qq_64434282的博客

原创 2024.2.17 作业

echo "家目录下的普通文件个数为：$file"echo "家目录下的目录文件个数为：$dir"read -p "请输入年份>>" var1。read -p "请输入月份>>" var2。echo 输入不合理。

原创 假期作业 12

int a;float b;double c;}I1;int a;float b;double c;然而即使两个结构体成员列表全部一样，但是这两者还是被编译器当做完全不同的存在。一个类型是struct Init 一个类型是 struct SIMPLE就相当于int 和float 一样。结构体中可以包含其他结构体。int a;double b;char *c;float d;int a;double b;char *c;float d;}id2;

原创 假期作业 11

sudo chown root:ubuntu 1 --->将文件1的所属用户改为root，所属组用户改为ubuntu。sudo chown root: 1 --->将文件1的所属用户和所属组用户都改为root。sudo chown :root 1 --->将文件1的所属组用户改为root。要求：修改的目标组已经存在, /etc/group中包含所有已经存在的组。l link 链接文件 软连接 硬连接 网络编程。c 字符设备驱动文件 键盘 鼠标。d 目录 - 普通文件。只能修改文件的所属组。

原创 假期作业 10

fdisk ---->工具用于磁盘分区 m:获取帮助信息 p:打印已有的磁盘分区 d:删除已有的磁盘分区 n:新建磁盘分区 w:将操作写入磁盘并保存 q:不写入磁盘保存 如果输入w后，显示设备或资源忙，先取消挂载，再分区。挂载的作用：Linux下不像Windows一样，可以直接对磁盘进行操作，但是可以将磁盘分区挂载在具体的目录下，作用：对目录的操作相当于对磁盘的操作。df -h 当U盘没有被挂载在具体的目录下时，不能被df -h查找到的。在虚拟机--->可移动设备--->找到U盘---->连接。

原创 假期作业 9

代码：gets(arr);gets(brr);puts(arr);puts(brr);return 0;for(i=0;*(p+i)!='\0';i++)n++;return n;= '\0' )if(*str1!= *str2)break;str1++;str2++;=0)str1++;for(;*str2!=0;

原创 假期作业 8

A）数组x和数组y等价 B）数组x和数组y的长度相同C）数组x的长度大于数组y的长度 D）数组y的长度大于数组x的长度int num[N];int num[N];A）输出abcd B）输出a C）输出ab cd D）编译不通过B）for(j=0;j<8;C）puts(c);D）for(j=0;j<8;B）for(j=0;j<9;C）gets(a);D）for(j=0;j<9;D）for(j=0;j<7;

原创 假期作业 7

A）值 B）地址 C）名 D）一个标志A）k=*ptr1+*ptr2 B）ptr2=k C）ptr1=ptr2 D）k=*ptr1*(*ptr2)A）p=&n ; B）p = &n ; scanf(“%d”,*p); scanf(“%d”,&p);

原创 假期作业 6

1.C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是A。A、% B、/ C、%和/ D、*2.若有关系x≥y≥z,应使用AC语言表达式。A3，下面程序的输出是CA、0 B、1 C、3 D、不确定的值4.若float x；x = 10/4；x的值是B。A5.设有以下语句:int　a=3,b=6,c;c=a^b<<2;则c的二进制值是A。A6.在位运算中,某操作数　右移3位,其结果相当于D。

原创 假期作业 5

代码：= '\0' )if(*str1!= *str2)break;str1++;str2++;=0)str1++;for(;*str2!=0;return pa;gets(arr);gets(brr);return 0;

原创 假期作业 4

1.C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是C。A、% B、/ C、%和/ D、*2.若有关系x≥y≥z,应使用AC语言表达式。A3.下面程序的输出是CA、0 B、1 C、3 D、不确定的值4.若float x；x = 10/4；x的值是B。A5.设有以下语句:int　a=3,b=6,c;c=a^b

原创 假期作业3

代码：#include<stdio.h>#include<string.h>int main(int argc,const char *argv[]){ int i=0,j=0; for(i=3;i<=100;i++) { for(j=2;j<i;j++) { if(i%j==0) { break; } if(i==j+

原创 假期作业2

printf("请输入第一个数>>");printf("请输入第二个数>>");printf("请输入第三个数>>");

原创 假期作业1

printf("鸡翁%d只,鸡母%d只,鸡雏%d只\n",i,j,k*3);printf("请输入要打印的行数>>");

原创 2024.1.30 作业

代码：/bin/bashstr=($*)echo ${#str[*]}代码：/bin/bashecho $var1echo $var2。

原创 2024.1.29 作业

把dir2打包并压缩为dir2.tar.xz。把当前目录下的所有脚本文件拷贝到dir2中。再把dir2.tar.xz移动到dir1中。把当前目录下的所有文件拷贝到dir1中，使用tree工具，查看dir下的文件。在dir下创建dir1和dir2。在家目录下创建目录文件，dir。解压dir1中的压缩包。

原创 2024.1.26 作业

指令：tail -1 /etc/passwd。

原创 2024.1.22 作业

printf("想计算第几项斐波那契数列的值>>");printf("请输入字符串arr>>");printf("请输入字符串brr>>");printf("请输入字符串arr>>");printf("请输入字符串brr>>");printf("请输入字符串arr>>");printf("请输入字符串brr>>");printf("错误\n");

原创 2024.1.19 作业

printf("空格的个数为%d个\n",n);printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符串>>");

原创 2024.1.17 作业

printf("这个字符在字符串有%d个\n",n);printf("请输入第一个字符串>>");printf("请输入第二个字符串>>");printf("请输入第一个字符串>>");printf("请输入第二个字符串>>");printf("请输入字符串>>");printf("请输入字符>>");

原创 2024.1.16 作业

printf("鸡翁%d只,鸡母%d只,鸡雏%d只\n",i,j,k*3);要求：int arr[5] = {1,2,3,4,5} 逆置后为 {5,4,3,2,1}printf("下标为奇数的元素和为%d\n",ji);printf("下标为偶数的元素和为%d\n",ou);printf("\n一共有%d个\n",n);printf("数组逆置后为{");

原创 2024.1.15 作业

printf("请输入字符（按Enter结束输入）：");printf("一共有%d个质数\n",x);printf("小写字母有%d个\n",x);printf("大写字母有%d个\n",y);printf("其他字符有%d个\n",z);

原创 作业6

1、输入三角形的边长，求面积 假设在平面内，有一个三角形，边长分别为a、b、c，三角形的面积S可由以下公式求得： S=√p(p-a)(p-b)(p-c) 开平方：sqrt( ) #include <math.h> gcc 1.c -lm 而公式里的p为半周长（周长的一半）： p=(a+b+c)/2。请写出将data第6位清0的表达式：data &= ~(1<<6);请写出将data第6位置1的表达式：data |= (1<<6);请写出将data第6位取反的表达式：data ^= (1<<6);

原创 作业5

1.终端输入一个整形数据，判断是否为偶数并打印判断结果2.终端输入一个年份，判断是闰年还是平年(能被4整除，并且不能被100整除是闰年，能被400整除也是闰年)

原创 作业4

1.gcc -E Hello.c -o Hello.i2.gcc -S Hello.i -o Hello.s3.gcc -c Hello.s -o Hello.o4.gcc Hello.o -o Hello

原创 作业3

在家目录下创建mydir目录，并在mydir下创建dir1和dir2。把/etc/passwd拷贝到dir1中，把/etc/group拷贝到dir2中，并把group重命名为grp。把dir1移动到dir2中。

原创 作业2——思维导图

原创 作业1——思维导图