标签与指标

本文深入探讨了标签与指标的基本概念,包括事实、维度、标签和指标的分类。标签用于描述对象特征,分为消费侧和管理侧,而指标则表示总体数量特征。文章详细阐述了如何定义标签和指标,强调了它们在业务中的应用和管理。最后,展望了标签和指标的系统化未来,包括与依赖系统的集成和自动化管理。
摘要由CSDN通过智能技术生成

        本文要解决的问题是搞懂标签与指标的基本原理,并且在实际中加以应用,其中的规范仅作参考用,并非通用规范。

一、什么是标签和指标

        本文要讨论的标签与指标,均属于数据统计分析范畴,而数据统计分析中的数据,不论是以何种手段获取和记录,终归离不开最底层的事实动作。

1、事实

        一般来说,随着触发条件而产生的带时间的记录,即认为是事实信息,包括:用户注册、生成订单、创建班级等,事实信息一般带有4W1H1R的基本属性(即:Who/Where/When/What/How/Result,详细参考《如何进行数据埋点》),且一条事实记录不会存在多个动作时间。

        在一些事实信息中,其基本属性大多一致,只有事实发生时间及个别属性不一致,我们可以将这类事实抽象为一组关系,其不一致的时间及属性,我们认为是不同时间的关系发生了变化,抽象出来的关系会被其他事实引用,我们即认为这组关系可以被视为一个实体对象,如:作业创建、作业提交、作业批改,这三个事实被抽象出其中学生+课节+第n次创建的关系,即为作业实体,并且这个作业实体可以被分享给其他用户进行查看、点赞、转发等。

2、维度

        维度属于事实抽象的实体对象,即可以被其他事实引用的事实,都可以认为是维度数据,如:用户、班级、作业、商品等。

        维度数据中还有一系列相关存在的属性数据,可以被关联使用,大致分为以下几类:

  • 静态不变的属性,如:性别、学号、身份证号、注册时间等;
  • 以年以上为单位缓慢变化或极低概率会发生变化的信息,如:年龄、姓名等;
  • 维度变化范围在已知范围内的状态类信息,如:订单状态、学籍状态等。

        其中:状态类信息与维度有相似之处,都属于被抽象出来的信息,但维度是从事实中抽象出来的属性结果,不同属性值代表的业务含义相似,如:130班、131班,都是数据班级,并无本质区别;而状态是从维度本身中抽象出来的属性结果,一般情况不同属性值代表的业务含义也不一致,通常情况下,业务仅考虑其最新的状态结果。状态是代表了不同业务含义,如:订单状态中,支付成功、退款分别代表不同的业务含义。

3、标签

        标签是根据业务场景的需求,通过对目标对象的静态属性和各类相关事件,运用抽象、归纳、推理等算法得到的高度精练的特征标识,用于差异化管理与决策(提升交易效率和交易质量),也就是我们常说的用户画像与用户分群。标签描述的是单位个体的特征。

        标签由标签对象、标签字段、标签值三元素组成,标签对象可以看做一个表,表中的每一行代表一个唯一对象,如学员、班级、作业、学籍等;标签字段被认为是表中的列;标签值被认为是表中的单元格,同一标签对象的指定标签字段在同一时间点仅有一个唯一值。

        根据标签用途,我们可以大致分为以下两类:

  • 消费侧标签

        用于寻找和筛选高质量用户,标签对象一般是用户,在策略上属于最常见,见效也最快的标签。

  • 管理侧标签

        用于改善供给商品或服务,标签对象一般是公司提供的商品或服务实体,或者公司可以调整控制的实体,如:商品、广告计划、海报、班级、教育行业的班主任、获客渠道等等,管理侧标签的特征通常用BI报表呈现,用于辅助决策,对于短周期决策可以用实时标签实现自动决策(如投放广告计划)。

       

        从标签的加工特点来分,可以分为以下三种:

  • 事实标签

        描述标签对象的基本特征,且特征结果是客观或静态的,不会存在可以调整的度量值,使得标签内容发生变化

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