1.经典兔子问题
古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
分析:
可发现兔子对数如数列:1,1,2,3,5,8,13,21,...即下个月是上两个月之和(从第三个月开始)
源代码:【待更进】
#include<stdio.h>
int main(){
int f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{
printf("%d %d ",f1,f2);
if(i%2==0)printf("\n");
f1=f1+f2;
f2=f1+f2;
}
return 0;
}
2.判断素数
判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
分析:
素数:质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。
对该数进行试除法,即用2到该数的平方根之间的所有自然数去除该数,如果都无法整除,则该数为素数。
源代码: 【可精简】
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main(){
int m,i,k,h,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m<=200;m++){
k=sqrt(m+1);
for(i=2;i<=k;i++){
if(m%i==0){
leap=0;break;
}
leap=1;
}
if(leap){
printf("%-4d",m);
h++;
if(h%10==0)
printf("\n");//每一行10个进行输出(可不要)
}
}
printf("\nthe total is %d",h);
}
3.水仙花数问题
打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
分析:
即a*100+b*10+c=a^3+b^3+c^3
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
int a,b,c,i;
printf("所有的水仙花数:\n");
for(i=100;i<1000;i++){
a=i/100;//分离出百位
b=i/10%10;//分离出十位
c=i%10;
if(i==a*a*a+b*b*b+c*c*c){
printf("%-4d",i);
}
}
printf("\n");
return 0;
}
4.正整数分解质因数
将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
分析:
【短除法】
对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数i,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n!=i,但n能被i整除,则应打印出i的值,并用n除以i的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被i整除,则用i+1作为i的值,重复执行第一步。
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
int n,i;
printf("请输入一个正整数:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++){
while(n!=i){
if(n%i==0){
printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);
return 0;
}
5.学习成绩划分
利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用a表示,60-89分之间的用b表示,60分以下的用c表示。
分析:
条件运算符:(a>b)?a:b
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
int score;
char grade;
printf("请输入分数:\n");
scanf("%d",&score);
grade=(score>=90)?'a':((score>=60)?'b':'c');
printf("%c",grade);
return 0;
}
6.正整数求其最大公约数和最小公倍数
输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
分析:
求最大公约数:【辗转相除法】
设有两整数a和b:
- a%b得余数c
- 若c==0,则b即为两数的最大公约数
- 若c!=0,则a=b,b=c,再回去执行第一步。
【相减法】
设有两整数a和b:
- 若a>b,则a=a-b
- 若a<b,则b=b-a
- 若a==b,则a(或b)即为两数的最大公约数
- 若a!=b,则再回去执行第一步。
求最小公倍数:
最小公倍数=两整数的乘积÷最大公约数
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
int m,n,a,b,temp;
printf("请输入两个正整数:",m,n);
scanf("%d %d",&m,&n);
if(m<n){
temp=m;
m=n;
n=temp;
}
a=m;
b=n;
while(b!=0){
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf("最大公约数为%d\n",a);
printf("最小公倍数为%d\n",m*n/a);
return 0;
}
7.统计英文字母/空格/数字 个数
输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
分析:
利用while语句,条件为输入的字符不为"\n"
首先需要判断各自所出的范围:
中英文字母:a到z、A到Z
空格:空一个字符
数字:1~9
然后则对一串字符进行逐个比较判断
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
char c;
int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf("请输入一行字符: \n");
while((c=getchar())!='\n')
{
if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
letters++;
else if(c==' ')
space++;
else if(c>='0'&&c<='9')
digit++;
else
others++;
}
printf("英文字母的个数为:%d\n",letters);
printf("空格的个数为:%d\n",space);
printf("数字的个数为:%d\n",digit);
printf("其他字符的个数为:%d\n",others);
}
8.求s=a+aa+aaa+aa...a的值
求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。
分析:
注意计算出每一项的值
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf("please input a and n\n");
scanf("%d,%d",&a,&n);
printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
while(count<=n){
tn= tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
9.求解“完数”
一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。
分析:
【查找1000以内的“完数”,那么第一层循环就是从2递增到1000(1不是“完数”,直接从2开始),第二层循环就是查找每个数的因子,然后判断是否满足“完数”的特点。两种方法判断,第一种就是加法,第二种是减法。
加法:如果外层变量 i 对内层变量 j 取余为零,则 j 是 i 的因子,把 j 相加赋值给sum,最后判断sum是否等于 i ,等于则是“完数”,反之,不是。
减法:如果外层变量 i 对内层变量 j 取余为零,则 j 是 i 的因子,用 i 减去 j 赋值给x,最后判断 x 的值是否为零,若 i 为零则是“完数”,反之,不是。
易错点:
在加法中,定义sum的初始值的时候,不能在第一层for循环之外,因为sum是不同 j 的和,所以当每执行一次判断完之后,要将sum从新变成0,不然它就会一直累加。
在减法中,也是如此,x 的值也要在每执行完一次判断之后重新赋值 i (即改变 x 的值)。】
源代码:
【加法】
#include<stdio.h>
int main()
{
int i, j,sum;//在这里定义sum的初始值为什么程序执行不正确
printf("完数有:\n");
for (i = 2;i < 1000;i++)
{
sum = 0;//在这里定义sum的初始值就可以正确执行
//sum是不同j的和,所以当我们外层循环每执行一次判断完之后,要将s从新变成0,否则它就会一直累加
for (j = 1;j < i;j++)
{
if ((i % j) == 0)
{
sum = j + sum;
}
}
if (i == sum)
{
printf(" %d ", i);
}
}
}
扩展【减法】
int main()
{
int i, j, x;
printf("完数有:\n");
for (i = 2;i < 1000;i++)
{
x = i;
for (j = 1;j < i;j++)
{
if ((i % j) == 0)
{
x = x - j;
}
}
if (x == 0)
{
printf(" %d ", i);
}
}
}
【参考来源】http://t.csdn.cn/C1jG7
10.球体自然落下物理问题
一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
分析:
每一次落地经过长度=前一次落地经过长度+2*该次反弹高度(从第二次落地开始)
每一次反弹高度=前一次反弹高度/2;
源代码:
#include<stdio.h>
int main(){
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n<=10;n++){
sn=sn+2*hn;
hn=hn/2;
}
printf("共经过%f米\n",sn);
printf("第十次反弹高度为%f米\n",hn);
return 0;
}