[quote]自测一下你的Java掌握得怎么样？
====================================================================
注：
以下是我为北京理工大学计算机学院2008级学生设计的Java试题，感兴趣的朋友不妨自我测试一下，看看你能得多少分。
目前我正在批改学生的试卷，此工作完成后，过几天我会发布试题点评以及对考试结果的分析，其中会有一些比较值得关注的东西。
金旭亮
建议朋友先自己做，然后，点击以下链接看：
本套试题参考答案及点评
另外，CSDN的博客存在着不少BUG，如果使用FireFox浏览此网页，可能看不到网页上的试题，换用IE就好了。
====================================================================
北京理工大学计算机科学技术学院 2010 －2011 学年第一学期
Java 技术与应用考试试题 ( A )
班级 学号 姓名 成绩 _
说明：
（ 1 ）本次考试为开卷 考试，允许学生携带相关的书籍及其他纸面资料，但不
得使用计算机、智能手机等电子设备。
（ 2 ）考试时间为 2 小时。
（ 3 ）简答题和编程题写在试卷后所附的答题纸上，标明题号。
（ 4 ）特设卷面整洁分，凡卷面不整洁导致代码及文字难于识别者，扣除 5 分 。
（ 5 ）部分题目没有标准答案，只要言之成理，均可给分。
*******************************************************************************
一、判断题（正确的描述打钩，错误的打叉，每题 1 分，共 10 分）
1. 一个 Java 源文件中只能定义一个公有类，并且类名必须与文件名一致。（ ）
2. 通过在程序中引入 “import javax.swing.*;” 语句，就可以使用 javax.swing 包中的所有类（包括其嵌套的子包中的类）。 （ ）
3. J2SE 的功能是 J2ME 的一个子集。（ ）
4. Java 字节码只有被装入到内存中之后，才能被执行。（ ）
5. Swing 是一套 GUI 组件，采用了新的思路设计 Java 应用程序的界面，它完全地替换掉了原有的 AWT 。（ ）
6. 在编程时编写过多的注释，会使编译之后生成的程序文件变大。（ ）
7. Java Applet 可运行于浏览器中，这意味着浏览器本身就可以直接执行 Applet 程序。（ ）
8. JDK 5.0 增加的枚举类型（ enum ）是一个原始数据类型。（ ）
9. Java 规定所有的方法都必须放到某个类中，不存在独立于类的方法。（ ）
10. 面向对象软件系统设计师们经常用到的 UML 是一种编程语言。（ ）
二、简答题（请将答案写到答题纸上，注明题号。每题 4 分，共 40 分）
1. 现代编程语言有很多种分类方法，以下是我们常见的一种划分方法：
（ 1 ） “ 编译型 ” 编程语言： 比如 C ，程序源码必须经过编译才能运行；
（ 2 ） “ 解释型 ” 编程语言： 这种类型的语言（比如早期的 Basic ）通常都拥有一个交互环境，用户输入一句代码计算机就执行一句代码。
Java 属于上述哪种类型？如果你认为 Java 不属于上述任何一种类型，那么它是不是属于另外一种编程语言类型？
2. Java 中有两个关键字： void 和 null ，它们有什么区别？
3. 简述 “ 类（ class ） ” 、 “ 类库 (class library)” 、 “ 包（ package ） ” 、 “jar 文件 ” 这四个概念间的联系。
4. 面向对象的程序在运行时会创建多个对象，这些对象之间通常可以相互 “ 发送消息 ” ，谈谈你对 “ 对象之间发送消息 ” 这句话的理解，并编写几句 Java 示例代码展示对象之间发送消息的具体编程实现方法。
5. 加法运算符 “+” 可以施加于原始数值类型（比如 int ）的变量，但我们发现一些对象类型（比如 Integer ）的变量，也支持 “+” 运算：
Integer v1 = 100;
Integer v2 = 200;
System.out.println(v1 + v2 ); // 输出： 300
这看上去好象 Integer 类型重载了 “+” 运算符，一些编程语言比如 C++ 可以重载运算符，但 Java 本身并不支持这一特性。依你的理解或猜测， Java 采用什么方法处理两个 Integer 对象直接 “ + ” 的语句？
6. 在一个很大的循环（比如循环 100000 次）中，如果需要进行大量字符串的连接操作，通常人们会使用 StringBuffer （或 StringBuilder ）而不是 String 类型，请解释这么做的理由。
