- 博客(66)
- 资源 (3)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 学习-Java数组之一维字符数组之大小写转换
任务描述本关任务：实现一维字符数组的大小写转换，将数组中的大写字母转化为小写字母，小写字母转化为大写字母，最后输出转换后的字符数组。相关知识为了完成本关任务，你需要掌握： 1.一维字符数组的创建； 2.一维字符数组的初始化。数组对于每一门编程语言来说都是重要的数据结构之一，Java 语言中提供的数组是用来存储固定大小的同类型元素。下面我们将介绍用于存储字符的一维数组。创建一维字符数组Java 语言使用 new 操作符来创建数组，语法如下：数据类型[] 数组名 = new
2021-11-13 14:29:56
4213
原创 学习-Java数组之一维数值数组之查找Key值
任务描述本关任务：使用折半方法查找数组中某元素的索引，并统计出查找次数。相关知识顺序查找顺序查找就是从数组的第一个元素开始，依次比较，直到找到目标数据或查找失败。顺序查找举例：查找数组中是否存在值 432。public class FindTest { public static void main(String[] args) { int i; int[] arr={1,2,4,5,54,321,867,432,3}; for( i=0;i<arr.lengt
2021-11-12 19:27:29
1955
1
原创 学习-Java数组之一维数值数组之排序
任务描述本关任务：使用直接选择排序(按升序)对给定的数组排序，并输出每次排序结果以及排序完成后的数组。相关知识直接选择排序直接选择排序是一种简单的排序算法。首先在未排序序列中找到最小（大）元素，存放到排序序列的起始位置；再从剩余未排序元素中继续寻找最小（大）元素，然后放到已排序序列的末尾。以此类推，直到所有元素均排序完毕。代码实现：import java.util.Arrays; public class SortTest { public static void m
2021-11-12 18:55:27
5724
原创 学习-Java数组之一维数值数组之随机数统计
任务描述本关任务：统计数组中随机数出现的次数。相关知识在 Java 中有一个 Random 类，他可以在指定的取值范围内随机产生数字。Random 类要想使用 Random 类，第一步需要导入 java.util.Random 这个包。 import java.util.Random;第二步需要创建 Random 对象。 Random random = new Random();创建完 Random 对象之后，我们就可以使用它提供的方法来创建随机数了。方法名 方法说明
2021-11-12 16:51:58
2546
原创 练习- Java位运算之综合练习
任务描述本关任务：使用位运算符判断 x 的奇偶性，如果 x 为 1，是奇数，换行输出：1 为奇数； 对于变量 y，使用位运算符求取它的相反数，将结果换行输出； 使用位运算符求取变量 x 和 y 的平均值，将结果不换行输出。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。参考答案import java.util.Scanner;/** * 任务： * 1. 使用位运算符判断 x 的奇偶性，如果 x 为 1，是奇数，换行输出：1 为奇数； * 2. 对
2021-11-12 09:42:13
1560
原创 学习-Java位运算之移位运算
任务描述本关任务： 将 -20 到 -11 中的整数经过 << 运算符向左移动 2 位（包括 -20 和 -11）； 将 -10 到 9 中的整数经过 >>> 运算符向右移动 1 位（包括 -10 和 9）； 将 10 到 20 中的整数经过 >> 运算符向右移动 3 位（包括 10 和 20）； 将上述结果依次输出（顺序为从 -20 到 10）。 输出例子：将-20经过<<运算符向左移动2位后的结果为-80
2021-11-12 09:24:51
777
原创 学习-Java位运算之逻辑位运算
任务描述本关任务：根据输入获取的位运算符和运算数完成相应运算。键盘第一次输入的值为四种位运算符的一种，类型为字符型；第二次输入的是变量 a 的值，类型为 int 型；判断第一次输入的为何种位运算符，计算变量 a 使用该运算符与常量 10 的值，如果该位运算符为 ~，则将变量 a 的值进行取反，将最后结果不换行输出，如果不属于任何一种，输出：该字符无效。相关知识为了完成本关任务，你需要掌握： 什么是位运算； 逻辑位运算的使用。 位运算位运算：计算机在底层使用的是二进制补码进
