华清远见嵌入式班结业总结

每年的五月正值万物生长的蓬勃季节,自己也不能够落下,拾起尘封日久的书籍,翻开黄黑相间的教程,刷新在线浏览的视频,有意而无形之间,我的嵌入式之旅悄然开始了。但网络资源过于丰富,让我有些眼花缭乱,难以把握重点。同时,自制力也有些许的不足。这些都致使我最终还是选择了参加嵌入式的专业培训。

或许是大学上课时没认真听,或许是大学毕业知识也接着毕业了,又或许是有太多新的东西需要重新认识,使得我中期的课程显得有些吃力。此时老师说“跟着任课老师的课程安排走,你只管学,其他的什么都不要想,其他的便水到渠成了!”。

这看似消极然则实在的话语,在现在看来确有几分道理。因为我们需要在短短四个月的时间里学习几乎贯穿嵌入式开发方方面面的技术,可见,此期间全局观、远见和博知显得尤为重要,但在关键技术上又要“伤其十指,不如断其一指”。而培训我们的教学老师又有着丰富的培训实践经验,学生怎么学,学什么才最能和企业接轨是他们最了解的。

整日被键击代码声响环绕的教室突然传来“各位面试官好,我是……”,就业老师精心安排的模拟面试应时而生。尚且来不及反应,或许是自己暂未从知识点解析中抬起头来吧,咱们的嵌入式就业培训接近尾声了。意料之中,情理之外,模拟面试老师的某些问题让我瞠目结舌,只能凭自己的思索和观点勉强应对,此时,老师会建议“一项一项的复习、复习、多复习,练习自我介绍,语气平和,语调恰当……”,好吧,本来就要复习,就继续听老师的吧…

“还没有交个人简历的 明天之内发给我哈”,针对那浓缩但完整的书面“推销员”,就业老师可算是花足了心思,毕竟咱不能“出师未捷身先死”呀。“这一项需要完善,这一项删了吧,你得加一个……”。初稿在“饱经风霜”后变成了3.0版本……诶,咱可以投简历啦……

“汇报下今天的安排嘛,兄弟伙们……”,清晨9时不到,QQ群如约被唤醒。不得不说,应届生校招的可选择面和机会比自己大得多。自己便在网上投了几份简历,然后去老师推荐的公司面试了几家。推荐去的公司在彼此“知根知底”后,自己无形间多了几份从容,想来结果也是与预期相差无几。或许是应了那句“你只管学,其他的什么都不要想”吧。

这个夏天,我参加了嵌入式培训,培训的老师们不断地为我的远行支招鼓劲,着实感谢老师们的辛勤付出,也祝愿华清远见继续远见高飞。阔别春风,途经酷暑,畅迎秋收,我也该去寻找属于自己的秋收……

