这个作业属于哪个课程 | 软件工程-23年春季学期 |
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这个作业要求在哪里 | 软件工程实践寒假作业 |
这个作业的目标 | 准备工作,回首过去,立足当下,展望未来,学习路线 |
其他参考文献 | 《构建之法》 |
目录
文章目录
作业基本信息…
##1 准备工作
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2 回首过去
2.1当初为什么选择软件工程专业
在高三暑假选择专业时,犹豫在土木工程和计算机之间,毕竟是理工科男生,对这两个专业比较感兴趣,最后自己想了想,我很憧憬自己以后成为一名软件工程师,开发某款游戏,并且我对计算机也有很大兴趣 |
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2.2当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么?
软件工程,IT,码农,是最先想到的。我希望能够学好这个专业,并且能够得到很多人喜欢的产品,游戏或者软件。 |
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2.3当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?曾经做过什么准备,或者立下过什么FLAG吗?
我是一个学习自觉性很低的人,高三暑假选择了专业以后可以说没有做任何准备,大学开学时看到很多同学用暑假学会很多东西,我当时觉得自己已经落后很多了。flag是大三我想破釜沉舟,努力考研。 |
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3 立足当下
个人简历 | ||
姓名 | 许定伟 | ![]() |
兴趣爱好 | 摄影 | |
邮箱 | 1272217648@qq.com | |
当前值 | ||
获奖经历 | ||
专业水平 | 掌握语言 | C、C++、C#、Java、PHP、Html、Css、JavaScript、Xml |
技术框架 | yii2.0 | |
开发软件 | VScode、Visual Studio、IDEA、Android Studio | |
累计代码量 | 50k+行 | |
项目经历 | 成绩管理系统 | 该系统由C#语言开发,有学生、老师、管理员三个参与者。老师可以修改学生成绩,增加学生,删除学生学籍,学生可以查看成绩,提交成绩申诉。 |
个人博客管理系统 | 该系统用yii2.0框架开发,实现了前后台分离。用户注册以后可以发表论文,查看论文,评论等一系列功能。管理员可以创建文章、修改文章、删除文章、审核文章、审核评论、删除评论。前端界面还可以根据文章标题出现次数,实时生成标签云 |
4 展望未来
问题1
A:在年轻时以良好的身体素质和快速的反应能力为长处,到年纪大时,已经积累了多年的经验,虽然快速学习能力下降,但是我认为可以转型向管理或教导年轻人学习的方向,在这两方面经验最为重要。
问题2
A: 一个软件证明是可以继续发展的,那我们要在前期先预设好这个软件以后发展的方向和最终可能达到的效果,如果迎合了大众和社会的需要,那就是可以继续发展的。
问题3
A:我认为 不代表,就像我做高数题,有时候可能只是拉格朗日公式得应用,但如果没看出这是它的变式就会花费很多时间,浪费很多实践,工作量也越多。
问题4
A: 在计算机研发中,编程更像是一种工具。无论使用何种语言,最终的任务都是实现功能。编码量与角色有很大关系,但与编程水平没有直接关系。当然,高级程序员必须有大量的代码基础,这是毋庸置疑的。
问题5
A: 我觉得我比较适合团队编程的适合于各自都有自己在某方面的长处,可以互相利用到这一点,并且前提是团队编程带来的收益高于独自编程。