本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。
系统的选题背景和意义
选题背景: 随着信息技术的快速发展,智慧校园系统作为一种创新的教育管理模式,逐渐受到了广大学校和教育机构的关注和重视。微信小程序作为一种轻量级、便捷的应用形式,已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。因此,将智慧校园系统与微信小程序相结合,可以为学校提供更加高效、便捷的管理方式,满足师生和家长的多样化需求。
意义: 首先,基于微信小程序的智慧校园系统可以实现信息的快速传递和共享。通过该系统,学校可以及时发布通知、公告等重要信息,师生和家长可以随时查看,避免了传统纸质通知的繁琐和延迟。同时,学校各个部门之间也可以通过系统进行信息共享和协同工作,提高工作效率。
其次,该系统还可以提供在线教育资源和学习支持。学校可以将课程资料、教学视频等资源上传至系统,学生可以随时随地进行学习和复习。同时,学生还可以通过系统提交作业、参与在线讨论等互动活动,提高学习效果和参与度。
此外,基于微信小程序的智慧校园系统还可以方便家长了解孩子的学习情况和校园生活。家长可以通过系统查看孩子的考试成绩、作业完成情况等信息,及时了解孩子的学习进展,并与老师进行沟通和交流。同时,系统还可以提供校园活动信息和报名功能,方便家长参与学校的各项活动。
最后,该系统还可以提供安全管理和监控功能。学校可以通过系统实现对校园内的摄像头、门禁系统等设备的远程监控和管理,确保校园的安全和秩序。
以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。
技术栈:
本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。
Vue是一种轻量级的JavaScript框架,能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API,使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。
Java是一种跨平台的编程语言,拥有丰富的库和工具生态系统,广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性,并且能够很好地与其他技术栈集成,如Spring、Hibernate、MyBatis等。
SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体,其整合了各自优势,形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求,SpringMVC拦截请求交给相应的控制器(Controller)处理,使用注解或配置文件定义URL和方法映射,控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法,Service层处理完毕后将结果返回给控制器,控制器根据返回的结果选择适当的视图(View)进行展示,视图渲染完成后返回给客户端的过程。
MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统,在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中,如Java、Python、Ruby等。除此之外,MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。
我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈,具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。
3.1 可行性分析
一个完整的系统,可行性分析是必须要有的,因为他关系到系统生存问题,对开发的意义进行分析,能否通过本系统来补充线下校园日常管理模式中的缺限,去解决其中的不足等,通过对本系统,不仅能使工作量不断地减少,还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该系统能实现更大的意义和价值,系统完成后,能否达到预期效果就要通过可行性分析,分析之后,决定此系统是否开发。该智慧校园系统的开发设计中,对技术、经济、操作方面进行了可行性分析;
3.1.1技术可行性
本系统开发选择java语言,它被研究的目的就是在于能够为网页创建等可以看到的信息。随着移动互联网技术的不断发展和创新,java俨然已成为下一代互联网的Web标准。所以后台设计选择使用mysql数据库主要用来的建立和维护信息。对于前台开发要求应具备功能完善、易于操作等优点,后台数据库的要求则是能够建立和维护数据信息的统一性和完整性。
3.1.2操作可行性