  首先学习到的是表中的顺序表(顺序并且连续存储,大小固定,表满不能存,表空不能取),学习了如何创建顺序表,已经对顺序表实现数据的插入、删除和销毁的操作。链表(申请的空间可以不连续),学习了对链表中的数据进行头插、头删、尾插、尾删等操作。实现链表的逆序,最简单的方法就是对链表进行多次头插和头删。还有一个双向链表(有两个指针域,前面的是存放上个节点的地址,后面的是存放下一个节点的地址)。下来是学习了栈(先进后出,只允许在栈顶对栈进行操作)的顺序栈的入栈和出栈,例如入栈:1 2 3 4 5,则出栈:5 4 3 2 1。接下来是队列(先进先出,只允许在队头进行删除在队尾插入),一般来说需要用两个指针来实现对队列的操作。然后还学习了用两个栈来模拟一个队列,其思想就是创建两个栈,先让数据全部入栈1,然后让数据从栈1出栈,再入栈2,直到栈1为空,再让数据从栈2出栈,直到栈2位空。接下来是学习了树(有且只有一个根节点,其余的节点可以分为m个互不相交的有限集合)的一些基础概念,如:度数(一个节点的子树的个数称为该节点的度数,一棵树的度数是指该树种节点的最大度数),树叶(度数为0的节点),深度(节点的层数等于父节点的层数加1,根节点的层数定义为1,把树种节点层数的最大值称为该树的深度或者高度),边数(一个节点系列k1,k2, ……,ki,ki+1, ……,kj,并满足ki是ki+1的父节点,就称为一条从k1到kj的路径,路径的长度为j-1,即路径中的边数)。然后学习了树中的二叉树(二叉树是n个节点的有限集合,它或者是空集,或者是由一个根节点以及两棵互不相交的、分别称为左子树和右子树的二叉树组成)。其中有一些必须要掌握的知识点就是,“1.二叉树第i(i>=1)层上的节点最多为2i-1个。2.深度为k(k>=1)的二叉树最多有2k-1个节点。3.在任意二叉树中,树叶的数目比度数为2的数目多1”。二叉树又分为满二叉树和完全二叉树和不完全二叉树。对一棵满二叉树,从下向上,从右到左,依次去掉若干个节点形成的树,称为完全二叉树。后面学习了对二叉树的存储和遍历,有三种遍历方式,前序遍历(根左右),中序遍历(左根右),后序遍历(左右根)。其中对二叉树的遍历刚开始让我还觉得有点蒙,但是在老师的带领下逐渐掌握了做题技巧,是需要不停地查看其二中遍历顺序来排列出题目所要求的的哪一种二叉树。然后是创建有序树(将第一个数作为数根后面的数,比树根大的话作为右子树,比树根小的话作为左子树)。学习了被称为最优二叉树的赫夫曼树,是带权路径最短的树。用边数x权数之和最小的树。为了唯一性,遵循左小右大的原则。最后就是算法,消耗时间少,消耗储存少,容易理解、编程、调试、维护的算法就是好算法。时间复杂度(算法中可执行语句重复执行频度和)。通常有常数级、线性级、对数级和指数级。其中指数级的时间复杂度最差。最后就是查找,学习了顺序查找和二分查找,二分查找的思想就是定义一个最小的下标和最大的下标,然后再定义一个二者的平均值,然后再用需要查找的数据和平均值来进行比较,进而移动最小下标或最大下标知道最小下标大于最大下标结束。

        严格算下来,这周在中心学习的时间不过才三天半。总觉得学习的时间不够久,练习的比较少,对知识点不是能够完全的掌握,但是虽然才三天,但是也是每天都很充实,逐渐在克服早上刚去中心上课犯困的问题。总结一下,上课还是自己对知识点没有完全掌握和理解,导致课下练习的时候比较低效,就导致练习的时间比较少。解决办法,上课认真听讲,不走神,发现有不懂不理解的知识点就及时通过老师的笔记或者是回放来进行学习,然后再去多练几遍。希望自己可以认认真真踏踏实实的坚持下去吧。

第一,对于老师层面。在华清这4个半月以来,最强烈的就是老师的技术非常高端和扎实,完全足够给我们讲解知识,帮我们拓展知识面。记得刚入学这半个月,班级上大部分人对C语言不了解,甚至没接触过这个知识。老师讲完一遍,大部分人还是一知半解,班主任得到大家的反馈后,直接跟领导联系,换了一个不同风格的老师,给大家补习,这就看出来华清这个教育机构,对于我们学院来讲,真的是很用心,同一知识点愿意花时间以确保各位同学可以学会。然后每节课都有线上和回放,记得有一次我因为肠胃生病,跑了趟医院,请了半天假,第二天身体不舒服没办法去线下上课,如果是像我们上学那样,这段课程我是肯定落下了,但是在华清,我可以通过课程回放来学习下午落下的课程,第二天 我可以在家线上学习,同步老师的课程,这点非常便利,因为平时自己有不会的知识,也可以观看回放进行重新吸收。在华清这几个月的学习,每个阶段都会更换老师,换成在这个阶段专业知识最强的老师来授课,每个技术老师的专业水准都非常的高,都是所在领域的大牛,平时自己看书很难理解的部分,老师可以很清晰明了的给你解决。不仅可以帮你拓展知识层面,还会以身作则,告诉你很多社会行业经验。再就是华清的老师,真的非常非常负责,我们的班主任,每天都会监督大家按时上课,交作业,考试这些。如果我迟到了,或者没有上晚自习,班主任都会给我打电话询问原因。刚来成都的时候,我有点水土不服,手上长了一点湿疹,记得那次跟班主任说,老师会告诉我怎么处理,买什么药,整个办公室的老师,有几位都在告诉我买什么药,让我觉得身处异乡,却觉得很温暖。所以在老师这个层面,我觉得无论是技术还是责任心,华清的老师都没有让我失望。