7. 现有两个长度不同的数组：
int[] arr1 = new int[10];
int[] arr2 = new int[100];
那么以下语句能通过编译吗？
arr1 = arr2;
如果你认为可以通过编译，得到这个结论的依据是什么？如果不能通过编译，你认为其原因是什么？
8. 请看以下代码 ：
double d1 = 100.1;
double d2 = 1001/10;
System.out.println(d1 == d2); // 输出 ： false
明明 d1 与 d2 是相等的 ， 为什么程序运行时会输出一个让人意外的结果 ： false ？
9. 当使用多个 catch 语句捕获多个异常时， Java 规定捕获 Exception 的 catch 语句必须排在最后，如下所示：
try { …… }
catch(ClassCastException ex){ …… }
catch(NumberFormatException ex){ …… }
catch(Exception ex){ …… } // 此句必须放在最后！
为什么会有这个限制？谈谈你的理解。
10. 请看以下示例代码：
String s1 = "Hello";
String s2 = "Hello";
System.out.println(s1 == s2); // 输出： true
String s3 = new String("Hello");
String s4 = new String("Hello");
System.out.println(s3 == s4); // 输出： false
请解释一下为什么上述代码中 “System.out …” 两句代码输出完全不同的结果 ？
三 编程题（共 50 分）
说明：
（ 1 ）编程题共分为两组：简单编程题与综合编程题。
（ 2 ）请在试卷后所附的答题纸上书写程序代码，注明题号。
（ 3 ）要求代码书写规范，并添加相应的注释。
第 1 部分：简单编程题（每题 5 分，共 35 分）
1. 编写一个程序，用户输入任何一个字符串之后，反转输出其结果。其运行结果如下所示：
请输入一个字串：我在学习 Java 程序设计
您输入了：计设序程 avaJ 习学在我
2. 编写一个方法，它接收一个 int 数组作为参数，外界只需调用一次这个方法，可以马上得到这个数组的最大值、最小值和平均值信息。
3. 请编写一个方法，其声明如下：
public static int[] getRandomizeNumbers(int begin, int end, int count)
此方法将生成一个数组 , 包容 count 个 [begin,end) 范围内的随机整数 .
4. 数学中，一个复数包容着一个实部（ Real ）和一个虚部（ Imaginary ）。请设计一个 Complex 类，它的实例代表一个复数，并且用户可以这样使用它：
// 创建一个实部为 3 ，虚部为 4 的复数
Complex obj = new Complex(3,4);
//Complex 对象具备按照数学中复数的习惯表示形式输出的能力。
System.out.println(obj); // 输出： 3+4i
5. A 、 B 、 C 是三个类，它们之间有着以下的组合关系（ 图 1 ）：
图 1
请编写一个示例程序，这个程序可以完成对 A 对象的深复制（ deep copy ）。
6. 我们可以调用 Integer.parseInt() 方法将一个字串转换为 int 类型，但当要转换的字串不是一个有效的数字时（比如 “a123” ），此方法会抛出一个 NumberFormatException 。
你需要编写一个程序，当程序运行时让用户从键盘上输入一个字串，代表考试成绩，然后调用 Integer.parseInt() 方法将其转换为 int 类型，并给出是否通过的提示：
请输入您的考试成绩： 76
恭喜您通过了考试！
由于无法控制用户的输入，因此可能出现以下两种出错情况：
(1) 用户输入了一个无法转换为 int 类型的字符串。
(2) 用户输入的数字不在 [0,100] 区间内。
请设计一个自定义的异常类 InvalidScoreException ，当出现上述出错情景时能抛出此异常对象。要求程序运行时，对用户的错误输入能给以明确的提示。
7. 设计一个类，实现以下的状态机（ 图 2 ）：
图 2
提示：
图 2 说明，当使用 new 关键字创建此类对象时，对象居于 Created 状态（这是初始状态），这时，调用对象的 open() 方法，对象转换到 Opened 状态，再调用对象的 close() 方法，对象转入“ Closed ”状态，这是终止状态。
第 2 部分： 综合编程题（ 15 分）
一个图书管理系统的面向对象设计方案如 图 3 所示：
