4.16思维训练

A
题意:将一根棒子分成四份,成为一个矩形但不能是正方形,求方法数。
题解:矩形对边相等,有两对相同的长和宽,即棒子的长度必须是偶数,是偶数才能对半分。然后手推几组数据可以知道n/2为奇数的时候答案为n/2,偶数n/2-1

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
    int n;cin>>n;
    if(n%2)cout<<0<<endl;
    else
    {
        n/=2;
        n%2?cout<<n/2<<endl:cout<<n/2-1<<endl;
    }
}

B
题意:给定n个罐子,每个罐子有ai个颜色数量,循环消耗,每次消耗一个,当有罐子颜色用完时停止循环,求最多循环次数。
题解:考试的时候我想到将循环每个数作为起点,然后计算相应次数,最后求最大值。但问题是,不知道怎么在不用嵌套循环的前提下求次数,感觉是做不了的。看了下题解,发现还是一道找规律的题目,看来以后写cf题要注意下了,B题一般是找规律的思维题,不好很麻烦的。这题的想法是min*n+len,len是最小元素之间的最大距离(开区间、可循环)。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;
ll a[200010],b[200010];
int main()
{
    ll n,i,k=0,mmin=1e9+10;cin>>n;
    for(i=1;i<=n;i++)
        cin>>a[i],mmin=min(mmin,a[i]);
    //for(i=1;i<=n;i++)
        //a[i]-=mmin;
    for(i=1;i<=n;i++)
        if(a[i]==mmin)b[++k]=i;
    ll mmax=n-b[k]+b[1]-1;
    for(i=2;i<=k;i++)
        mmax=max(mmax,b[i]-b[i-1]-1);
    cout<<n*mmin+mmax<<endl;
}

C
题意:给定一个k,表示2^k阶矩阵,只含有+和*,+为1,*为-1,输出一个矩阵满足每行相应位置的乘积和为0.
题解:看了题解然后手动模拟了几组,发现也没想象的那么难。2^k阶矩阵可分成四个
2^k-1阶矩阵,左上方作为参考阵,下方和右方复制,右下方取负。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[1010][1010];
int main()
{
    int k,i,j,x,y;cin>>k;
    a[0][0]=1;
    for(i=1;i<=k;i++)
    for(x=0;x<(1<<i-1);x++)
    for(y=0;y<(1<<i-1);y++)
    {
        a[x][y+(1<<i-1)]=a[x][y];
        a[x+(1<<i-1)][y]=a[x][y];
        a[x+(1<<i-1)][y+(1<<i-1)]=-a[x][y];
    }
    for(i=0;i<(1<<k);i++)
    {
        for(j=0;j<(1<<k);j++)
        {
            if(a[i][j]==1)cout<<'+';
            else cout<<'*';
        }
        cout<<endl;
    }
}

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值