        第二,对于就业方面。其实华清这个名字,对于嵌入式行业还是很响亮的,最初我就是在网上搜索嵌入式方面的教育机构,看了一下风评,华清远见这个名字就很清晰的出现在我的视野当中,然后我去询问了这方面工作的同学,没想到他就是华清远见沈阳分部毕业的同学,他很强烈告诉我找教育机构真的可以来华清,亲身体验,很不错,也找到了工作。随后我来到华清远见程度分部,跟咨询老师聊了很多,心里更加有底了,然后我就报名了。现在在这里也学习了很久了,在课程都学完后,会有专门的就业老师来帮我们找工作,教我们写简历更好的更充分的体现我们所学的知识以便更好找到满意的工作。也会找我们聊天,了解我们所意向的城市,对我们进行模拟面试,就业面试的回答技巧之类,全方位的帮我们提高自己的面试水平,更加的专业。这些对我们的就业有很大的帮助。所以因为我自己亲身经历,所以我敢说,华清的就业方面真的是既有专业领域的认可也非常负责。

        第三,我想说学习氛围方面。来到华清,像我们班,往届生和应届生几乎是对半分。无论是往届生,还是应届生,大家都对学习非常认真,晚自习几乎是没有人离开,大家都是坐在自己的位置上复习白天学习的内容,预习明天所学的知识。大家都很安静,自己学自己的。不会的可以问老师,我觉得对于任何工作,任何行业,学习氛围真的尤为重要,再这样的氛围,大家互相之间,监督着学,互相比着学,谁也不想落后,这样的氛围,怎么会学不好呢。学习的过程中,也经历过疫情,在家学习,大家都会按时截图自己所学的内容,学习效率丝毫不比线下授课差,所以,在华清,我也结交了很多优秀的学员,这可能是我宝贵的资源。

        第四,对于服务方面。华清的服务方面真的非常人性化。对于很多没有经济来源的学生,华清可以让你先来学习,工作以后,有经济来源后再还学费。这一点给了很多想学知识的却没有经济收入的学生一个很好机会。然后就是在华清学习的学生,比如我们班有几个同学,因为是非相关专业,所以学习比较吃力,学校可以免费让你去下个月开的班级,重新学习这个月的内容,这点真的很好,大家即便没有学会知识,也不担心会一直跟不上们可以去新开的班级重新学习,一切都是以我们的学习成果为标准。所以华清的服务真的非常贴心和负责。

        最后,在华清这四个半月的学习,教会了我想学习的知识,过程也是让我感到充实,温暖。感谢华清远见给了我这次重新跨越专业的学习机会。这段时间的旅途,不仅教会了我知识,也教会了我解决问题的思路,我会牢牢记住。希望华清远见可以越办越好,在未来的日子里,希望我和华清远见都可以各自奔赴,各自精彩,希望华清远见越办越好!

