描述
由于今天上课的老师讲的特别无聊,小Hi和小Ho偷偷地聊了起来。
小Ho:小Hi,你这学期有选什么课么?
小Hi:挺多的,比如XXX1,XXX2还有XXX3。本来想选YYY2的,但是好像没有先选过YYY1,不能选YYY2。
小Ho:先修课程真是个麻烦的东西呢。
小Hi:没错呢。好多课程都有先修课程,每次选课之前都得先查查有没有先修。教务公布的先修课程记录都是好多年前的,不但有重复的信息,好像很多都不正确了。
小Ho:课程太多了,教务也没法整理吧。他们也没法一个一个确认有没有写错。
小Hi:这不正是轮到小Ho你出马的时候了么!
小Ho:哎??
我们都知道大学的课程是可以自己选择的,每一个学期可以自由选择打算学习的课程。唯一限制我们选课是一些课程之间的顺序关系:有的难度很大的课程可能会有一些前置课程的要求。比如课程A是课程B的前置课程,则要求先学习完A课程,才可以选择B课程。大学的教务收集了所有课程的顺序关系,但由于系统故障,可能有一些信息出现了错误。现在小Ho把信息都告诉你,请你帮小Ho判断一下这些信息是否有误。错误的信息主要是指出现了”课程A是课程B的前置课程,同时课程B也是课程A的前置课程”这样的情况。当然”课程A是课程B的前置课程,课程B是课程C的前置课程,课程C是课程A的前置课程”这类也是错误的。
提示:拓扑排序
输入
第1行:1个整数T,表示数据的组数T(1 <= T <= 5) 接下来T组数据按照以下格式:
第1行:2个整数,N,M。N表示课程总数量,课程编号为1..N。M表示顺序关系的数量。1 <= N <= 100,000. 1 <= M
<= 500,000 第2..M+1行:每行2个整数,A,B。表示课程A是课程B的前置课程。
输出
第1..T行:每行1个字符串,若该组信息无误,输出”Correct”,若该组信息有误,输出”Wrong”。
样例输入
2
2 2
1 2
2 1
3 2
1 2
1 3
样例输出
Wrong
Correct
思路
模板题,bfs删去入度为0的,然后判断是不是可以删完.
代码
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <cctype>
#include <stdlib.h>
#include <string>
#include <map>
#include <iostream>
#include <set>
#include <stack>
#include <cmath>
#include <queue>
#include <vector>
#include <algorithm>
using namespace std;
#define mem(a,b) memset(a,b,sizeof(a))
#define inf 0x3f3f3f3f
typedef long long ll;
const int N=100000+20;
const int M=500000+20;
int first[N],tot,in[N],n,m,cnt;
struct edge
{
int v,next;
} e[M];
void add_edge(int u,int v)
{
e[tot].v=v;
e[tot].next=first[u];
first[u]=tot++;
}
void topsort()
{
queue<int>q;
for(int i=1; i<=n; i++)
if(!in[i])
q.push(i);
while(!q.empty())
{
cnt++;
int u=q.front();
q.pop();
for(int i=first[u]; ~i; i=e[i].next)
{
int v=e[i].v;
if(!--in[v])
q.push(v);
}
}
}
void init()
{
mem(first,-1);
mem(in,0);
tot=0;
cnt=0;
}
int main()
{
int t,u,v;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
scanf("%d%d",&n,&m);
init();
for(int i=1; i<=m; i++)
{
scanf("%d%d",&u,&v);
add_edge(u,v);
in[v]++;
}
topsort();
puts(cnt==n?"Correct":"Wrong");//用cnt判断是否删完了
}
return 0;
}