qq_55789393的博客

别下载！不是答案！也没有答案！全是手写的，只是以前的作业，有错误！期末发现了很多错误，改在作业本上的，作业是很早之前上交的，所以没改，看以后还能不能找到那个作业本。（放在这里只是想留个纪念，毕竟是自己辛辛苦苦写的╯︿╰）

实验1 直线光栅化 实验2 OpenGl二维几何变换 实验3 OpenGL模型视图变换 实验4 OpenGL光照 作业1 画圆加粗 作业2 裁剪 大作业 可以动的机器人和小房子 （从网上找的几个项目合并了然后改了一下） 电脑坏了，源码没备份 改了很久，虽然不是完完全全自己写的，但是没有备份还是很心痛，难受≡(▔﹏▔)≡

实验一 组合逻辑电路设计 ⒈实验目的意义 实验目的是熟悉工具软件，掌握基本组合逻辑电路的设计方法。 实验二 存贮器的扩展 ⒈实验目的意义 掌握存贮器的字节扩展和字扩展。 实验三 同步时序逻辑电路的设计 ⒈实验目的意义 实验目的是采用状态机设计一个N进制的计数器。 实验四 数字逻辑系统综合设计 ⒈实验目的意义 基于所学内容，自己构造一个复杂的数字逻辑系统，具有明确的应用场景。 2.实验要求 用74161做一个数字钟，实验原理与实验三所设计的计数器相同。 (分类是随便选的）

本次设计的主要功能要求： （1） 试题录入：可随时对题库中的题目实现增删改查，要求题库中不少于50个题目； （2） 试题抽取：每次从试题库中可以随机抽出N道题（N由键盘输入）； （3） 试题的分组：可以增加删除分组，可自由选择分组进行答题； （4） 答题：用户可实现自己选择答案； （5） 自动判卷：系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩； （6） 最后要求能显示出错题目和正确答案，并保留此次答题记录，下次测试之前可以查看上次记录。

不包含说明书、数据库文件（说明书有一部分是另一个同学完成的，数据库文件没备份） 旅游系统基本业务要求、旅游线路查询、线路分类不少于8个。设计一个为网站用户提供各种信息查询服务，实现上述业务可借助计算机来完成。要求如下： 1. 设计过程中能欣赏、体验各种设计之美、算法之美，并能创造美。 2. 基于GUI（图形用户界面）的应用程序。 3. 编程理解数据结构与算法过程。 4. 旅游系统至少包括：旅游线路分类、热门景点、线路查询、线路收藏，以及系统管理人员的增删改权限。 5. 旅游线路分类：按照目前市场旅游行情分类，如蜜月游，亲子游等等。 6. 热门景点：根据用户访问最多的记录进行分析推送。 7. 线路查询：分为具体分类下线路查询，和系统全局线路查询。 8. 线路收藏：用户自己能够收藏，同时还能查看自己的收藏信息。 9. 增删改:需要系统内部管理员才能使用该功能。 10. UI设计 。。。 11. 菜单设置“使用说明”，。 网上找的一个系统基础上改的，基本完成要求（有的功能改崩了，但是不在要求的功能内就没管它）还有不确定这个是否是最终版本，由于电脑坏了，很多没备份）

电脑坏了，数据库没备份，只能自己看着ER图和数据字典建立数据库 为教学管理部门开发一个学生成绩管理系统，方便教学管理工作。 1. 数据库设计: 参考相关学校的教学管理规范,设计出数据库和表结构(如管理员表、教师表、课程表、学生表、学生选课信息表等),录入部分初始数据,并测试字段有效性、表间约束等，保证数据库设计正确。 2. 界面风格设计：确定系统风格，尽量格调一致。 3. 用户管理：本系统用户分为系统管理员、教师、学生,不同级别用户在登陆后的操作权限不同。管理员用户能管理教师和课程信息以及学生选课情况信息，并能进行相应统计及数据导出。教师能查看学生选课情况信息并能进行成绩录入。学生能查看自己的成绩信息。 4. 具体功能： (1) 管理员管理：增加、修改、删除 (2) 教师管理：增加、修改、删除 (3) 课程管理：增加、修改、删除 (4) 学生信息管理：增加、修改、删除 (5) 学生选课信息管理：增加、修改、删除 (6) 学期管理 (7) 成绩管理 成绩录入 成绩修改 (8) 成绩查询 教师查询 学生查询

【实验1】拉格朗日插值，牛顿插值 一、实验原理 根据拉格朗日插值，牛顿插值相关知识和算法编程完成本实验 二、实验内容 已知1920年-1970年美国人口如下 年份 1920 1930 1940 1950 1960 1970 人口（千人） 105711 123203 131669 150697 179323 203212 （1） 构造5次Lagrange插值多项式，并用此估计1910年，1965年和1975年的人口数；用牛顿插值估计1965年和1975年的人口数。 【实验2】拟合函数 【实验3】Newton迭代法，弦截法 【实验4】Dolittle分解法和Crout分解法 【实验5】Jaccobi迭代和Gauss-Seidel迭代法 【实验6】复化梯形积分和复化Simpson积分 【实验7】Euler方法和Runge-Kutta方法 【实验8】 幂法，反幂法