浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》pta
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【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-5-7 求阶乘序列前N项和
本题要求编写程序,计算序列1!+2!+3!+⋯的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个不超过12的正整数N。输出格式:在一行中输出整数结果。输入样例:5输出样例:153代码:#include<stdio.h>double fact(int n);int main(){ int result,n,i; result = 0; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++){ result =..原创 2022-02-13 17:44:31 · 881 阅读 · 2 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-5-6 求幂之和
本题要求编写程序,计算sum=21+22+23+⋯+2n。可以调用pow函数求幂。输入格式:输入在一行中给出正整数n(≤10)。输出格式:按照格式“result = 计算结果”输出。输入样例:5输出样例:result = 62代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i,n,sum; sum = 0; scanf("%d",&n); for(i=1;i&原创 2022-02-13 17:35:43 · 465 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-5-4 求组合数
本题要求编写程序,根据公式Cnm=m!(n−m)!n!算出从n个不同元素中取出m个元素(m≤n)的组合数。建议定义和调用函数fact(n)计算n!,其中n的类型是int,函数类型是double。输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n(m≤n),以空格分隔。输出格式:按照格式“result = 组合数计算结果”输出。题目保证结果在double类型范围内。输入样例:2 7输出样例:result = 21代码:#include<stdio.h&原创 2022-02-13 17:29:09 · 356 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-5-3 求平方根序列前N项和
本题要求编写程序,计算平方根序列1+2+3+⋯的前N项之和。可包含头文件math.h,并调用sqrt函数求平方根。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:10输出样例:sum = 22.47代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int n,原创 2022-02-13 17:04:01 · 427 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-7 求平方与倒数序列的部分和
本题要求对两个正整数m和n(m≤n)编写程序,计算序列和。输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n(m≤n),其间以空格分开。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:5 10输出样例:sum = 355.845635代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i,m,n; do.原创 2022-02-08 20:19:49 · 663 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-5-2 生成3的乘方表
输入一个非负整数n,生成一张3的乘方表,输出30~3n的值。可调用幂函数计算3的乘方。输入格式:输入在一行中给出一个非负整数n。输出格式:按照幂的递增顺序输出n+1行,每行格式为“pow(3,i) = 3的i次幂的值”。题目保证输出数据不超过长整型整数的范围。输入样例:3输出样例:pow(3,0) = 1pow(3,1) = 3pow(3,2) = 9pow(3,3) = 27代码:#include<stdio.h>#include<原创 2022-02-08 18:15:48 · 706 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-5-1 求排列数
本题要求实现一个计算阶乘的简单函数,使得可以利用该函数,根据公式Pnm=(n−m)!n!算出从n个不同元素中取出m个元素(0<m≤n)的排列数。函数接口定义:double fact( int n );其中n是用户传入的参数,函数返回n的阶乘。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>double fact( int n );int main(void){ int m, n; double result;原创 2022-02-06 19:58:48 · 932 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-6 求交错序列前N项和
本题要求编写程序,计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中输出部分和的值,结果保留三位小数。样例">输入样例:5输出样例:0.917代码:#include<stdio.h>int main(){ int flag,i,denominator,count,N; double sum; flag = 1; count = 1; su.原创 2022-02-08 18:06:58 · 885 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-5 输出华氏-摄氏温度转换表
输入2个正整数lower和upper(lower≤upper≤100),请输出一张取值范围为[lower,upper]、且每次增加2华氏度的华氏-摄氏温度转换表。温度转换的计算公式:C=5×(F−32)/9,其中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度。输入格式:在一行中输入2个整数,分别表示lower和upper的值,中间用空格分开。输出格式:第一行输出:"fahr celsius"接着每行输出一个华氏温度fahr(整型)与一个摄氏温度celsius(占据6个字符宽度,靠右对齐,保留1位小原创 2022-02-07 22:28:13 · 235 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-4 求简单交错序列前N项和
本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后三位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:10输出样例:sum = 0.819代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,i,flag,count; count = 1; fl原创 2022-02-07 22:38:56 · 648 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-8 找出三位水仙花数
