同济大学824复试经验贴

本人是2023届考生,本科为上海某211,本科通信工程专业,报考同济大学信息与通信工程专业,后调剂到电子信息专硕成功上岸,分享一下复试的故事。

备考内容

复试内容包括:专业课(笔试,100分)、外语听力与口语(口试,50分)、专业外语(笔试,50分)、专业综合(口试,150分),合计350分。824对应的复试笔试内容是数字信号处理,计算机网络,专业英语三门课,内容算是比较多的,虽然才过去几个月,但很多东西都忘的很快,也只能对当时的情况做一个大致的回顾分析了,接下来我对每一个简单聊聊。

数字信号处理同济方面推荐的教材是程佩青的数字信号处理教程,数字信号处理是通信专业很重要的一门课,本来是对信号与系统这门课的一种补充,其中FFT灵活处理离散空间内时域与频域的相互转化的思想非常重要,包括后面设计FIR,IIR型滤波器的内容,如果之后真的需要从事通信相关的工作,会发现这些都是逃不开躲不掉的核心知识。备考的逻辑也是也是常见的两个大模块,一个是理解离散傅里叶变换,一个是理解滤波器的设计,如果要学懂他们,真正理解他们,还是需要在备考的时候不断反复地问自己问题,比如双线性变换法原理是什么呢,OFDM为什么要使用IFFT呢,DTFT,DFS,DFT,FFT之间的关系是什么呢,第一类,第二类线性相位结构,脉冲响应不变法以及双线性变换法,如果在实践中使用过MATLAB设计滤波器就更好了,如果只是枯燥的应付这场考试,凭借短时间内的做题也能做到。

计算机网络同济方面推荐的教材是谢希仁的计算机网络,计算机网络这门课也是我比较喜欢的一门课,课程的脉络结构很清晰,互联网的分层设计的一个个过程也是非常有趣的阶段,我们可以从点开一个网站,到在这个网站上能看到显示的内容这样一个过程去理解整个计算机网络,也可以去阅读一些经典的书籍比如黑皮书自顶向下学习计算机网络之类,当然备考的过程也不严格需要你知道这么多,计算机网络的正常学习脉络可以分为两条线,一条线是代码的内容,也就是用wireshark去抓包,去解析每一个TCP,UDP,IP包里面是怎样安排设置的,只需要记忆常见的协议,掌握一定难度的计算题就可以轻松应付这场考试。

专业英语的考试主要集中在热点论文,期刊,会议等文献的翻译上,难度不是很大,主要还是需要熟悉一下常见的通信工程词汇,避免词汇出现在论文标题认不出来的尴尬。比如6G技术,选取的文章也往往是文章的摘要和结尾部分,读多了也基本都会。

面试环节还是很刺激的,自己的备考过程也是在不断调整方向,从一开始侧重于自己已经做好的项目,到后来开始猜测同济的老师可能会关注哪些方面,对侧重的方面进行了重点准备,重点可能会问的项目,研究方向,研究志向,引导老师问自己准备好的问题。

心态调整

准备复试的过程其实也是心态的考验,在大家水平都差不太多的情况下,谁能更加稳定,更好地调整好自己的思路,制定好更加合理的复习策略,就可以在这场没有硝烟的战争中胜利。

我本人在初试成绩出之前也没有进行估分,考完之后把之前一直留着没看的电视剧,想看的的小说看了不少,虽然没有进行估分,心里的压力一直也是还在,在那样的一个阶段很难去推断自己的未来会是怎样的,总难免对自己的未来,不停追忆似水流年。知道自己的初试成绩之后,有点心慌还花钱报了一个复试的辅导班,班上老师对于专业课内容讲解没啥帮助,主要还是一个定心丸的作用,给予恰当的鼓励和信心。

研究方向

不管是上岸还是没有上岸,研究方向的选择希望大家能早早开始思索,通信可以做的事情很多,或许会让大家陷入迷茫的状态,当然可能最后的研究方向也不是自己选,跟着导师做,导师是什么研究方向自己就是什么研究方向,所以也大可不必着急,不论是自己主动奔跑还是被赶着奔跑,只需要记住保持好奔跑。上岸也好,失败也罢,需要自己消化好,人生是一场无限的马拉松,一时的失意也说不好是真的失败还是成功,没有任何结果能代表终局。

复试资料

自己也花几千块收集了一些复试资料

主要是复试的历年考题,重点,笔试面试需要准备的东西,以及自己准备的一些关于挑选导师,陶瓷邮件,自我结束,简历方面的东西

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同济大学计算机复试题目一般包含以下几个方面: 1. 专业基础知识:复试会针对计算机相关的基本知识进行提问,如数据结构、算法设计与分析、操作系统、数据库等。面试官可能会问一些基于具体场景的问题,以考察学生对知识的掌握与应用能力。 2. 项目经验与实践能力:面试官可能会询问学生曾经参与的项目情况,以及具体负责的工作内容和项目成果等。同时也会关注学生的实践能力,例如是否曾参加过相关比赛、开发过个人作品、拥有自己的技术博客等。 3. 学术研究潜力:同济大学计算机复试也会关注学生的学术研究潜力。面试官可能会问学生是否对某个领域的研究感兴趣,是否有过科研经历或发表过论文等,以考察学生在科研方面的积极性和潜力。 4. 英语能力:同济大学计算机复试过程中也会进行一些英语面试,以考察学生的英语听说能力。面试官可能会要求学生用英文介绍自己、谈论技术话题或回答一些英文问题。 5. 综合素质与个人特长:面试官可能会问学生一些与个人综合素质相关的问题,如对学校的期望、未来的规划、个人特长等。这些问题旨在考察学生对自身发展的认识和规划,以及学生是否有适应同济大学学习环境的能力。 对于这些问题,我建议准备好相关的专业知识,复习一下基本的数据结构与算法,找到自己参与过的项目,并准备好能够详细介绍的材料,同时对自己感兴趣的研究领域也有一定的了解。此外,也要保持积极的学习态度和良好的沟通表达能力,在面试时展现出自己的个性和特长。最后,不要忘记提前准备一些英语口语练习,以确保能够顺利应对英语面试环节。

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