习题3-4 统计学生成绩

C++代码示例展示了如何通过遍历输入的百分制成绩并应用转换规则,统计每个五分制等级的人数。
摘要由CSDN通过智能技术生成

探索--题目集索引

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:

  • 大于等于90分为A;
  • 小于90且大于等于80为B;
  • 小于80且大于等于70为C;
  • 小于70且大于等于60为D;
  • 小于60为E。

输入格式:

输入在第一行中给出一个正整数N(≤1000),即学生人数;第二行中给出N个学生的百分制成绩,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布,数字间以空格分隔,行末不得有多余空格。

输入样例:

7
77 54 92 73 60 65 69

输出样例:

1 0 2 3 1

实现代码:

#include<stdio.h>
int main (){
    int n,m,i,a[5]={0};
    scanf("%d",&n);
    for(i=0;i<n;i++){
        scanf("%d",&m);
        if(m>=90)
            a[0]++;
        else if(m>=80&&m<90)
            a[1]++;
        else if(m>=70&&m<80)
            a[2]++;
        else if(m>=60&&m<70)
            a[3]++;
        else 
            a[4]++;
    }
    for(i=0;i<5;i++){
        printf("%d",a[i]);
        if(i!=4)
            printf(" ");
    }
    return 0;
}
  • 8
    点赞
  • 6
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值