计算机毕业设计ssm高校教师职工数据智能收集和管理系统基于SSM框架的高校教职工信息管理系统开发 SSM技术驱动的高校教师职工数据管理平台设计-CSDN博客

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在数字化时代，高校的管理信息化水平不断提升，教职工数据管理作为高校管理的重要组成部分，其重要性日益凸显。传统的教职工数据管理方式多依赖于人工操作，不仅效率低下，还容易出现数据错误和信息丢失等问题。为了提升高校教职工数据管理的效率和准确性，开发一款高效、智能且功能全面的教职工数据管理系统显得尤为重要。基于此，我们采用Java语言和SSM框架（Spring、SpringMVC、MyBatis），结合MySQL数据库，开发了一款高校教师职工数据智能收集和管理系统，旨在通过技术手段优化教职工数据管理流程，提升管理效率和用户体验。

该系统的主要功能包括：

系统首页：展示系统的核心功能和导航栏，方便用户快速进入各个模块。
个人中心：用户可以查看和修改个人信息，包括联系方式、密码等。
学院管理：管理员可以对学院信息进行管理，包括添加、删除和修改学院信息。
院系管理：管理员可以对院系信息进行管理，包括添加、删除和修改院系信息。
部门管理：管理员可以对部门信息进行管理，包括添加、删除和修改部门信息。
职称管理：管理员可以对职称信息进行管理，包括添加、删除和修改职称信息。
职务管理：管理员可以对职务信息进行管理，包括添加、删除和修改职务信息。
教师管理：管理员可以对教师信息进行管理，包括添加、删除和修改教师信息。
教师信息管理：管理员可以对教师的详细信息进行管理，包括教育背景、工作经历等。
教师家庭管理：管理员可以对教师的家庭信息进行管理，包括家庭成员、联系方式等。
教师教育管理：管理员可以对教师的教育经历进行管理，包括最高学历、毕业院校等。
奖惩信息管理：管理员可以对教师的奖惩信息进行管理，包括奖惩类型、奖惩内容等。

这些功能模块通过系统化的管理流程，实现了从教职工信息录入到数据维护的全流程信息化。用户可以通过系统快速查询和更新个人信息，管理员则可以高效地管理教职工数据，提升管理效率和数据准确性。

总之，这款基于SSM框架的高校教师职工数据智能收集和管理系统，以其高效、便捷和安全的特点，为高校教职工数据管理的信息化转型提供了有力支持，也为高校管理的数字化发展奠定了基础。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3 系统需求分析

需求分析在系统开发中有着十分重要的作用。软件项目凭借软件工程的思想和步骤可以大大的提高开发效率，缩短软件开发周期，保证了软件项目的质量。需求分析作为软件工程方法中的一步是至关重要的[6]。软件需求工程是一门分析并记录软件需求的学科。需求分析简单的来说就是用户需要什么，系统需要什么，对此进行问题的列举，等级的排列，需要缜密的思分析和大量的调研[7]。

2.1 可行性分析

根据高校教师职工数据智能收集和管理系统的功能，通过对经济可行性、技术可行性和法律可行性分析进行全面的分析，提供准确的可行性依据。以下是本系统的可行性分析:

经济可行性

就是分析在现有经济情况下能否完成本高校教师职工数据智能收集和管理系统的开发。下面对本系统开发、运行、维护的相关费用评估，以及投入到实际运用中完成高校教师职工数据智能收集和管理可能费用进行估算。网络资源丰富，本高校教师职工数据智能收集和管理系统只需使用任选一开源服务器即可，此方面无需投入费用。开发阶段，由于本高校教师职工数据智能收集和管理系统不属于大型系统，常规的电脑就可完成开发，不用购置相关硬件设备。软件方面，本高校教师职工数据智能收集和管理系统只需使用网上免费下载的软件即可完成开发，这些软件在使用时简单易懂，无需培训，因此此方面也无需投入费用。由于本高校教师职工数据智能收集和管理系统不属于大型系统，运行时候电费可以忽略不记。高校教师职工数据智能收集和管理系统作为自己毕设，由本人开发即可完成，无需人力费用。综上，整个系统开发花费很少，所以本高校教师职工数据智能收集和管理系统在经济上可行。

技术可行性

本系统的开发使用java作为系统开发的开发语言，开发工具选择 Eclipse，而 B/S架构决定了本系统的兼容性和多用户可操作性，此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。

法律可行性分析

法律可行性分析，即分析本校高校教师职工数据智能收集和管理系统是否与各类法律相悖。本校高校教师职工数据智能收集和管理系统使用市面开源免费软件开发，且作为个人毕设，无商用，均为本人自主开发，并且页面设计合理，发布的信息要求符合常规。整个系统无抵触法律法规的问题。因此在法律上，本校高校教师职工数据智能收集和管理系统可行。

3.2 功能需求分析

高校教师职工数据智能收集和管理系统综合网络空间开发设计要求。目的是将高校教师职工数据智能收集和管理通过网络平台将传统管理方式转换为在网上管理，完成高校教师职工数据智能收集和管理的方便快捷、安全性高障，目标明确。高校教师职工数据智能收集和管理系统可以将功能划分为管理员的使用功能和教师使用的功能。

（1）管理员的功能是最高的，可以对系统所在功能进行查看，修改和删除，包括教师功能。管理员用例如下：

图3-1管理员用例图

（2）教师关键功能包含系统首页、个人中心、奖惩信息管理进行详情操作。教师用例如下：

图3-2 教师用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1系统开发流程图：

图3-3 系统开发流程图

3.3.2管理员模块总体流程图：

图3-4管理员模块总体流程图

3.3.3教师信息管理流程图：

图3-5教师信息管理流程图

4 系统设计

4.1 功能模块设计

高校教师职工数据智能收集和管理系统按照权限的类型进行划分，分为管理员和教师共两个模块。系统实现登录、个人信息修改，还可以对教师信息、高校教师职工数据智能收集和管理信息等功能进行操作，增强了使用者的操作体验。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示:

图4-1 系统总体模块设计

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。MySQL数据库具有体积小、速度快、成本低等优点。具备同时处理数千万条记录，实现大型数据库的高并发读写和高效读写需求[9]。

4.2.2 数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模，并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界，再把信息世界变成机器世界。也就是说，将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型，然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上，数据模型是从真实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物，还可以是抽象化的概念或联络。以下是对部分主要的关键实体如下：

教师教育实体属性如图4-2所示。