qq_63108921的博客

用下标法直接引用数组元素#include<stdio.h>int main(){ int a[10]; int i; for (i = 0; i < 10; i++) { scanf ("%d", &a[i]); } for (i = 0; i < 10; i++) { printf("%d", a[i]); }}通过数组名间接引用数组元素#include<stdio

任务描述成绩排名次某班期末考试科目为数学（MT）、英语（EN)和物理（PH)，有最多不超过30人参加考试。考试后要求：(1) 计算每个学生的总分和平均分；(2) 按总分成绩由高到低排出成绩的名次；(3) 输出名次表，表格内包括学生编号、各科分数、总分和平均分；(4) 任意输入一个学号，能够查找出该学生在班级中的排名及其考试分数。提示：用二维数组score存放每个学生各门课程的成绩，用一维数组num存放每个学生的学号，用一维数组sum存放每个学生的总分，用一维数组aver存放每个学生的平均分。

任务描述需要完成将字符串中某字符全部删去的小程序。假设字符串的长度不会超过80。编程要求在右侧编辑窗口中补充代码，按要求编写程序将字符串中的指定字符删去。其中Squeeze()函数void Squeeze(char str[],char ch);表示删除指定字符的函数，str是字符串，ch是待删除的字符。在main()函数中读入字符串及待删除的字符，然后调用Squeeze()函数完成任务。测试输入：I am happya预期输出：I m hppy最后不要忘记给 b 数组加一个字

任务描述如果两个字符串不相等，将短的字符串连接到长的字符串的末尾并输出新字符串，否则输出相等。 假设两个字符串连接之后的长度不会超过80。编程要求从键盘上输入两个字符串，若不相等，将短的字符串连接到长的字符串的末尾并输出新字符串，否则输出相等。测试举例：测试输入：hello world预期输出：相等测试输入：do English预期输出：Englishdo提示：如果定义：char str1[MAXLENT];使用scanf("%s",str1)```可以读入一个字符串到s

任务描述编写一个程序输入一个mXn的矩阵，输出这个矩阵的最大元素值及其行列下标。m，n均不超过10。如何求出最大值先假设行列下表为0的那个元素是当前最大值，并记下它的位置信息：max = a[0][0]；maxi = 0；maxj = 0；然后逐行，将每一行的各元素与当前最大值进行比较，如果新的元素值更大，则更新当前的max以及其所在的位置信息。测试说明红色部分是输入！#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#de

任务描述有15个数按小由到大顺序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数在数组中的下标。相关知识顺序查找法，不要求被查找的数组元素事先是有序排列的；折半查找要求被查数组是有序的。若初始查找区间为R[low …… high]，循环条件为low <= high，首先选取位于数组中间mid的元素，将其和待查找的数进行比较，如果它们的值相等，则查找成功，退出循环，否则根据比较的结果确定下次查找的范围是在数组的前半部分R[low …… mid-1]还是后半部分R[mid+1 ……

任务描述要求实现简单选择排序的功能。相关知识简单选择排序算法思想：在要排序的一组数中，选出最小的一个数与第一个位置的数交换；然后在剩下的数当中再找最小的与第二个位置的数交换，如此循环到倒数第二个数和最后一个数比较为止。以长度为n=10的序列（46 74 53 14 26 38 86 65 27 34）的选择排序过程做示范：第1趟：在10个数中选出最小值后，将最小值和第1个数组元素交换，则数组元素为（14 74 53 46 26 38 86 65 27 34）； 第2趟：在剩下的9个数中选出

任务描述编写程序在一个数组中选择最小值。相关知识为了完成本关任务，需要了解如何在数组一定范围内选择最小值。编程要求输入n个整数，找到这批整数的最小值，将最小值和第1个数交换，最后输出这批整数。测试说明输入格式：第一行先给出非负整数n； 第二行给出n个整数；输出格式：第一行输出将最小值和第1个数交换后的n个整数。测试输入：1066 37 63 7 34 52 23 85 7 10预期输出：7 37 63 66 34 52 23 85 7 10#includ

从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生的某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，分别实现下列功能：统计不及格人数并打印不及格学生名单。统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数，并打印这些学生的名单；统计各分数段的学生人数及所占的百分比。编程要求设计新函数统计各分数段的学生人数及所占的百分比。例如：void GetDetail(float score[], int n)；测试说明输入学生信息后，以及输出的格式为：统计不及格人数并打印不及格学生名单，输出的内容为：..

任务描述从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生的某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，分别实现下列功能：统计不及格人数并打印不及格学生名单。统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数，并打印这些学生的名单；编程要求在前一关的基础上，设计和增加函数，完成功能(2)。提示：可以先设计一个单独的函数用来求平均分。例如： float GetAver(float score[], int n)； 然后设计另外一个函数用来统计平均分之上的学生并打印，在这个新的函数中调用GetAve

任务描述学生成绩统计从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生的某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，统计不及格人数并打印不及格学生名单。测试说明输入学生信息后，以及输出的格式为：统计不及格人数并打印不及格学生名单，输出的内容为：#include <stdio.h>#define ARR_SIZE 30int NumScore(long num[], float score[]);int getFailInfo(float score[], l

任务描述从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生的某门课的成绩，输入学生信息并统计，当输入成绩为负值时，输入结束；输入结束后需要统计输入的学生人数并输出。测试说明示例如下：输入学生信息的格式为：#include <stdio.h>#define ARR_SIZE 30int NumScore(long num[], float score[]);int main(void){ int n; float score[ARR_SIZE];

#include<stdio.h>#define N 5int main(){ int a[N]; int i; //输入 for(i=0; i<N; i++) { scanf("%d",&a[i]); } //存储 for(i=N-1; i>=0; i--) { printf("a[%d]=%d\t",i,a[i]); } //最小值所在位置 .