图 3
Book 代表书，有 “Name （书名） ” 、 “Author （作者名） ” 、 “Price （单价） ” 和 “IsBorrowed （是否被借 出） ” 四个属性。
类 Library 代表图书馆，其内部字段 books 用于保存图书馆中所有的书。它的 FindBook() 方法依据书名查找同名的书（可能有多本）。另一个 Get AllBooks() 方法获取馆藏所有书的详细信息。
类 Reader 代表读者， Name 字段代表其姓名，读者可以 “ReturnBook （还书） ” 和 “BorrowBook （借书） ” 。
请编程完成以下工作：
1. 用 Java 编程实现上述 3 个类。（ 12 分）
2. 在 main() 方法内书写以下测试代码：（ 3 分）
(1) 创建一个 Library 类的实例 myLittleLibrary ，其中预存有以下 3 本书：
Java 程序设计，张三著， 45 元
Java 核心技术，李四著， 50 元
Java 程序设计，王五著， 38 元
(2) 显示图书馆中所有图书的信息，输出样例如下：
Java 程序设计，张三著， 45 元，可借
Java 核心技术，李四著， 50 元，可借
Java 程序设计，王五著， 38 元，未还
(3) 创建一个 Reader 类的实例 oneBeautifulGirl ，她先在 myLittleLibrary 中查找《 Java 程序设计》
(4) oneBeautifulGirl 借了张三著的那一本书。现在显示图书馆中所有图书的信息 .
(5) oneBeautifulGirl 把书还了，再次显示图书馆中图书信息。
注意：
在满足题目要求实现功能的前提下，你可以依据自己的考虑修改系统设计方案（比如给某个类添加或修改类的方法，甚至是添加新的类）。
本文来自CSDN博客，转载请标明出处：http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2010/12/13/6072690.aspx[/quote]
====================================================================
注：
以下是我为北京理工大学计算机学院2008级学生设计的Java试题，感兴趣的朋友不妨自我测试一下，看看你能得多少分。
目前我正在批改学生的试卷，此工作完成后，过几天我会发布试题点评以及对考试结果的分析，其中会有一些比较值得关注的东西。
金旭亮
建议朋友先自己做，然后，点击以下链接看：
本套试题参考答案及点评
另外，CSDN的博客存在着不少BUG，如果使用FireFox浏览此网页，可能看不到网页上的试题，换用IE就好了。
====================================================================
北京理工大学计算机科学技术学院 2010 －2011 学年第一学期
Java 技术与应用考试试题 ( A )
班级 学号 姓名 成绩 _
说明：
（ 1 ）本次考试为开卷 考试，允许学生携带相关的书籍及其他纸面资料，但不
得使用计算机、智能手机等电子设备。
（ 2 ）考试时间为 2 小时。
（ 3 ）简答题和编程题写在试卷后所附的答题纸上，标明题号。
（ 4 ）特设卷面整洁分，凡卷面不整洁导致代码及文字难于识别者，扣除 5 分 。
（ 5 ）部分题目没有标准答案，只要言之成理，均可给分。
*******************************************************************************
一、判断题（正确的描述打钩，错误的打叉，每题 1 分，共 10 分）
1. 一个 Java 源文件中只能定义一个公有类，并且类名必须与文件名一致。（ ）
2. 通过在程序中引入 “import javax.swing.*;” 语句，就可以使用 javax.swing 包中的所有类（包括其嵌套的子包中的类）。 （ ）
3. J2SE 的功能是 J2ME 的一个子集。（ ）
4. Java 字节码只有被装入到内存中之后，才能被执行。（ ）
5. Swing 是一套 GUI 组件，采用了新的思路设计 Java 应用程序的界面，它完全地替换掉了原有的 AWT 。（ ）
6. 在编程时编写过多的注释，会使编译之后生成的程序文件变大。（ ）
7. Java Applet 可运行于浏览器中，这意味着浏览器本身就可以直接执行 Applet 程序。（ ）
8. JDK 5.0 增加的枚举类型（ enum ）是一个原始数据类型。（ ）
9. Java 规定所有的方法都必须放到某个类中，不存在独立于类的方法。（ ）
