时间不知不觉已经过去一个多月了,也学了不少东西,今天在我的第一个博客上做一个小小的总结。
一,大学的生活。
大学确实不像中学,没有太多的约束,大部分的时间的是自己支配。
没有老师和家长的督促,学习全靠自己把握。大学生活确实是很开心,
但学习也很让人头疼,不存在混日子,然后在考前复习就能学好的情况。
二,学习的情况。
1,C语言的学习
“C语言程序设计”是一门基本的计算机课程,C语言也是一门最基础的
计算机语言。我在进入江西农业大学软件学院之前基本上是属于那种
对计算机一窍不通的人,在学习的过程中也担心自己不能将自己的专
业学好。在进行了一段时间的学习后我发现C语言确实是比较简单的,
但C语言它是一门需要一边翻书,一边上机动手操作的学科,如果只靠
强记强背是不可能学好这门课的。到现在我已经学到第六章:利用数组
处理批量数据,在这之前我已经学了什么是程序设计,程序的灵魂——
算法,和C语言的三种结构,顺序结构,条件结构,循环结构。
现在我已经可以使用一些简单的C语言程序来进行一些计算了。
#include<stdio.h>
void main()
{
printf(" ");
}
了解整数和浮点数的定义和符号,学习了一些相关变量和C语言程序的
基本结构,对C语言有了一点基础的认识。
for()
while()
if()
else if()
等基本的语句。
2.高等数学
如果说在大学的所有科目中有哪一门课是最让人头疼和难受,几乎有百
分之八十的学生会认为高等数数最让人痛苦的一门学科,如果把高等数
学从必修去掉,我们的学业将轻松一半,但这也只是说一说,高数对
我们以后学习非常重要,但高数的学习确实很困难。
高等数学的学习过程可以锻炼我们的逻辑思维,和引发我们进行深度的
思考,但现在阶段高等数学的学习太过于抽象,需要学生发挥自己的想
象力,但也不是让你乱想,过程的复杂和抽象使学生更加难以理解其中
的过程。例如:极限的概念,微分的概念,定理的证明过程。这种靠理
想状态求解的方法很是难以理解的,就造成高等数学的难学和难以理解。
3,社团活动。
大学重要的组成部分之一,加入社团和各种组织是大学生共有的行为,
社团活动是我丰富大学生活的画卷中重要的一笔。
4,最后。
CSDN确实是一个很好的学习平台,我在CSDN中学习到很多,有许多
前辈的知识和经验,包括我的工作室的考核任务中我有许多不知道的知
识,我都是通过CSDN上相关的帖子学习的。而且CSDN上还有比你所
学习的更加适合的算法,更加有实用性。
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