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RSS订阅原创 4823.Energy Conversion
Problem Description 魔法师百小度也有遇到难题的时候——现在，百小度正在一个古老的石门面前，石门上有一段古老的魔法文字，读懂这种魔法文字需要耗费大量的能量和大量的脑力。过了许久，百小度终于读懂魔法文字的含义：石门里面有一个石盘，魔法师需要通过魔法将这个石盘旋转X度，以使上面的刻纹与天相对应，才能打开石门。但是，旋转石盘需要N点能量值，而为了解读密文，百小度的能量值只剩M点了！破坏石门是不可能的，因为那将需要更多的能量。不过，幸运的是，作为魔法师的百小度可以耗费V点能量，使得自.
2021-07-23 14:48:37
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原创 F - Simple Addition UVA - 10994
Lets define a simple recursive function F(n), whereF(n) = p(x) =n%10, if (n%10) > 00, if n = 0F(n/10), OtherwiseLets define another function S(p, q),S(p, q) = ∑qi=pF(i)In this problem you have to Calculate S(p, q) on given value of p and
2021-01-19 13:44:33
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原创 A - Specialized Four-Digit Numbers
Find and list all four-digit numbers in decimal notation that have the property that the sum of its four digits equals the sum of its digits when represented in hexadecimal (base 16) notation and also equals the sum of its digits when represented in duodec
2021-01-18 13:13:16
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原创 Team Match（纯暴力解决）
【Problem Description】The programming competition not only depends on the programmers, but also directed by the coaches. Mr Z is a coach who direct n players to take part in the Guangxi Province Collegiate Programming Contest. We assume that a team is cons
2020-10-25 21:04:14
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原创 3016. 十六进制转八进制——AC
给定n个十六进制正整数，输出它们对应的八进制数。（注意：输入的十六进制数不会有前导0，比如012A。输出的八进制数也不能有前导0。）【输入形式】输入的第一行为一个正整数n （1<=n<=10）。接下来n行，每行一个由09、大写字母AF组成的字符串，表示要转换的十六进制正整数，每个十六进制数长度不超过100000。【输出形式】输出n行，每行为输入对应的八进制正整数。【样例输入】239123ABC【样例输出】714435274#include <bits/stdc++
2020-09-15 20:38:38
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原创 P1116 车厢重组——AC
题目描述在一个旧式的火车站旁边有一座桥，其桥面可以绕河中心的桥墩水平旋转。一个车站的职工发现桥的长度最多能容纳两节车厢，如果将桥旋转180度，则可以把相邻两节车厢的位置交换，用这种方法可以重新排列车厢的顺序。于是他就负责用这座桥将进站的车厢按车厢号从小到大排列。他退休后，火车站决定将这一工作自动化，其中一项重要的工作是编一个程序，输入初始的车厢顺序，计算最少用多少步就能将车厢排序。输入格式共两行。第一行是车厢总数N(≤10000)。第二行是NN个不同的数表示初始的车厢顺序。输出格式一个整数.
2020-09-15 20:30:56
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原创 P1029 最大公约数和最小公倍数问题
题目描述输入两个正整数 x,y，求出满足下列条件的 P, Q 的个数P,Q 是正整数。要求 P, Q 以x 为最大公约数，以y 为最小公倍数。试求：满足条件的所有可能的 P, Q 的个数。输入格式一行两个正整数 x,y输出格式一行一个数，表示求出满足条件的 P, Q 的个数。输入输出样例输入 #1 复制3 60输出 #1 复制4说明/提示P,Q有 4 种：3, 6015, 1212 1560 3代码1：这是通过了一半 的数据，所以只有50，下面有.
2020-09-13 21:26:00
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原创 P1075 质因数分解（AC）
题目描述已知正整数nn是两个不同的质数的乘积，试求出两者中较大的那个质数。输入格式一个正整数nn。输出格式一个正整数pp，即较大的那个质数。输入输出样例输入 #1 复制21输出 #1 复制7说明/提示n\le 2\times 10^9n≤2×109NOIP 2012 普及组 第一题#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ int n; cin>>n; int t; for(
2020-09-13 15:17:33
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原创 P1923 【深基9.例4】求第 k 小的数
#include <iostream>#include <algorithm>#include <bits/stdc++.h> //涵括很多的一个头文件using namespace std;int main(){ int m,n; // m个数字 第 n 小 scanf("%d%d",&m,&n); int f[5005]; for(int i=0; i<m; i++){ scanf("%d",&f[i]); } .
2020-09-09 16:02:47
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原创 P1255 数楼梯（递推，高精）
#include <iostream>#include <cstring>#include <string>using namespace std;int main(){ int a[5000],b[5000],c[5000]; int n; int num=1; cin>>n; if(n<3) { cout<<n<<endl; return 0; } a[1]=1;b[1]=2; for(in.
