学习总结12

P1052 [NOIP2005 提高组] 过河
在河上有一座独木桥，一只青蛙想沿着独木桥从河的一侧跳到另一侧。在桥上有一些石子，青蛙很讨厌踩在这些石子上。由于桥的长度和青蛙一次跳过的距离都是正整数，我们可以把独木桥上青蛙可能到达的点看成数轴上的一串整点：0,1,⋯,L（其中 L 是桥的长度）。坐标为 0 的点表示桥的起点，坐标为 L 的点表示桥的终点。青蛙从桥的起点开始，不停的向终点方向跳跃。一次跳跃的距离是 S 到 T 之间的任意正整数（包括 S,T）。当青蛙跳到或跳过坐标为 L 的点时，就算青蛙已经跳出了独木桥。
题目给出独木桥的长度 L，青蛙跳跃的距离范围 S,T，桥上石子的位置。你的任务是确定青蛙要想过河，最少需要踩到的石子数。
思路：
这是以到dp题目，用一维数组即可，不过长度会达到10^9，直接就不会做了。看了看题解发现需要路径压缩或者是离散化，不然没法做。
1、只需将每两个石头超过s×t 的距离缩成s×t。
2、两点间的距离d大于t时，一定可以由d%t跳过来，所以最多只需要d%t+t种距离的状态就可以表示这两个石子之间的任意距离关系。
P1183 多边形的面积
给出一个简单多边形(没有缺口)，它的边要么是垂直的，要么是水平的。要求计算多边形的面积。
多边形被放置在一个X-Y的笛卡尔平面上，它所有的边都平行于两条坐标轴之一。然后按逆时针方向给出各顶点的坐标值。所有的坐标值都是整数(因此多边形的面积也为整数)。
思路：
这道题看完之后直接懵了，想了很久没有一个准确的思路。
还得是看题解：
没想到直接一道公式就可以了。S=abs（x[i]*y[i-1]-x[i-1]*y[i]）/2；

两道题目都用到了数学的知识，数学这一方面搞不定。。。