软件工程实践寒假作业

这个作业属于哪个课程	软件工程实践2022年春-F班
这个作业要求在哪里	软件工程实践寒假作业
这个作业的目标	熟悉markdown和git相关语法、完成编辑博客任务，回望过去，认清学习路线
其他参考文献	无

作业基本信息…

目录：

1. 回首过去
2. 立足当下
3. 展望未来
4. 思维导图和学习路线
5. gitcode上传截图和仓库地址

1. 回首过去

a.当初你为什么选择软件工程这个专业？

当初在选专业的时候,对软件工程这个专业还不是特别了解，我的父母想要我去当一个老师，可是我对老师一点兴趣都没有，再加上我对电脑、机械之类的还是很感兴趣的。软件工程这么名字一听就知道是一个挺高大上的专业，再加上现在进入信息时代，软件人员需求大，就业压力小，工资又高，美滋滋。

b. 当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？

当初想着，学了这个专业后，就能像电视剧或电影里演的黑客一样随随便便黑进别人的系统、定位某人的行踪、黑某人的电脑手机、盗某人的社交账号、修电脑、修手机，各种与计算机、手机相关的都能做。但是学着学着我发现这跟我想象的有点不一样，是我还没学到还是我太菜了？
       

c. 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？

当初知道自己被软件工程专业录取了之后，还担心了一波，怕自己学不好，还发短息问了一下学长，编程小白能不能学好这个专业？还没开学，就提前下载好的Visual Studio 2019、买了《C语言从入门到精通》开始提前学习C语言。
         

2. 立足当下

个人介绍

个人资料
姓名：小萌新123	出生年月：2001年04月
学号：221900322	籍贯：广西
性别：男	移动电话：12345678900
学位：本科	电子邮件：12345678@qq.com
专业：软件工程	期望薪资：1——2个亿
兴趣爱好	玩游戏、看漫画
特长
当前值
专业水平	掌握的语言：c、c++、java、mysql、html、javascript、css、php
	使用过的开发软件：Eclipse、VsCode、IDEA、Qt、Android Studio等

项目经历

项目经历	项目介绍	项目图片
五子棋项目开发	使用java多线程和java的Gui等技术开发一个五子棋游戏
网上飞机票订票系统	在数据库课程中，与同学共合作开发了这个系统,主要运用了java数据库开发和java的GUI,飞机订票系统分为管理员界面和用户界面，运用java数据库知识实现了相关的增删改查操作。在这个项目中，我主要负责用户端的编程。
Android app 开发	上个学期上的android移动开发选修课，课程的作业是开发一个校园新闻反馈App，是一个基于android java开发的App，app实现了注册登录、网络连接、上传新闻、百度地图定位等功能。
使用Yii2.0框架 搭建一个blog系统	在web实践课程中，学习并使用Yii2.0框架搭建了一个blog系统，实现了前后台界面分离，了解了网站搭建中的MVC技术，进一步巩固了html、javascript、css、php语言基础。blog台系统实现了相关的增删改查操作、权限操作、上传图片、Echarts页面等，前台页面展示相关blog并对blog进行评论等操作。

3. 展望未来

a.阅读《构建之法》，并阅读构建之法社区中前人提出的问题

1. 软件的行为和用户的期望值不一样，就一定是 Bug 吗？
   我认为软件的行为和用户的期望值不一样，不一定是Bug。原因很简单，因为每个人的想法和要求都不尽相同，如果满足了小部分人的需要，修改了软件，那么其他人对修改的软件是否满意就不得而知了，要做出让每用户都十分满意的软件是困难的，或是不可实现的。我们只能尽量保证软件能正确的完成工作，符合大部分人的期望。[原问题的链接]
2. 学生与职业程序员的区别？
   对于学生来说，目的是学到知识考个好成绩；而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力；而作为职业人士需要的是沟通、计算机、协作等能力，他们需要更多的技能。学生的编程水平和处理问题的能力可能比职业程序员稍差一些，毕竟职业程序员可能有许多的工作经历和见识。[原问题的链接]
3. 花费时间越多，代表工作量越高吗？
   花费时间多，那只能代表这个人在完成这份工作上花费了很多时间，这和工作量的高低并不是对等的。也有可能这个人在处理采用的方法比较复杂、耗时。比如要把一个数组排序，有人选用冒泡排序，有人选用快速排序，他们写完代码的时间或许不一样，但是完成的工作量都一样。[原问题的链接]
4. 结对编程在双方差距较大时的意义是什么？
   结对编程在双方差距较大时，在我看来可能出现两种可能，一种就是能力强的人基本完成项目的全部工作，能力差的人在项目的工作中贡献甚微或者基本为零，这毫无疑问是最坏的，本来就是结对编程，但是既没有减轻双方的工作量，还让一方的工作量加剧了。另一种情况就是共同进步，能力强的人处理大部分的困难工作，但是要保留一些困难工作给能力弱的人，能力弱的人处理繁琐的简单工作，和一些困难工作，这样能力强的人工作量减轻了，而且能力弱的人也能从中学到知识提高自己的能力。[原问题的链接]
5. 水平近似的两个人在进行结对编程时，是否会由于能力的限制导致代码质量无法提高？
   不一定吧！毕竟水平相近，但不代表想法、看法都一致，结对中可以互相分享代码的上下文，交换对代码的理解，促进质量改进和团队协作，同时也使得代码集体所有制成为可能，减少团队对某些成员的依赖，降低团队风险。[原问题的链接]

b.你未来的职业规划是什么？

首先可能会先准备一下考研，如果考研考上了，在研究生阶段，我会在提高自己的编程能力的同时不断向大厂靠近；如果没有考上研究生，就出去找工作，在找工作的同时，也不应该停下学习，准确的说，在以后都不能停下学习。以前的东西只是囫囵吞枣的学会了使用，我要逐步尝试利用网路去了解更多的东西。希望以后从事与java后端相关的开发工作。

c.对于软件工程实践课程，你有什么理解和期望？

首先希望通过这次实践课程，能对将以前学过的东西融汇贯通起来，做到学以致用。在巩固的同时不断历练自己，提高自己的能力。学习和熟悉到更多的框架和思想，类似Spring、SpringMVC、MyBatis等框架思想和技术，掌握软件系统开发的基本理论与方法，掌握开发软件的技能；了解软件工程领域的发展趋势，熟悉软件工程专业的前沿知识和热点，并能使用相关工具进行正确的测试。

4. 思维导图和学习路线

思维导图：

学习路线：

5. gitcode上传截图和仓库地址

上传截图：

仓库地址：https://gitcode.net/qq_53042516/221900322