2020-09-09 15:57:38
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原创 P1478 陶陶摘苹果（升级版）(AC)
#include <iostream>#include <algorithm>#include <string>#include <cstring> using namespace std;int main(){ int n,s,a,b; int sum=0; int x[5000],y[5000],f[5000]; cin>>n>>s; cin>>a>>b; //数据输入 ...
2020-09-09 15:52:51
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原创 洛谷八月月赛P6746 『MdOI R3』Operations
#include <iostream>using namespace std;int a,b,c,d;int main(){ cin>>a>>b>>c>>d; if(c<=d&&a!=0&&b!=0&&a!=b) cout<<c+d<<endl; else if(c>d&&a!=0&&b!=0&&..
2020-08-10 13:53:10
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原创 洛谷八月月赛Number
**题目：生活中我们会碰到一些特殊数字，这些数字使用一些特殊表达方式后会方便记忆和使用。比如说，10^9+7=1000000007就非常常见——它相比于 1000000007，更方便选手看清数字而不必数 0，而且没有科学计数法的精度损失。你现在有一个形如 10^k+x,的数字，请还原成一般写法。输入：一行两个整数 k,x**输出：**一行一个整数表示 10^k+x例如：输入9 7输出1000000007#include <iostream>#include <cstr
2020-08-10 13:47:37
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原创 洛谷P1678 烦恼的高考志愿
题目现有 m(m≤100000) 所学校，每所学校预计分数线是 ai有 n(n≤100000) 位学生，估分分别为bi根据n位学生的估分情况，分别给每位学生推荐一所学校，要求学校的预计分数线和学生的估分相差最小（可高可低，毕竟是估分嘛），这个最小值为不满意度。求所有学生不满意度和的最小值。输入第一行读入两个整数m,n。m表示学校数，n表示学生数。第二行共有m个数，表示m个学校的预计录取分数。第三行有n个数，表示n个学生的估分成绩4 3513 598 567 689500 600 550输出
2020-08-07 18:11:01
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原创 P1094 纪念品分组（全AC）
题目：元旦快到了，校学生会让乐乐负责新年晚会的纪念品发放工作。为使得参加晚会的同学所获得 的纪念品价值相对均衡，他要把购来的纪念品根据价格进行分组，但每组最多只能包括两件纪念品， 并且每组纪念品的价格之和不能超过一个给定的整数。为了保证在尽量短的时间内发完所有纪念品，乐乐希望分组的数目最少。你的任务是写一个程序，找出所有分组方案中分组数最少的一种，输出最少的分组数目。输入：共 n+2 行：第一行包括一个整数 w，为每组纪念品价格之和的上上限。第二行为一个整数 n，表示购来的纪念品的总件数 G。
2020-08-05 16:22:17
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原创 P1098 字符串的展开（依旧没能全部AC，只有6/10）
题目描述在初赛普及组的“阅读程序写结果”的问题中，我们曾给出一个字符串展开的例子：如果在输入的字符串中，含有类似于“d-h”或者“4-8”的字串，我们就把它当作一种简写，输出时，用连续递增的字母或数字串替代其中的减号，即，将上面两个子串分别输出为“defgh”和“45678"。在本题中，我们通过增加一些参数的设置，使字符串的展开更为灵活。具体约定如下：(1) 遇到下面的情况需要做字符串的展开：在输入的字符串中，出现了减号“-”，减号两侧同为小写字母或同为数字，且按照ASCII码的顺序，减号右边的字符严格
2020-08-02 22:16:10
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原创 P1591阶乘数码 （全WA！！为啥？？）
题目：求 n!n! 中某个数码出现的次数。输入格式第一行为 t(t≤10)，表示数据组数。接下来 tt 行，每行一个正整数 n(n≤1000) 和数码 a。输出格式对于每组数据，输出一个整数，表示 n! 中 a 出现的次数。有几次在居然还显示编译错误？！DEV上是过了的，最后还是全部WA了，想哭#include <iostream>#include <cstring>using namespace std;int t[1000],m,n,a,x,sum;in
2020-08-02 14:11:54
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原创 P1093奖学金
#include <iostream>#include <algorithm>using namespace std;int n; //学生人数；int a[300],b[300],c[300],s[300]; //语 数 英 三科成绩 ,总成绩 int x[300];void c1(){ for(int i=1;i<=n;i++) { s[i]=a[i]+b[i]+c[i]; x[i]=s[i]; } sort(s+1,s+n+1,greater<int>(
2020-08-01 09:16:33
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原创 2020-03-11
这个代码试了蛮多次的，很奇怪为什么就是没有输出呢#include <stdio.h>int main(){ int i,j; int n,a[100]; int max,term1=1,term=1; scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++) { scanf("%d",a[i]); } for(i=0;i<n;i++...
2020-03-11 14:57:55
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