2021-11-12 08:42:50
1814
原创 练习-Java循环综合练习三之杨辉三角形
任务描述本关任务：给定一个正整数 n，打印出有 n 行的杨辉三角形。杨辉三角形的特征：第 n 行有 n 个数字； 每一行的开始和结尾数字都为 1； 从第 3 行起，除去每一行的开始和结尾数字，其余每个数都满足以下条件：任意一个数等于上一行同列和上一行前一列的和，如以下杨辉三角形中第 3 行第 2 列中的 2 等于它上一行同列（第 2 行第 2 列中的 1）和上一行前一列（第 2 行第 1 列中的 1）的和。以下是行数有 5 行的杨辉三角形：1 1 1 1 2 1 1 3
2021-11-08 14:43:30
4138
原创 练习-Java循环综合练习一之住房贷款还款计算
任务描述本关任务：编写一个程序，由用户输入住房贷款和贷款年限，程序输出不同利率下的月还款额和总还款额，利率从 5%～8%，增长间隔为 1/8。例如，如果输入贷款额 10000 元人民币，贷款期限 5 年，程序应输出如下内容：贷款金额: 10000 贷款年限: 5 利率 月还款额 总还款额 5.000% 188.71 11322.74 5.125% 189.28 11357.13 …… 8.000% 202.76 12165.83注意:贷款金额、贷款年限和结果之间用英文冒号和一
2021-11-08 14:01:45
2875
2
原创 练习-Java循环之嵌套循环之比赛名单判断
任务描述本关任务：两个乒乓球队进行比赛，各出 3 人。甲队为 a、b、c，乙队为 x、y、z。有人向队员打听比赛的名单，a 说他不是和 x 比，c 说他不是和 x、z 比。请编写程序推断出比赛对战名单。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。/*任务：求出对战人信息。输出样式：a的对手x*/public class TeamMate { public static void main(String[] args) {
2021-11-07 17:19:09
2334
原创 学习-Java循环之continue
任务描述本关任务：给定一个正整数 n，统计比 n 小的正奇数的个数。输出格式：n前面共有xx个奇数。相关知识在之前的学习中，我们已经了解到 break 语句可以退出整个循环，如果我们只想退出本次循环，那就需要使用 continue 语句。continue 语句continue 和 break 有点类似，区别在于 continue 只是终止本次循环，接着还执行后面的循环，break 则完全终止整个循环。continue 语句使用案例：打印 1 到 10，遇到 4 的倍数时跳过。
2021-11-07 16:57:44
1166
原创 学习-Java循环之break之判断素数
任务描述本关任务：判断给定的任意一个大于 1 的正整数是否是素数。 素数的定义：在大于 1 的自然数中，除了 1 和它本身以外不再有其他因数的自然数。相关知识在之前学习的 Java 循环语句中，只有当循环的判断条件不成立时，才能退出整个循环，如果我们想在循环的判断条件依然成立，但在满足某种条件时，退出整个循环，执行循环体以外的语句，这时候就需要使用到 break 语句。break 语句break 语句用于强行退出整个循环，而不管循环的条件判断是否成立，并且不执行循环体内后续的语句。b
2021-11-07 16:36:44
2114
原创 练习-Java循环for之求完数
任务描述本关任务：判断给定的一个整数是否是完数。完数的定义：一个数如果恰好等于它的因子之和（本身除外），这个数就称为完数。例如数字 6，其因子为 1，2，3，6（本身除外），满足1+2+3=6，所以 6 是完数。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。/*任务：接收一个整数，判断该数是否是完数。完数的定义：一个数如果恰好等于它的因子之和（本身除外），这个数就称为完数。例如数字6，其因子为1，2，3，6（本身除外），满足1+2+3=6，所以这个数
2021-11-07 16:27:16
2280
原创 练习-Java循环do…while之正负数数量统计
