poj 1080 human gene functions

根据算法导论上面的思想来做,采用LCS的思想,但是在这里需要变换一下状态转移方程

这个跟核苷所占得比重有关系了

状态转移方程为:

c[i][j]=max(c[i-1][j-1]+value(a[i],b[j]),c[i-1][j]+value(a[i],'-'),c[i][j-1]+value('-',b[j]))

比较难的是边界条件的处理,这一点在源程序中将会有体现

#include<stdio.h>
char a[105],b[105];
int c[105][105];
int value(char a,char b)
{
	int ret;
	switch(a)
	{
		case 'A':
		{
			if(b=='A')
			ret=5;
		else if(b=='C')
			ret=-1;
		else if(b=='G')
			ret=-2;
		else if(b=='T')
			ret=-1;
		else if(b=='-')
			ret=-3;
		}
		break;
		case 'C':
		{
			if(b=='A')
			ret=-1;
		else if(b=='C')
			ret=5;
		else if(b=='G')
			ret=-3;
		else if(b=='T')
			ret=-2;
		else if(b=='-')
			ret=-4;
		}
		break;
		case 'G':
		{
			if(b=='A')
			ret=-2;
		else if(b=='C')
			ret=-3;
		else if(b=='G')
			ret=5;
		else if(b=='T')
			ret=-2;
		else if(b=='-')
			ret=-2;
		}
		break;
		case 'T':
		{
			if(b=='A')
			ret=-1;
		else if(b=='C')
			ret=-2;
		else if(b=='G')
			ret=-2;
		else if(b=='T')
			ret=5;
		else if(b=='-')
			ret=-1;
		}
		break;
		case '-':
		{
			if(b=='A')
			ret=-3;
		else if(b=='C')
			ret=-4;
		else if(b=='G')
			ret=-2;
		else if(b=='T')
			ret=-1;
		}
		break;
	}
	return ret;
}
int max(int a,int b,int c)
{
	int max=a;
	if(max<b)
		max=b;
	if(max<c)
		max=c;
	return max;
}
int main()
{
	int T;
	scanf("%d",&T);
	while(T--)
	{
		int m,n,i,j;
		scanf("%d%s",&m,a);
		scanf("%d%s",&n,b);
		for(i=m-1;i>=0;i--)
			a[i+1]=a[i];
		for(j=n-1;j>=0;j--)
			b[j+1]=b[j];
		c[0][0]=0;
		for(i=1;i<=m;i++)         //这个地方的边界条件处理需要重视
			c[i][0]=value(a[i],'-')+c[i-1][0];
		for(j=1;j<=n;j++)
			c[0][j]=value('-',b[j])+c[0][j-1];
		for(i=1;i<=m;i++)
			for(j=1;j<=n;j++)
				c[i][j]=max(c[i-1][j-1]+value(a[i],b[j]),c[i-1][j]+value(a[i],'-'),c[i][j-1]+value('-',b[j]));
		printf("%d\n",c[m][n]);
	}
	return 0;
}


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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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