现在随着科技的飞速发展,计算机早已经进入了人们的日常生活中,人们的工作环境也不像以前有那么多的要求,需要员工一定要到公司办公,有的工作在家也可以完成。这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此,管理的计算机化,智能化是社会发展而带来的必然趋势,各种智能的软件层出不穷,不同的软件能完成用户不同的需求,这不仅提高了工作效率还能完成一些客户特定的一些需求。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面,用户只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改,删除,添加等操作。因为这个系统的操作十分简单,方便上手,对于第一次使用系统的人,只需要很少的时间就可以上手操作。由此可见,本系统在操作上是可行的。
3.1.3经济可行性
基于小程序的智慧校园系统,该小程序软件开发仅需要一台普通的计算机便可完成实现开发,其成本很低。另外,作为毕业设计作品来讲,开发成本基本上可以忽略不计,且该系统软件的投入使用,可以实现更加快速高效的智慧校园管理,同时还能实现对人力资源和管理资源的有效节约,该智慧校园系统在经济上完全可行。
利用ssm、Java、MyEclipse和mysql数据库等知识点,结合相关设计模式、以及软件工程的相关知识,设计一个智慧校园系统,来进行记录用户的信息,以及系统信息的增删改查的功能,根据实现需求,系统需完成这些基本功能:
(1)系统合理显示前台首页界面、课表信息界面、报修界面等界面。
(2)学生,教师和管理员所有的信息都保存与数据库中。
(3)对智慧校园信息能够进行查询、修改、删除、添加等操作。
3.3 总体设计
根据智慧校园系统的功能需求,进行系统设计。
前台功能:学生和教师进入小程序可以对首页、课表信息、通讯录、我的等功能进行操作;
后台主要是管理员,管理员功能包括首页、个人中心、学生管理、教师管理、成绩信息管理、课表信息管理、通讯录管理、学生报修管理、教师报修管理、系统管理等;
系统对这些功能进行整合,产生的功能结构图如下:
3.4 数据库设计与实现
在每一个系统中数据库有着非常重要的作用,数据库的设计得好将会增加系统的效率以及系统各逻辑功能的实现。所以数据库的设计我们要从系统的实际需要出发,才能使其更为完美的符合系统功能的实现。
3.4.1 数据库概念结构设计
数据库的E-R图反映了实体、实体的属性和实体之间的联系。下面是各个实体以及实体的属性。
课表信息实体属性图如下所示:
图3-2课表信息实体属性图
通讯录实体属性图如下所示:
图3-3通讯录实体属性图
4.1小程序端
登录,用户通过输入账号和密码,选择登录用户类型并点击登录进行系统登录操作,如图4-1所示。
图4-1用户登录界面图
学生和教师登录小程序端,可以对首页、课表信息、通讯录、我的等功能进行详细操作,如图4-2所示。
图4-2小程序端首页界面图
课表信息,在课表信息页面可以查看课表图片、课表名称、课表类型、课表学期、课表日期、课表内容等信息,用户可根据自身需要进行收藏等操作管理;如图4-3所示。
图4-3课表信息界面图
通讯录,在通讯录页面可以查看图片、姓名、性别、院系、职务、电话、备注等信息,用户可根据自身需要进行收藏等操作管理;如图4-4所示。
图4-4通讯录界面图
学生,在我的页面可以对成绩信息、学生报修、我的收藏管理等详细信息进行操作,如图4-5所示。
图4-5学生功能界面图
学生信息,在学生用户信息页面通过填写学号、密码、姓名、性别、手机、院系、年级、头像等内容进行保存操作,如图4-6所示。
图4-6学生用户信息界面图
教师,在我的页面可以对教师报修、我的收藏管理等详细信息进行操作,如图4-7所示。
图4-7教师功能界面图
教师信息,在教师用户信息页面通过填写工号、密码、姓名、性别、院系、职务、手机、头像等内容进行保存操作,如图4-8所示。
图4-8教师用户信息界面图
4.2 后台管理员功能模块
管理员通过输入账号、密码,并点击登录进行系统登录操作,如图4-9所示。
图4-9后台管理员登录界面图
管理员登录系统后,可以对首页、个人中心、学生管理、教师管理、成绩信息管理、课表信息管理、通讯录管理、学生报修管理、教师报修管理、系统管理等功能进行相应操作,如图4-10所示。
图4-10管理员功能界面图
学生管理,在学生管理页面可以对索引、学号、姓名、性别、手机、院系、年级、头像等内容进行详情、修改或删除等操作,如图4-11所示。
图4-11学生管理界面图
教师管理,在教师管理页面可以对索引、工号、姓名、性别、院系、职务、手机、头像等内容进行详情,修改或删除等操作,如图4-12所示。
图4-12教师管理界面图
成绩信息管理,在成绩信息管理页面可以对索引、学号、姓名、学期、科目、成绩、备注、图片等内容进行详情,修改或删除等操作,如图4-13所示。
图4-13成绩信息管理界面图
课表信息管理,在课表信息管理页面可以对索引、课表名称、课表类型、课表学期、课表日期、课表图片等内容进行详情,修改或删除等操作,如图4-14所示。
图4-14课表信息管理界面图
通讯录管理,在通讯录管理页面可以对索引、姓名、性别、院系、职务、电话、备注、图片等内容进行详情,修改或删除等操作,如图4-15所示。
图4-15通讯录管理界面图