西电软卓三年总结

西电软卓三年总结

最近也是西电19级保研季刚刚结束，想着终于熬过了最辛苦的三年（后来发现并不是QAQ）来把这三年的学习和生活点滴总结一下。同时也想把个人的一些经验和踩过的雷区分享给各位学弟妹大佬看，尤其是那些已经入卓越坑或者在考虑入坑的小伙伴们，当然希望西电的甚至计科院的学弟妹都可以来看看本菜的总结罢orz

卓越2.0政策

首先，大致介绍一下西电卓越班2.0的政策，大家先有个概念，完成卓越班本科培养就能获得保研名额，要求很低但是只能保本校。

大一刚开始的时候举行入学考试，学弟妹就各显神通就行了。如果不准备转入试点班，就把英语这门课好好考就可以，后面可以早点进高级班考四六级。如果你有转入试点班的想法，可以继续往下看，但是19级是没有大类分流的，学弟妹还需自己去了解自己的政策，这里就用19级计科院软件工程卓越班来举例了：

进入卓越班后，首先卷死正常地学两年，这两年学的课程主要是一些大类的基础课程，软工卓越班可能会有一些额外的实践课程，但是其他课基本与普通班完全相同，请务必一定要考好每一门重要（保研）的课。

到了大二下，就到了卓越班第一次分流的时间，有自愿退出和强制退出两种模式，最终结果都只是转入普通班学习，就跟你这两年在普通班学习没什么区别，所以可以在保研季的时候正常参与排名。重点来了，这个时候会有很多均分很高的大佬选择自愿退班，他们是很明确能获取普通班的保研名额，并且去凭借自己的能力保研外校。

如果你选择了留班，到了大三下就开始第二次分流的综合测评（等同于普通班的保研综测，时间上要早一点），可以退班同样也有自愿和强制两种模式。但这个时候退班，实质上你只是失去了保研资格，并没有退出卓越班。这个时候选择自愿退出的一般是自己有其他规划或准备的，比如出国，考研或者就业。

本人根据自己的经历，客观地分析一下西电卓越班的优缺点，学弟妹可以认真看一下这部分，然后考虑自己是否最终参加学校卓越班的计划。

优点：

1. 第二次分流综测的规则是未被分流出去的学生获得保研资格（无论是自愿还是强制退出都是分流出计划），因此保研特别简单。我们班由于在第一次分流退出了很多同学，所以规则的最多50%保研名额就其实没什么约束力了。在第二次分流综测的时候，根本也没有要我们提交加分材料，直接根据保研计算课程算出的均分进行排名了（好像只是计科太能拖了，拖到后面就不需要交了，其他院貌似需要提交），实际上的结果是均分80以上就能保研。所以对于一些专业或方向的普通班较卷的，或者本身就想省事躺平的，可以考虑走卓越。
2. 因为保研简单，所以你可以提前思考你的兴趣，然后去联系你心仪的导师（希望不要跟风选择一些热门的导师，后面会提到），一般你大三下刚开始就可以考虑这方面的事情，联系导师后跟他双向确认（一定要反复确认这位老师收你，会明确给你他的招生指标，这个后面也会讲）。保本校一般就不要海投了，一定要做好思考兴趣方向和确认指标的工作。
3. 卓越计划是4+2制，这个就因人而异了，但是应该是利大于弊的，时间安排上紧凑了些，大四就要完成研一的培养计划，还有毕设，同时应该还会有老师实验室方面的任务。如果你觉得大四用来gap没什么必要且自己是一个push的人，那我觉得很适合你，毕竟可以早工作一年嘛。后续可能还会有政策制度的一些坑，这个等我踩到再说了。
4. 转专业的跳板这个不多说了，想参加试点班的小伙伴很多都有这方面的考量

缺点：

1. 简单一句话——不能保外。保研的娃儿一般都是想往上走的。如果不明确自己是否想保外保内，但是均分又在87、88这个水平上的小伙伴（针对我们专业，其他专业的小伙伴可以看看自己专业保研的平均线），我建议是你们在第一次分流就退掉，其实少读一年的优势并没有那么大，但是你可以在普通班好好考虑自己是否想要保外，做好大三一学年的学习竞赛规划，同时也可以利用自己均分在平均线上的条件给自己留个后手，保底有一个保本的资格。（普通班有保研资格，本校基本没什么问题，基本上就只有联系老师快慢之分）
2. 诟病最多的——奖学金太卷了。我们班是前两年都在卓越班内评，那么你拿不到奖学金的原因就是班上的uu太优秀了，能在外面拿一等的水平可能在我们班就三等甚至没有；第三年是在班里还剩下的人里评，那么你拿不到奖学金的原因就是人太少了，没名额了都。
3. 有的老师可能会比较在意4+2的学制，因为你就比别人少给他干一年，需要和自己联系的老师沟通清楚。并且卓越班保研根本不是占的老师的什么特殊指标，只占正常指标！只占正常指标！只占正常指标！

本人保内经历

我是在大二下第一次分流的时候看到自己的排名其实并没有很高，所以当时就留在班内准备保内，那个时候的情况基本上就前20退了18个。当时真的是完全不懂大学这些事一路都是我自己踩坑过来的，又遇上19年疫情，所以基本上大一就半荒废过去了，但是大二就开始比较认真地学习了，可是大二下排名还是和班上那些大佬差得远，所以试点班这些就还会给普通人更大的落差吧，我就不敢想自己退班去保外了。