10. 面向对象软件系统设计师们经常用到的 UML 是一种编程语言。（ ）
二、简答题（请将答案写到答题纸上，注明题号。每题 4 分，共 40 分）
1. 现代编程语言有很多种分类方法，以下是我们常见的一种划分方法：
（ 1 ） “ 编译型 ” 编程语言： 比如 C ，程序源码必须经过编译才能运行；
（ 2 ） “ 解释型 ” 编程语言： 这种类型的语言（比如早期的 Basic ）通常都拥有一个交互环境，用户输入一句代码计算机就执行一句代码。
Java 属于上述哪种类型？如果你认为 Java 不属于上述任何一种类型，那么它是不是属于另外一种编程语言类型？
2. Java 中有两个关键字： void 和 null ，它们有什么区别？
3. 简述 “ 类（ class ） ” 、 “ 类库 (class library)” 、 “ 包（ package ） ” 、 “jar 文件 ” 这四个概念间的联系。
4. 面向对象的程序在运行时会创建多个对象，这些对象之间通常可以相互 “ 发送消息 ” ，谈谈你对 “ 对象之间发送消息 ” 这句话的理解，并编写几句 Java 示例代码展示对象之间发送消息的具体编程实现方法。
5. 加法运算符 “+” 可以施加于原始数值类型（比如 int ）的变量，但我们发现一些对象类型（比如 Integer ）的变量，也支持 “+” 运算：
Integer v1 = 100;
Integer v2 = 200;
System.out.println(v1 + v2 ); // 输出： 300
这看上去好象 Integer 类型重载了 “+” 运算符，一些编程语言比如 C++ 可以重载运算符，但 Java 本身并不支持这一特性。依你的理解或猜测， Java 采用什么方法处理两个 Integer 对象直接 “ + ” 的语句？
6. 在一个很大的循环（比如循环 100000 次）中，如果需要进行大量字符串的连接操作，通常人们会使用 StringBuffer （或 StringBuilder ）而不是 String 类型，请解释这么做的理由。
7. 现有两个长度不同的数组：
int[] arr1 = new int[10];
int[] arr2 = new int[100];
那么以下语句能通过编译吗？
arr1 = arr2;
如果你认为可以通过编译，得到这个结论的依据是什么？如果不能通过编译，你认为其原因是什么？
8. 请看以下代码 ：
double d1 = 100.1;
double d2 = 1001/10;
System.out.println(d1 == d2); // 输出 ： false
明明 d1 与 d2 是相等的 ， 为什么程序运行时会输出一个让人意外的结果 ： false ？
9. 当使用多个 catch 语句捕获多个异常时， Java 规定捕获 Exception 的 catch 语句必须排在最后，如下所示：
try { …… }
catch(ClassCastException ex){ …… }
catch(NumberFormatException ex){ …… }
catch(Exception ex){ …… } // 此句必须放在最后！
为什么会有这个限制？谈谈你的理解。
10. 请看以下示例代码：
String s1 = "Hello";
String s2 = "Hello";
System.out.println(s1 == s2); // 输出： true
String s3 = new String("Hello");
String s4 = new String("Hello");
System.out.println(s3 == s4); // 输出： false
请解释一下为什么上述代码中 “System.out …” 两句代码输出完全不同的结果 ？
三 编程题（共 50 分）
说明：
（ 1 ）编程题共分为两组：简单编程题与综合编程题。
（ 2 ）请在试卷后所附的答题纸上书写程序代码，注明题号。
（ 3 ）要求代码书写规范，并添加相应的注释。
第 1 部分：简单编程题（每题 5 分，共 35 分）
1. 编写一个程序，用户输入任何一个字符串之后，反转输出其结果。其运行结果如下所示：
请输入一个字串：我在学习 Java 程序设计
您输入了：计设序程 avaJ 习学在我
2. 编写一个方法，它接收一个 int 数组作为参数，外界只需调用一次这个方法，可以马上得到这个数组的最大值、最小值和平均值信息。
3. 请编写一个方法，其声明如下：
public static int[] getRandomizeNumbers(int begin, int end, int count)
此方法将生成一个数组 , 包容 count 个 [begin,end) 范围内的随机整数 .