本题要求编写程序,输出给定正整数M和N区间内的所有三位水仙花数。三位水仙花数,即其个位、十位、百位数字的立方和等于该数本身。输入格式:输入在一行中给出两个正整数M和N(100≤M≤N≤999)。输出格式:顺序输出M和N区间内所有三位水仙花数,每一行输出一个数。若该区间内没有三位水仙花数,则无输出。如果M或者N不符合题目的要求,则输出Invalid Value.。输入样例1:100 400输出样例1:153370371输入样例2:500 600输原创 2022-02-05 23:17:59 · 824 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-3 求奇数分之一序列前N项和
本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:23输出样例:daisum = 2.549541代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,i,count; scanf("%d",&N); count原创 2022-02-06 16:39:16 · 294 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-4-2 求N分之一序列前N项和
本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:6输出样例:sum = 2.450000代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,i; scanf("%d",&N); double sum; s.原创 2022-02-06 16:21:52 · 345 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验4-2-2 使用函数求e的近似值
自然常数e可以用级数1+1/1!+1/2!+⋯+1/n!来近似计算。本题要求实现一个计算阶乘的简单函数,使得可以利用该函数,对给定的非负整数n,求该级数的前n+1项和。函数接口定义:double fact( int n );其中n是用户传入的参数,函数返回n的阶乘。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>double fact( int n );int main(void){ int i, n; double sum;原创 2022-02-06 19:55:50 · 1258 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-3-9 判断一个三位数是否为水仙花数
本题要求编写程序,判断一个给定的三位数是否为水仙花数。三位水仙花数,即其个位、十位、百位数字的立方和等于该数本身。输入格式:输入在一行中给出一个需要判断的整数N(100≤N≤999)。输出格式:如果N是水仙花数,则在一行中输出Yes,否则输出No。如果N不是三位数,则输出Invalid Value.。输入样例1:153输出样例1:Yes输入样例2:500输出样例2:No输入样例3:-2输出样例3:Invalid Valu.原创 2022-02-05 22:48:50 · 386 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-3-8 计算火车运行时间
本题要求根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所用的时间。输入格式:输入在一行中给出2个4位正整数,其间以空格分隔,分别表示火车的出发时间和到达时间。每个时间的格式为2位小时数(00-23)和2位分钟数(00-59),假设出发和到达在同一天内。输出格式:在一行输出该旅途所用的时间,格式为“hh:mm”,其中hh为2位小时数、mm为2位分钟数。输入样例:1201 1530输出样例:03:29#include<stdio.h>int main原创 2022-02-04 21:30:09 · 804 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-3-7 阶梯电价
为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电量50千瓦时(含50千瓦时)以内的,电价为0.53元/千瓦时;超过50千瓦时的,超出部分的用电量,电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。输入格式:输入在一行中给出某用户的月用电量(单位:千瓦时)。输出格式:在一行中输出该用户应支付的电费(元),结果保留两位小数,格式如:“cost = 应付电费值”;若用电量小于0,则输出"Invalid Value!"。输入样例1:...原创 2022-02-04 19:48:50 · 366 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-3-6 计算分段函数[3]
本题目要求计算下列分段函数f(x)的值:输入格式:输入在一行中给出实数x。输出格式:在一行中按“f(x) = result”的格式输出,其中x与result都保留一位小数。输入样例1:10输出样例1:f(10.0) = 0.1输入样例2:234输出样例2:f(234.0) = 234.0#include<stdio.h>int main(){ double x,result; scanf("%lf",&原创 2022-02-04 14:59:38 · 262 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》】题目集 实验2-2-7 整数152的各位数字
本题要求编写程序,输出整数152的个位数字、十位数字和百位数字的值。输入格式:本题无输入。输出格式:按照以下格式输出:152 = 个位数字 + 十位数字*10 + 百位数字*100#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; int x = 152; a = x%10; b = (x/10)%10; c = x/100; printf("152 = %d + %d*10 + %d*100",a,b,c); retur原创 2022-02-04 15:11:59 · 450 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验2-2-6 3人分糖果
幼儿园里,有3个小朋友编号分别是1、2、3,他们按自己的编号顺序围坐在一张圆桌旁,每个小朋友的面前分别有8、9、10颗糖果。现在做一个分糖果游戏,从1号小朋友开始,将自己的糖果平均分成三份(如果有多余的糖果,则自己立刻吃掉),自己留一份,其余两份分给相邻座位的两个小朋友。接着,2号、3号小朋友也同样这么做。请问一轮后,每个小朋友面前分别有多少糖果?输入格式:本题目没有输入。输出格式:在一行内显示以下结果。注意行末除了换行符不能有任何多余字符。10 8 5本题目没有输入。输出样例:原创 2022-02-05 22:58:40 · 811 阅读 · 0 评论 -
【浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第4版)》题目集】实验1-2 简单求阶乘问题
本题要求编写程序,计算N的阶乘。输入格式:输入在一行中给出一个不超过12的正整数N。输出格式:在一行中输出阶乘的值。输入样例:4输出样例:24#include<stdio.h>int factorial(int n);int main(){ int n; scanf("%d",&n); if(n<=12) printf("%d",factorial(n)); return 0;}int原创 2022-02-05 23:01:02 · 431 阅读 · 0 评论