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原创 西南交通大学算法实验6.1

解释: 移除掉三个数字 4, 3, 和 2 形成一个新的最小的数字 1219。解释: 移掉首位的 1 剩下的数字为 200. 注意输出不能有任何前导零。输入: num = “1432219”, k = 3。输入: num = “10200”, k = 1。num 的长度小于 10002 且 ≥ k。num 不会包含任何前导零。输出: “1219”

2024-07-07 17:35:01 169

原创 西南交通大学算法实验5.1

(5) 撰写相应的实验报告,实验报告内容包括:实验目的、实验任务、实验环境、实验步骤、实验结果及其分析以及实验总结等部分内容。(2) 将该程序 dp 函数修改不采用变量 vis 存储中间结果的递归调用实现,然后分析(1)中所生成的测试用例的执行过程。(1) 设计具体的测试用例分析该程序的执行过程,写出程序执行过程中主要变量的变化情况。(3) 上机验证(1)的分析结果与程序的实际执行结果是否一致。(4) 上机验证(2)中的分析结果与程序实际执行结果是否一致。

2024-07-07 17:31:58 189

原创 西南交通大学算法实验4.3

【代码】西南交通大学算法实验4.3。

2024-07-07 17:23:22 192

原创 西南交通大学算法实验4.1

【代码】西南交通大学算法实验4.1。

2024-07-07 17:20:43 186

原创 西南交通大学算法实验2.2

【代码】西南交通大学算法实验2.2。

2024-07-07 17:17:29 145

原创 西南交通大学算法实验1.4

【代码】西南交通大学算法实验1.4。

2024-07-07 17:13:24 125

原创 西南交通大学算法实验1.1

【代码】西南交通大学算法实验1.1

2024-07-07 17:08:22 83

原创 linux 配置

安装wps-office:https://blog.csdn.net/qq_39100009/article/details/120337972。显示器花屏:https://blog.csdn.net/yuelengloulan/article/details/72510364。输入法安装:https://www.cnblogs.com/JaxYoun/p/12924253.html。配置快捷命令:https://www.cnblogs.com/lianche/p/4380204.html。

2024-06-22 15:15:52 173

原创 西南交通大学算法实验8.4

然后数联通的不包含 / 和 \ 的方格数量(dfs和bfs都行, 不过dfs更简单一点).将一个格子拆成2x2的四个格子。

2024-06-06 18:17:49 240 1

原创 vscode C++ 自动补全失效

再看一下intelliSenseMode是不是clang。如果是,改为default。如果嫌vscode自带的补全太慢,可以更改以下设置(默认为10,建议改到5以下)看complierPath是不是clang。如果是,改成g++/gcc。禁用clangd,然后去看看c_cpp_properties.json。windows下c_cpp_properties.json的配置。linux下c_cpp_properties.json的配置。

2024-06-01 16:38:31 330

原创 Atcoder-abc331-F - Palindrome Query——字符串哈希+线段树

【代码】Atcoder-abc331-F - Palindrome Query——字符串哈希+线段树。

2024-05-13 22:26:15 85 1

西南交大高级语言程序设计第2次实验报告 学生成绩管理系统

某班有最多不超过30人(具体人数由实际输入决定)参加期末考试,最多不超过6门(具体门数由实际输入决定)。学生成绩管理系统是一个非常实用的程序,如果能够提前学习字符文件读写操作,把用户输入的数据存盘为字符文件,下次运行时读出,就更有用了。即编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统: (1)录入学生的学号、姓名和各科考试成绩; (2)计算每门课程的总分和平均分; (3)计算每个学生的总分和平均分; (4)按每个学生的总分由高到低排出名次表; (5)按每个学生的总分由低到高排出名次表; (6)按学号由小到大排出成绩表; (7)按姓名的字典顺序排出成绩表; (8)按学号查询学生排名及其考试成绩; (9)按姓名查询学生排名及其考试成绩; (10)按优秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)、不及格(0~59)5个类别,对每门课程分别统计每个类别的人数以及所占的百分比; (11)输出每个学生的学号、姓名、各科考试成绩,以及每门课程的总分和平均分; (12)将每个学生的记录信息写入文件; (13)从文件中读出每个学生的记录信息并显示

2022-12-25

空空如也

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