任务描述本关任务：循环获取给定值（整数），判断给定值的正数个数和负数个数（键盘输入的数值之间用空格分隔，最后输入的是一个 % 字符，当获取到这个字符时，跳出循环）。输出格式：正数个数为：xx。负数个数为：xx编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。/*任务：统计给定一列数的正数和负数个数给定的数举例：-1 2 3 -4 %其中%用于while中，判断输入结束*/import java.util.Scanner;public class D
2021-11-07 16:05:18
1915
3
原创 学习-Java循环do…while之前n个自然数平均值
任务描述本关任务：给定一个大于 1 的正整数 n，求所有小于 n 的自然数的平均值（保留两位小数）。 自然数的定义：大于等于 0 的整数。相关知识当我们想要对同样的操作执行多次，就需要使用到循环结构，在 Java 中循环结构主要分为三种：while 循环； do...while 循环； for 循环。之前我们已经学习了 while 循环，今天我们来学习跟 while 循环相似的另一种循环结构 —— do...while 循环。do...while 循环首先我们来了解一下 do.
2021-11-07 15:35:55
913
原创 练习-Java循环while之等差数列均值
任务描述本关任务：使用 Scanner 对象获取一组等差整数（键盘输入的数之间用空格分隔，最后一个为 %，不计入计算），统计出等差数列的均值（保留两位小数）。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。/*任务：接收输入值（整数数列），统计出等差数列的均值，每组输入以%结束，比如1 3 5 %。其中百分号的作用是：在while循环中判断输入为%时，终止循环。*/import java.util.Scanner;public class While
2021-11-07 15:06:41
1796
原创 练习-Java分支结构综合练习三之根据年月日计算星期
任务描述本关任务：根据输入的年月日，确定这一天是星期几。提示：根据基姆拉尔森日期公式，已知年月日，可以快速的求出这一天是星期几。基姆拉尔森日期公式如下所示:iweek=(d+2∗m+3∗5m+1+y+4y−100y+400y) mod 7参数说明： y 为我们输入的年； m 为我们输入的月； d 为我们输入的日。 注意：mod为取模符号。在使用时，如果遇到一月或者二月，需要把一月和二月看成是上一年的十三月和十四月。例如，如果日期是 2004-1-
2021-11-07 13:52:41
3825
原创 练习-Java分支结构综合练习二之物流运费计算
任务描述货物的运输费用与距离和重量有关，距离 S 越远，每公里的运费越低。总运输费用 Exp 的计算公式为：Exp=P×W×S×(1-d) ，公式中 P 为每公里每吨货物的基本运费、W 为货物重量（T）、S 为运输距离（km）、d 为折扣。折扣率与距离有关，标准如下：0 < S < 250 km (d = 0) 250 ≤ S < 500 km (d = 2%) 500 ≤ S < 1000 km (d = 5%) 1000 km ≤ S (d = 8%)本关
2021-11-07 12:41:04
1623
1
原创 练习-Java分支结构综合练习一之一元二次方程求解
任务描述本关任务：变量a、b、c分别为方程ax2+bx+c=0中a、b、c的值，求解该一元二次方程的值，将该值四舍五入后保留两位小数后输出。判断方程有几个根：Δ=b2−4ac 若Δ>0，则该方程有两个根，若Δ=0，则该方程只有一个跟，若Δ<0，则该方程无解。ax2+bx+c=0的求值公式为：2a−b±b2−4ac若方程有两个根，将这两个值四舍五入后保留两位小数，输出格式为:该方程有两个根 x1 = x1，x2 = x2注意：x1 为2a−b+b2−4
2021-11-06 17:23:23
1248
原创 学习-Java分支结构之嵌套
任务描述本关任务：给定一个整数 a，判断其是否是自然数同时又是偶数。相关知识为了完成本关任务，你需要掌握： 如何使用 if 嵌套语句。if 嵌套语句什么是 if 嵌套呢？简单来说，就是在 if 语句中，再写一层 if 语句（理论上可以无限嵌套）。嵌套的 if 语法格式如下：if(布尔表达式 1){ // 如果布尔表达式 1 的值为true，执行花括号里的代码 if(布尔表达式 2){ // 如果布尔表达式 2 的值为true，继续执行花括号里的代码 } }