4. 数学中，一个复数包容着一个实部（ Real ）和一个虚部（ Imaginary ）。请设计一个 Complex 类，它的实例代表一个复数，并且用户可以这样使用它：
// 创建一个实部为 3 ，虚部为 4 的复数
Complex obj = new Complex(3,4);
//Complex 对象具备按照数学中复数的习惯表示形式输出的能力。
System.out.println(obj); // 输出： 3+4i
5. A 、 B 、 C 是三个类，它们之间有着以下的组合关系（ 图 1 ）：
图 1
请编写一个示例程序，这个程序可以完成对 A 对象的深复制（ deep copy ）。
6. 我们可以调用 Integer.parseInt() 方法将一个字串转换为 int 类型，但当要转换的字串不是一个有效的数字时（比如 “a123” ），此方法会抛出一个 NumberFormatException 。
你需要编写一个程序，当程序运行时让用户从键盘上输入一个字串，代表考试成绩，然后调用 Integer.parseInt() 方法将其转换为 int 类型，并给出是否通过的提示：
请输入您的考试成绩： 76
恭喜您通过了考试！
由于无法控制用户的输入，因此可能出现以下两种出错情况：
(1) 用户输入了一个无法转换为 int 类型的字符串。
(2) 用户输入的数字不在 [0,100] 区间内。
请设计一个自定义的异常类 InvalidScoreException ，当出现上述出错情景时能抛出此异常对象。要求程序运行时，对用户的错误输入能给以明确的提示。
7. 设计一个类，实现以下的状态机（ 图 2 ）：
图 2
提示：
图 2 说明，当使用 new 关键字创建此类对象时，对象居于 Created 状态（这是初始状态），这时，调用对象的 open() 方法，对象转换到 Opened 状态，再调用对象的 close() 方法，对象转入“ Closed ”状态，这是终止状态。
第 2 部分： 综合编程题（ 15 分）
一个图书管理系统的面向对象设计方案如 图 3 所示：
图 3
Book 代表书，有 “Name （书名） ” 、 “Author （作者名） ” 、 “Price （单价） ” 和 “IsBorrowed （是否被借 出） ” 四个属性。
类 Library 代表图书馆，其内部字段 books 用于保存图书馆中所有的书。它的 FindBook() 方法依据书名查找同名的书（可能有多本）。另一个 Get AllBooks() 方法获取馆藏所有书的详细信息。
类 Reader 代表读者， Name 字段代表其姓名，读者可以 “ReturnBook （还书） ” 和 “BorrowBook （借书） ” 。
请编程完成以下工作：
1. 用 Java 编程实现上述 3 个类。（ 12 分）
2. 在 main() 方法内书写以下测试代码：（ 3 分）
(1) 创建一个 Library 类的实例 myLittleLibrary ，其中预存有以下 3 本书：
Java 程序设计，张三著， 45 元
Java 核心技术，李四著， 50 元
Java 程序设计，王五著， 38 元
(2) 显示图书馆中所有图书的信息，输出样例如下：
Java 程序设计，张三著， 45 元，可借
Java 核心技术，李四著， 50 元，可借
Java 程序设计，王五著， 38 元，未还
(3) 创建一个 Reader 类的实例 oneBeautifulGirl ，她先在 myLittleLibrary 中查找《 Java 程序设计》
(4) oneBeautifulGirl 借了张三著的那一本书。现在显示图书馆中所有图书的信息 .
(5) oneBeautifulGirl 把书还了，再次显示图书馆中图书信息。
注意：
在满足题目要求实现功能的前提下，你可以依据自己的考虑修改系统设计方案（比如给某个类添加或修改类的方法，甚至是添加新的类）。
本文来自CSDN博客，转载请标明出处：http://blog.csdn.net/bitfan/archive/2010/12/13/6072690.aspx[/quote]
4万+
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
