学习总结

   时间不知不觉已经过去一个多月了，也学了不少东西，今天在我的第一个博客上做一个小小的总结。
     一，大学的生活。
   大学确实不像中学，没有太多的约束，大部分的时间的是自己支配。
   没有老师和家长的督促，学习全靠自己把握。大学生活确实是很开心，
   但学习也很让人头疼，不存在混日子，然后在考前复习就能学好的情况。
   二，学习的情况。
   1，C语言的学习
    “C语言程序设计”是一门基本的计算机课程，C语言也是一门最基础的
    计算机语言。我在进入江西农业大学软件学院之前基本上是属于那种
    对计算机一窍不通的人，在学习的过程中也担心自己不能将自己的专
    业学好。在进行了一段时间的学习后我发现C语言确实是比较简单的，
    但C语言它是一门需要一边翻书，一边上机动手操作的学科，如果只靠
    强记强背是不可能学好这门课的。到现在我已经学到第六章：利用数组
    处理批量数据，在这之前我已经学了什么是程序设计，程序的灵魂——
    算法，和C语言的三种结构，顺序结构，条件结构，循环结构。
    现在我已经可以使用一些简单的C语言程序来进行一些计算了。
    #include<stdio.h>
    void main()
    {
          printf("    ");
    }
    了解整数和浮点数的定义和符号，学习了一些相关变量和C语言程序的
    基本结构，对C语言有了一点基础的认识。
    for()
    while()
    if()
    else if()
    等基本的语句。
    2.高等数学
    如果说在大学的所有科目中有哪一门课是最让人头疼和难受，几乎有百
    分之八十的学生会认为高等数数最让人痛苦的一门学科，如果把高等数
    学从必修去掉，我们的学业将轻松一半，但这也只是说一说，高数对
    我们以后学习非常重要，但高数的学习确实很困难。
    高等数学的学习过程可以锻炼我们的逻辑思维，和引发我们进行深度的
    思考，但现在阶段高等数学的学习太过于抽象，需要学生发挥自己的想
    象力，但也不是让你乱想，过程的复杂和抽象使学生更加难以理解其中
    的过程。例如：极限的概念，微分的概念，定理的证明过程。这种靠理
    想状态求解的方法很是难以理解的，就造成高等数学的难学和难以理解。
    3，社团活动。
    大学重要的组成部分之一，加入社团和各种组织是大学生共有的行为，
    社团活动是我丰富大学生活的画卷中重要的一笔。
    4，最后。
    CSDN确实是一个很好的学习平台，我在CSDN中学习到很多，有许多
    前辈的知识和经验，包括我的工作室的考核任务中我有许多不知道的知
    识，我都是通过CSDN上相关的帖子学习的。而且CSDN上还有比你所
    学习的更加适合的算法，更加有实用性。