2021-11-06 17:10:27
2281
原创 练习-Java多路分支之月份天数计算
任务描述本关任务：根据给定的年份和月份，获取该月份的天数。提示：在求二月份的天数时，需要判断年份是否是闰年。闰年的条件是，年份是否能够被 400 整除，或者年份能够被 4 整除但是不能被 100 整除。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。参考答案import java.util.Scanner;/** * 任务：根据给定的年份和月份，获取该月份的天数。 */public class ApplicationTest { /**
2021-11-06 16:58:14
3348
1
原创 学习-Java多路分支之百分制成绩转换GPA成绩
任务描述本关任务：给出一个百分制成绩，输出与之对应的 GPA 成绩。GPA 标准为: 优秀(A): 100-90分; 良好(B): 80-89分; 中等(C): 70-79分; 及格(D): 60-69分; 不及格(E): 60分以下。 相关知识为了完成本关任务，你需要掌握： 如何使用 if...else if...else 语句。if...else if...else 语句在存在多种情况的场景下，需要使用到判断时，可以考虑使用 if..
2021-11-06 00:58:35
5284
2
原创 学习-Java双路分支之条件表达式之成绩判断
任务描述本关任务：判断学生的成绩是否合格（成绩分数不低于 60 ）。相关知识为了完成本关任务，你需要掌握： 如何使用三元运算符。三元运算符三元运算符的使用格式为：(条件表达式)？表达式1：表达式2；程序逻辑和 if - else 相同，程序首先对条件表达式进行判断，若条件表达式为 true，则三元运算符的最终结果为表达式 1 ；否则，最终结果为表达式 2 。注意：三元运算符的优先级高于赋值运算符，低于逻辑运算符。示例：int a,b,c; a =
2021-11-06 00:48:08
2223
1
原创 练习-Java双路分支之判断回文数
任务描述本关任务：判断一个给定的 5 位整数是否是一个回文数。回文数介绍“回文”是指正读反读都能读通的句子，它是古今中外都有的一种修辞方式和文字游戏，如“我为人人，人人为我”等。在数学中，也有具有这样特征的一类数字，称为回文数。设 n 是一任意自然数，若将 n 的各位数字反向排列得到自然数 n1，如果 n1 与 n 相等，则称 n 为回文数。举例如下： 若 n = 12421 ，则称 n 为回文数； 但若 n = 12457，则 n 不是回文数。 编程要求仔细阅读右侧
2021-11-06 00:40:33
5010
原创 学习-Java双路分支之偶数判断
任务描述本关任务：输入两个整数，判断其是否同为偶数。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。import java.util.Scanner;/** * 任务：统计输入的多个数内奇偶数的数量 */public class ApplicationTest { /** * 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码 */ public static void main(String[]
2021-11-06 00:14:45
2659
原创 练习-Java单路分支之按序输出三个数
任务描述本关任务：给定三个数，将三个数从小到大排序后，再输出这三个数。编程要求仔细阅读右侧编辑区内给出的代码框架及注释，按照提示编写程序代码。import java.util.Scanner; /** * 任务：按升序（从小到大）输出三个数 */ public class ApplicationTest { /** * 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码 */ public static void main(String[] a
2021-11-05 22:35:54
2721
运算器设计(HUST)
2022-04-27
计算机数据表示实验(HUST) 第2关：汉字机内码获取实验
2022-04-13
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人