笔记
文章平均质量分 59
奈何情深?
追求进步的菜鸡
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1798:数组查找及替换
题目描述 给定某整数数组和某一整数b。要求删除数组中可以被b整除的所有元素,同时将该数组各元素按从小到大排序。如果数组元素数值在A到Z的ASCII之间,替换为对应字母。元素个数不超过100,b在1至100之间。 输入 第一行为数组元素个数和整数b 第二行为数组各个元素 输出 按照要求输出 样例输入复制 7 2 77 11 66 22 44 33 55 样例输出复制 11 33 55 M 代码如下: import java.util.Arrays; import ...原创 2021-07-25 12:11:31 · 223 阅读 · 0 评论 -
1113: 数列有序
题目描述 有n(n<=100)个整数,已经按照从小到大顺序排列好,现在另外给一个整数x,请将该数插入到序列中,并使新的序列仍然有序。 输入 输入数据包含多个测试实例,每组数据由两行组成,第一行是n和x,第二行是已经有序的n个数的数列。n和x同时为0标示输入数据的结束,本行不做处理。 输出 对于每个测试实例,输出插入新的元素后的数列。 样例输入复制 3 3 1 2 4 0 0 样例输出复制 1 2 3 4 代码如下: import java.util.Arrays; imp原创 2021-07-21 16:27:07 · 175 阅读 · 0 评论 -
1217: 最多约数
题目描述 计算两个二进制数的和或差。 输入 输入由两个二进制数和一个运算符组成,二进制数和运算符之间用一个空格分隔,格式如下: num1 op num2 其中num1和num2为要参与运算的二进制数,二进制数只可能是大于零的无符号整数,且num1>=num2,op为运算符,运算符只可能取+或-;当num1和num2的长度不同时,在长度短的数的左侧补零,比如: 1000 - 1 将被视为 1000 - 0001 输出 运算结果,不能有多余的零。 样例输入复制 1011 + 1 样例原创 2021-07-17 17:15:46 · 90 阅读 · 0 评论 -
1211: 中文系素素的困惑
题目描述 素素是ahstu中文系的学生,由于以前所在的高中一直都实施应试教育政策,所以素素在高中时完全没有接触过计算机。为了不成为这个信息时代的文盲,素素决定在大学期间认真学习计算机知识。 要深入了解计算机,必须熟悉计算机的数制转换。但文科出身的素素始终对数制转换搞不清楚,即使对最基本的十进制数转二进制数也感到迷茫。作为信息学院的学生,请你编写程序实现十进制数到二进制数的转换,帮素素解决这个问题。 输入 输入有多行。 第一行是一个整数N(1 < N < =100),表示一共有N组测试数据.原创 2021-07-17 10:23:46 · 105 阅读 · 0 评论 -
1036: 自由落体问题
题目描述 一个球从100100米高度自由落下,每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下,再反弹.求它在第NN次落地时共经过多少米? 输入 反弹的次数NNN范围[2,1000] 输出 小球经过的路程(保留四位小数) 样例输入复制 2 样例输出复制 200.0000 ...原创 2021-05-30 10:26:26 · 72 阅读 · 0 评论 -
1023: 最大数问题
题目描述 输入若干个整数(总数不超过1000个),以-1标记输入结束。输出其中的最大数 输入 若干个整数。(以-1标记输入结束) 输出 其中的最大数 样例输入复制 1 2 5 7 8 6 1 -6 -1 样例输出复制 8 ...原创 2021-05-30 10:25:50 · 200 阅读 · 0 评论 -
害死人不偿命的(3n+1)猜想
害死人不偿命的(3n+1)猜想 卡拉兹(Callatz)猜想: 对任何一个正整数 n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证 (3n+1),以至于有人说这是一个阴谋,卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展…… 我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想,而是对给...原创 2021-05-09 10:32:17 · 152 阅读 · 2 评论