Hygge1008-CSDN博客

/* 24．编写程序，实现下列格式的乘法口诀表:*/#include <stdio.h>int main() { int i, j; for (i = 1; i <= 9; ++i) { for (j = 1; j <= i; ++j) { printf("%d*%d=%d\t", i, j, i * j); if (j == i) { puts("");//输出换行符 } } } return 0;}

2023-11-28 23:37:09 21

原创 2017年26 ．编写程序，输入下列学生成绩表中的数据，采用结构体数组存放，输出平均分最高的学生的所有信息。

【代码】2017年26 ．编写程序，输入下列学生成绩表中的数据，采用结构体数组存放，输出平均分最高的学生的所有信息。

2023-11-28 23:33:44 38

原创 2017年25．观察并发现卜面图形的规律，使用循环语句编写程序，输出该图形。

【代码】2017年25．观察并发现卜面图形的规律，使用循环语句编写程序，输出该图形。

2023-11-28 23:24:37 21

原创 2017年24．输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数，以回车表示输入结束,最后在屏幕上显示统计结果。

【代码】2017年24．输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数，以回车表示输入结束,最后在屏幕上显示统计结果。

2023-11-28 23:07:59 66

原创 2016年26．从键盘上输入矩阵的阶数n (n＜5)，再输入矩阵的各个数据元素，计算矩阵的对角线元素之和 sum。按照下面格式输出该矩阵和sum的值。

【代码】2016年26．从键盘上输入矩阵的阶数n (n＜5)，再输入矩阵的各个数据元素，计算矩阵的对角线元素之和 sum。按照下面格式输出该矩阵和sum的值。

2023-11-28 22:59:19 38

原创 2016年25．从键盘输入一个可带空格的字符串，判断该字符串是否是回文(回文指正向读与逆向读相同的字符串，如 abcddcba或 abcba等)。如果字符串是回文，输出“Yes“，否则输出“No“。

【代码】2016年25．从键盘输入一个可带空格的字符串，判断该字符串是否是回文(回文指正向读与逆向读相同的字符串，如 abcddcba或 abcba等)。如果字符串是回文，输出“Yes“，否则输出“No“。

2023-11-28 22:49:37 470

原创 2016年24．从键盘输入一个整数的百分制成绩，用变量score存储，如果score不在0-100范围内，则输出“Error Input !“，并结束程序。

【代码】2016年24．从键盘输入一个整数的百分制成绩，用变量score存储，如果score不在0-100范围内，则输出“Error Input!“，并结束程序。

2023-11-28 22:45:53 217

原创 2015年19．编写程序，从键盘输入一串以“#”为结束符的字符串，并写入文本文件 file.txt中。

【代码】2015年19．编写程序，从键盘输入一串以“#”为结束符的字符串，并写入文本文件 file.txt中。

2023-11-28 22:35:43 292

原创 2015年18．请编写函数char fun(char str,int m)，实现将输入的字符串每个字符“循坏左移”m位。

【代码】2015年18．请编写函数char *fun(char *str,int m)，实现将输入的字符串每个字符“循坏左移”m位。

2023-11-28 21:53:32 53

原创 2015年17．输入10个雇员的信息（姓名，工资号)，按工资号排序输出。要求雇员的信息用结构体, 用两个函数分别完成10个雇员信息的输入及排序。

【代码】2015年17．输入10个雇员的信息（姓名，工资号)，按工资号排序输出。要求雇员的信息用结构体, 用两个函数分别完成10个雇员信息的输入及排序。

2023-11-28 21:31:17 119

原创 2015年16．输入一行字符，统计其中英文单词的个数。单词之间以空格为间隔

【代码】2015年16．输入一行字符，统计其中英文单词的个数。单词之间以空格为间隔。

2023-11-28 20:53:07 41

qq_57694320的博客

原创 2023年1输入n（1，10000），数1的个数

原创 2020年3、求五个学生的平均成绩并输出最接近平均分学生的信息，要求使用函数指针和结构体

原创 2020年2、求二维数组第一列和最后一列之和

原创 2020年1、输入一行字符串，将其中英文字母找出来并放到数组的后面

原创 2019年26．在主程序中输入10个字符串，调用sort函数进行冒泡排序，然后在主函数中输出排序结果，其中字符串长度不超过20，字符串排序方式（按字母序递增用1表示，按字母序递减用О表示

原创 2019年25．学生的记录由学号、数学和C语言成绩（用整数表示）组成，输入N名学生的数据(N值由符号常量确定)，统计C语言分数最高的学生的人数(注意:分数最高的学生可能不只一个)，并输出

原创 2019年24．请编写函数fun，函数的功能是求出二维数组a周边元素之和，作为函数值返回。

原创 2018年26．从键盘上输入字符串1，将字符串1中除去数字字符‘0‘~‘9‘之后的其它字符保留在字符串2中，并输出字符串2。

原创 2018年25．从键盘输入100个人的姓名、性别和年龄，分别统计0-29岁、30-59岁、60以上的男、女人数。

原创 2018年24．编写程序，实现下列格式的乘法口诀表: