程序设计第五单元知识点

程序设计第五单元知识点
本周我们又学习了新的知识点——数组,所谓数组,是有序的元素序列。数组是在程序设计中,为了处理方便,把具有相同类型的若干元素按无序的形式组合起来的一种形式。这些无序排列的同类数据元素的集合称为数组。
其次,我们还深度学习了一维数组和二维数组的相关知识:
一、知识点
1、一维数组
首先,一维数组的格式为

类型标识符 数组名[常量表达式]

在第二课一维数组的输入和输出中,我们还学到了两个函数:memset函数fill函数,前者是给数组“按字节”进行赋值,一般用在char型数组中,后者是给数组“按元素”进行赋值,可以是整个数组,也可以是部分连续元素;在进行一维数组的插入或是删除时,首先要找到插入或删除的位置,再进行操作;一维数组的查找统计分为顺序查找二分查找(折半查找),前者是按照从前往后的顺序,将数组的元素一次与要查找的数比较,当然,如果数组中的元素是有序的,也可以用二分查找,后者的算法框架为:

 int left = 0,right = n-1;
 int find =n;//find标记找到的位置,初始化为n,表示没找到
 while(left <=right){

一维数组的元素排序,顾名思义,是按照某个关键字的大小,将若干对象从小到大或者从大到小重新排列,其中排序的算法有很多,最基本的三种是选择排序、冒泡排序和插入排序,它们本质上都是通过数组中的元素比较和交换来实现的。
典型例题:
走楼梯:一个楼梯有n级,小苏同学从下往上走,一步可以跨一级,也可以跨两级。问:他走到第N级楼梯有多少种走法?

#include<cstdio>
using namespace std;
int main(){
     int n,i,f[31];
     scanf("%d",&n);
     f[1] =1;f[2] = 2;
     for(i=3;i<=n;i++) f[i]=f[i-1]+f[i-2];
     for(i=1;i<n;i++) printf("%d ",f[i]);
     printf("%d\n",f[n]);
     return 0;
}

2、二维数组
首先,二维数组的格式为

类型标识符 数组名 [ 常量表达式1] [常量表达式2]

因为二维数组本质上是一维数组的每一个元素又是一个一维数组,而计算机内部存储一维数组用的是连续存储单元格,所以,二维数组采用“行优先”的存储方式,即先逐个储存第0行上的所有元素,在逐个存储第1行上的所有元素,以此类推;与一维数组不同的是,二维数组的输入输出是针对每一个元素进行,结合两个维度的下标变化,用循环嵌套实现;数字方阵便是二维数组的一个典型应用,它是一个行列式相等的二维数组,解决此问题一般有两种方法:解析法和模拟法;字符数组中每个元素都是一个字符,而一堆字符又称为字符串
典型例题:
杨辉三角形:输入正整数n,输出杨辉三角形的前n行。

#include<iostream>
#inlcude<cstring>
#include<iomanip>
using namespace std;
int n,i,j,tri[21] [21];
int main(){
    cin>>n;
    for(i=1;i<=n;i++){
         tri[i][1]=1;
         tri[i][1]=1;
          for(j=2;j<1;j++)
                tri[i][j]=tri[i-1][j-1]+tri[i-1][j];
   }
    for(i=1;i<=n;i++){
         for(j=1;j<1;j++) cout<<setw(6)<<    tri[i][j]<<" ";
       cout<<setw(6)<<    tri[i][j]<<endl;
   }
   return 0;
}    

二、易错点
1、对于数组的下标,编译器不会检查使用的下标是否有效;
2、初始化数组时可省略等号;
3、只有在定义数组时才能使用初始化,以后就不能用了,也不能将一个数组赋值给另一个数组;
4、如果自己和重新定义了构造函数,那么默认生成的构造函数就会被覆盖,如果想不经初始化就定义结构体变量需手动加上。
三、学习心得
数组相较于前几章的知识难度增加了不少,学起来也越来越吃力,单纯的课堂完全满足不了对课程的掌握,在看课本和寻找学习资料的时候,我发现了不少宝藏圣地,比如这个传说中的IT大咖聚集地CSDN,b站等等,有好多文章或视频详细的讲解了重点难点,这也让我清醒的认识到自己的错误和不足,其实我认为C++确实很难,需要强大的思维逻辑和记忆力,但是这些不是平白无故就有的,大多是多思考锻炼出来的,所以我也正向着这方面努力,趁着青春,拼搏一把!

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