留在班内后也是一直比较认真地学习，最后把自己的课程均分补到了88.57，然后大三参加一些课外保研用的比赛，拿了一些奖有省二和国三等。自己多去了学了java后端的技术，完成了几个小项目。感觉自己在年级上应该能有个中等水平吧（也可能没有，溜），由于我们班人太少了，就暂列第一，但是也没什么意义。

反正我就这么一个水平的人，只能保内了，但是还是想早一点确定方向然后学习，希望可以在本就少一年的在校时间里，能够多学习一些技术，能够有更多的项目经历，一切都只为能找一个好点的工作罢了。我在大三下的最开始就联系了一位老师，那个老师只做项目，但是名气也很大，也有听说各种各样的传闻。但是我心想，我这么早就联系，早点进组给他干活，让他感觉到我还是有价值的，虽然比其他人都少一年，但是我可以不用大四这一年来提前进入状态，这样不也就一样了嘛，实际上我也是这么做的，认真看代码，和学长姐沟通，做好自己能做好的事情。

很遗憾的是，就当我感觉一切都很顺利的时候，在最后9月底本校预推免系统要关闭必须进行复试的时候，上午收到晚上参加复试的消息，晚上就被通知名额出问题不能招收我。当时我的内心是受到很大动摇的，我基本上没想过自己会被联系了这么久的老师鸽，浅显的原因我在上面的优缺点中说到了，更深的原因我也不愿意去多想。所以奉劝各位学弟妹联系老师的时候一定要反复确认清楚，尤其还是自己的导师比较热门并且很爱招很多人进来干活的时候。

当天晚上我就去联系另外一位给我上过课的老师了，由于我目前也还在接触嘛，所以这里就不说太多了。换老师后，很难受的点就是实验室主要技术栈不再是java了，可能得面临学习困难和就业冷门的情况，关于这一点我也已经给自己做很多的思想工作了。这种事情谁都可能会遇上的，也希望遇上的小伙伴可以快点走出来，保持良好的心态，这都只是人生的一个改变，它不意味着更好或者更坏。人生何处不是重来嘛，一切都是最好的选择。

值得一提的是，之前那个老师的学长姐都太好了，点名表扬一下一直带我的学长，人超级nice，很喜欢跟他聊天，最后也还在为我打抱不平。虽然不是他们的直系师弟了但是关心我的情况然后也还安慰我，把我这段时间冷静压抑的感情都激发出来了，当场大哭（羞）。有时候感叹自己这辈子真的遇到好多良人，就算只能是过客，他们也不会吝啬对他人的温柔和善良，或许我真正遗憾的就是不能够跟这样一群美好的人一起工作学习吧。（当然我也会尽快融入现在的小伙伴滴，在时间冲淡之前就让我稍微怀念一下他们，下图是学姐主动来问我保研情况）

感觉自己废话好多，不知道有没有人看到这里呢嘿嘿，我既想给更多人分享自己的经历，同时也想好好保存这一份宝贵的回忆。从现在开始小徐就要往前看了，希望以后可以更好学习更好生活。

大学充实指南？

有人会看这嘛，这里就大概说一下大学里学的方面吧，新生宝宝可以看看，主要是自己要有一个比较明确的路线。

如果你是一个好孩子，那么狠狠地给我卷均分就对了，至于怎么做，我只能说：

• 对于保研课程，

1. 认真上课做笔记，不许缺课；
2. 期末周尽量搞成期末月，课程小作业和大作业都要按时做，稍微提前一点完成不要拖到最后，这样你才有更多的时间准备复习；
3. 多去收集期末资料，最好搞到点真题，可以去问问打印店老板或者学长学姐，多做老师布置的题目。
4. 其他没什么好说的，我相信学弟妹比我更优秀。反正多泡图书馆，努力是大学课程高分的制胜秘药，你付出很多努力了，你就一定能考得好。

• 对于课外竞赛，

1. ACM这类超高含金量的比赛，有天赋的uu不用我说了，自己看着办吧（垃圾学长逃
2. 数模一定要参加，不管最后什么结果，就算甚至半途而废了，都一定要开个头，最好是大一的那场校赛就开始自己的旅途吧，慢慢摸索怎么走——来自一个起飞晚还半途而废的菜鸟。
3. 互联网+、挑战杯……水就完事了，这个比较看运气，主要是要找到一个比较成熟，体量较大的团队，意思是怎么也得找个十几人的团队，几人的甚至自己想独自开创的需要慎重考虑，因为没什么比站在巨人肩膀上更轻松的了。

• 关于技术和项目，

1. 这个主要针对软院哈，其他院的小伙伴不建议（bushi，别转码了给你们跪了），大三的时候再怎么样都得选前后端的一个技术学，抵不住各种课的大作业要用啊，比起当人人厌恶的混子，不如自己去造轮子。最后大三大四也会有就业需求的，提前准备性价比非常高！至于这些怎么学习，就得自己去搜集信息和摸索什么感兴趣了，推荐b站大学和为之工作室。这个工作室是面向就业的，可以看看寒暑假什么时候开展学习夏令营之类的，有人带着学会非常的快。
2. 项目嘛，比赛呀工作室里这些都会有很多项目机会，需要自己去发现并认真用好自己的技术去完成。JUST DO IT！

到这里文章基本上就结束啦，本人人生的一个阶段也要结束了。字有点多，快4000了，希望可以帮到认真看完的你，祝好！