;
			  printf("%d", UCT);
		 } else
		 {
   
			  int a = BJT / 100;
			  int b = BJT % 100;
			  printf("%d", (24 + (a - 8)) * 100 + b);
	 }
 }
	return 0;
}

3.2分队列(5分)
题目内容:
班级第一次列队,通常老师会让同学按身高排成一列,然后1、2报数,喊到1的同学向前一 步,就这样,队伍就变成两列了。假设现在一个班级有n个同学,并且他们已经按身高排成 了一列,同学按身高从1到n编号,你能告诉我最后哪些编号的同学站在了第一列么?

输入格式:
输入一个正整数n,表示班级的人数。

输出格式:
按顺序输出所有在第一列的同学对应的编号,每两个编号之间用一个空格隔开,最后一个编号后面没有空格。

输入样例:
11

输出样例:
1 3 5 7 9 11

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include <stdio.h>
 
 int main() 
{
   
	int n, i = 1;
	scanf("%d", &n);
	if (n % 2 == 1)
	{
   
		for (; i < n; i = i + 2)
		printf("%d ", i);
		       printf("%d",n);
	} 
	else
	{
   
		for (; i < n-2; i = i + 2)
		printf("%d ", i);
		       printf("%d",n-1);
	}
	return 0;
}

4.1奇偶个数(5分)
题目内容:
你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。

输入格式:
一系列正整数,整数的范围是(0,100000)。如果输入-1则表示输入结束。

输出格式:
两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。

输入样例:
9 3 4 2 5 7 -1

输出样例:
4 2

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include <stdio.h>
 
 int main() 
{
   
	int i = 0, a = 0, b = 0;
	scanf("%d", &i);
	while (i != -1 && i > 0 && i < 100000)
	{
   
		if (i % 2 == 1)
		a++;
		else
		b++;
		scanf("%d", &i);
	}
	printf("%d %d", a, b);
	return 0;
}

4.2数字特征值(5分)
题目内容:
对数字求特征值是常用的编码算法,奇偶特征是一种简单的特征值。对于一个整数,从个位开始对每一位数字编号,个位是1号,十位是2号,以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x,如果x和n的奇偶性相同,则记下一个1,否则记下一个0。按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来,就形成了一个二进制数字。比如,对于342315,这个二进制数字就是001101。

这里的计算可以用下面的表格来表示:
在这里插入图片描述
你的程序要读入一个非负整数,整数的范围是[0,1000000],然后按照上述算法计算出表示奇偶性的那个二进制数字,输出它对应的十进制值。

提示:将整数从右向左分解,数位每次加1,而二进制值每次乘2。

输入格式:
一个非负整数,整数的范围是[0,1000000]。

输出格式:
一个整数,表示计算结果。

输入样例:
342315

输出样例:
13

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include 
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