python——函数

基本语法

def 函数名(参数列表):
	函数体
#计算斐波那契数列中小于参数n的所有值
def fib(n):
    a,b = 1,1
    while a < n:
        print(a,end=' ')
        a,b = b,a+b

fib(7)

在这里插入图片描述

  • python中,如果函数没有写return 语句,或者执行了不返回任何值的return 语句,则,默认该函数以return None 结束,即返回空值

函数的参数

  • 默认值参数:必须出现在参数列表的最右端

  • 关键参数:按参数名字传递值

def fun(a,b,c = 1):
    print(a,b,c)

fun(c = 3,b = 7,a = 8)

在这里插入图片描述

  • 可变长度参数:
    *p,用来接收任意多个实参放在元组里
    **p,显示赋值多个参数,并将其放在字典里

def demo(*p):
    print(p)

demo(1,2,3)
def demo1(**p):
    print(p)

demo1(a = 1,b = 2,c = 3)

在这里插入图片描述

变量的作用域

一般地,函数内部定义的变量为局部变量,函数外部定义的变量为全局变量

  • 在函数内部修改定义在函数外的变量值,那么该变量的作用域必须是全局的,在函数内部可以通过global声明

lambda表达式

  • 作用:用来声明匿名对象,即没有函数名字临时使用的小函数
  • lambda表达式只可以包含一个表达式
f = lambda x,y,z :x + y +z
print(f(1,2,3))

在这里插入图片描述

基于Python的计算思维训练主要涉及到函数的概念。函数Python中的基本编程结构,通过函数可以将一系列操作封装起来,提高代码的复用性和可维护性。 首先,函数的定义和调用是计算思维中重要的一部分。学习者需要理解如何使用def关键字定义函数,并且学会传入参数和返回数。这能够帮助他们将复杂的问题拆分成更小的部分,然后再分别解决。 其次,函数的参数和返回的运用是培养计算思维的有效途径。学习者需要理解函数的参数可以是任意类型的数据,也可以是默认,还可以是可变数量的参数。同时,他们需要掌握函数可以返回单个数、多个数或者其他函数的能力。 此外,函数的嵌套和递归是培养计算思维的重要方法。学习者需要了解函数可以在其内部调用其他函数,从而实现更复杂的功能。而递归则可以帮助他们理解问题的分治和循环解策略。 最后,函数的高阶用法和闭包也是培养计算思维的关键。学习者需要明白函数可以作为参数传递给其他函数,也可以作为返回被另一个函数使用。此外,他们还需要掌握闭包的概念和运用,以便更好地理解函数的作用域和生命周期。 通过学习和实践以上内容,学习者不仅可以掌握Python函数的用法,还可以培养出较强的计算思维能力,从而更好地应对复杂的问题和挑战。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值