《ppt制作卡片信息动画》教学设计方案
微课名称 | 《ppt制作卡片信息动画》 | ||||
学科 | 现代教育技术 | 适用对象 | 所有学者 | ||
制作者 | 视频长度 | 9分15秒 | |||
知识点描述 | 1、会使用动画让图形动起来。 2、会使添加动态效果对图片进行合理的动态设置。 3、对动画与动画之间的转化间隔时间、持续时间区分清楚。 4、动画与文字之间的动画效果衔接。 | ||||
教学类型 | 讲授型和操作型 | ||||
设计思路 | 本微课设计分为三个部分。 一、创设情境导入微课:每当有一些物品需要我们对他进行介绍时,我们可以选择多种形式来介绍,可以是视频演示效果,也可以是是文本与图片的展示。一次灵动清晰的介绍可以让大加对介绍的物品感兴趣,如果你要出售这件物品时也可以让物品获得更多的销量与好评!本节课我们来介绍一种卡片信息动画,进而引出本节课制作的模型案例“制作卡片信息动画”。
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教学过程 | |||||
时间 分配 | 教学 过程 | 讲课者活动 | 设计意图 | ||
1分16秒 | 情景 导入 | 开篇点题:大家是否想让自己的ppt制作一些灵动清晰的卡片信息呢。 设置情景,激发兴趣: 每当有一些物品需要我们对他进行介绍时,我们可以选择多种形式来介绍,可以是视频演示效果,也可以是是文本与图片的展示。一次灵动清晰的介绍可以让大加对介绍的物品感兴趣,如果你要出售这件物品时也可以让物品获得更多的销量与好评!本节课我们来介绍一种卡片信息动画 | 通过情景设置明确学习任务,直接点明本次ppt要制作的内容。 | ||
7分钟 | 任务 驱动 | 任务:创建“卡片信息动画”动态图形文字 | 激发学生的学习热情。 | ||
1. 首先我们创建一个如此类的圆与圆环并设置动态效果
2. 其次我们创建直线并设置动态效果
3. 然后我们输入文字并设置动态效果
4. 最后我们调整动画间隔、先后 | |||||
37秒 | 总结 知识 巩固 内容 | 第一步:创建图形 第二部:设置图形/文字动态效果 第三步:把握动画之间间隔 本节课我们主要用到了动画效果,将图形与文字动态结合;我们要注意的是,图片结合不适合用布尔运算,尽可能要把握动画节奏! | 总结知识重点,强化学生对本节课内容的掌握。 | ||
综合 练习 巩固 提升 | 制作一个属于自己的卡片信息动态效果吧! | 锻炼学生独立思考问题和创造的能力。掌握新学习的知识,并产生新的见解与思考。 | |||
教学反思 | 本节微课的教学结构清晰,以生活中常见的抽奖转盘为导入,创建“万能的抽奖转盘”,很好的贴近了日常生活,让大家对教学内容有了初步的认识,丰富了我们ppt的制作内容,增加了新颖性,富有创意,调动了同学们对于学习的热情。 在教学方面:通过案例教学法,边进行讲解,边进行操作可以很好的提高学生认识抽象事物的能力,能够更好的跟上老师的节奏,添加了游戏方面的元素,多使用不同的色彩,可以保持学生对课件的好奇性,促进学生对学习的主动性,以及积极性。 | ||||
教学流程图 | | ||||