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### 回答1: 嵌入式Linux C语言应用程序设计是指在嵌入式设备上使用C语言编写应用程序,以实现特定功能的过程。华清远见培训PDF是一种培训资料,用于指导学习如何进行嵌入式Linux C语言应用程序设计的相关技术。 在嵌入式Linux C语言应用程序设计中,我们需要了解Linux操作系统的基本概念和原理,以及嵌入式系统的特点和应用场景。同时,我们也需要掌握C语言的基本语法和常用的编程技巧。 这门培训课程的目标是教授学员如何使用C语言开发嵌入式应用程序,并深入理解Linux系统的底层原理。培训材料以PDF形式提供,方便学员在自己的电脑上随时学习和参考。 在课程中,我们将学习如何利用Linux的系统调用和API来开发应用程序,如文件操作、进程管理、网络通信等。同时,我们也将学习如何进行硬件编程,与设备进行交互,如GPIO控制、串口通信等。 除了理论学习,这门培训将通过一些实践项目,帮助学员更好地掌握所学知识。学院将提供实验环境和开发板,供学员进行实践操作。通过这些实践项目,学员可以加深对嵌入式Linux C语言应用程序设计的理解,并提高自己的编程能力。 总而言之,嵌入式Linux C语言应用程序设计华清远见培训PDF为学员提供了学习嵌入式开发的理论知识和实践项目,帮助学员掌握如何用C语言编写嵌入式应用程序,并更好地理解Linux系统的工作原理和特点。这对于从事嵌入式开发的人员来说,是一门非常有价值的课程。 ### 回答2: 华清远见培训提供了一门关于嵌入式Linux C语言应用程序设计的PDF教程。这门教程专注于嵌入式Linux系统的C语言编程,旨在帮助学员掌握在嵌入式设备上开发应用程序的技能。 教程内容主要包括以下几个方面: 1. 嵌入式系统概述:介绍了嵌入式系统的基本概念和特点,以及嵌入式Linux系统的结构和运行环境。 2. Linux内核编程:讲解了如何进行Linux内核的配置和编译,以及如何开发内核模块和驱动程序。 3. 嵌入式应用程序开发:涵盖了Linux下的C语言开发工具链的使用,包括编译、调试和测试等方面的内容。同时,还介绍了常用的嵌入式开发库和函数,以及如何进行文件系统的管理和操作。 4. 嵌入式设备的外设驱动开发:详细讲解了如何开发各种外设的驱动程序,包括串口、SPI、I2C等接口的使用和操作。 5. 实际项目案例:通过一些实际的嵌入式项目案例,帮助学员将所学知识运用到实际的应用中。 这门教程适合已经具备一定编程基础的学员,尤其是对嵌入式系统和Linux有一定了解的人群。通过学习这门课程,学员将能够掌握嵌入式Linux系统的应用程序设计和开发技巧,提高自己在嵌入式领域的竞争力。 ### 回答3: 《嵌入式Linux C语言应用程序设计》是华清远见培训机构提供的一门培训课程,主要面向对嵌入式Linux系统开发有兴趣的学习者。 嵌入式Linux是一种嵌入式操作系统,它是将Linux操作系统适配到嵌入式设备中的一种实现方式。嵌入式系统是一种专门为具体应用设计的计算机系统,通常它具有小型化、低功耗、实时性要求等特点。而嵌入式Linux作为一种开源操作系统,具有稳定性强、适应性广等优点,因此在嵌入式设备的开发中得到了广泛应用。 C语言作为一种常用的编程语言,在嵌入式系统开发中也是广泛使用的工具。学习《嵌入式Linux C语言应用程序设计》课程可以帮助学习者掌握在嵌入式Linux环境下进行C语言程序设计的技能。课程内容包括嵌入式Linux系统的搭建与配置、嵌入式设备的驱动程序编写、应用程序的开发等方面的知识。 在课程中,学习者将通过理论学习和实践操作相结合的方式,了解嵌入式Linux系统的基本原理和运行机制,并学习如何使用C语言进行嵌入式系统的开发。学习者将掌握Linux系统的搭建与配置方法,了解嵌入式设备的驱动程序开发流程,并学会使用C语言进行应用程序的编写。通过实际操作,学习者能够熟悉开发工具的使用,掌握调试技巧,提高代码质量和效率。 通过学习《嵌入式Linux C语言应用程序设计》课程,学习者能够全面了解嵌入式Linux系统的开发流程和技术要点,掌握驱动程序开发和应用程序编写的基本技能,为以后从事嵌入式Linux系统开发工作打下坚实的基础。

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