计算机毕设ssm大学生心理素质测评及咨询平台系统d2f489 独有(附源码)

项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

ssm + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 4G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)

需求分析

需求分析,也称为软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程,是指开发人员经过充分的研究和分析,准确地理解用户和项目在功能、性能、可靠性等方面的具体需求,并将用户的非正式需求表述转化为确定系统必须执行的需求的完整定义的过程[11]。

功能需求分析是系统设计的前提,它要求开发者和用户定义开发什么样的体系和系统需要什么样的功能。本文主要介绍了大学生心理素质测评及咨询平台系统。该系统为学生进行大学生心理素质测评及咨询提供了更安全、更高效、更便捷的途径。本系统有三个角色:管理员、学生、心理管理员,要求具备以下功能:

(1)学生可以浏览首页、心理测试、交流论坛、系统公告、留言板、后台管理、个人中心等;

(2)心理管理员可在后台管理界面对个人中心、心理测试、心理答卷、测试进行管理;

(3)管理员通过后台管理员界面,实现对销售、心理管理员的信息管理,或发布系统公告,让学生实时知道最新的大学生心理素质测评及咨询知识;

系统用例如图3-1、3-2、3-3所示:

3-1管理员用例图

3-2心理管理员用例图

3-3学生用例图

系统基本结构设计

本次系统采用SSM框架集进行开发,SSM框架是一款企业界主流的软件开发框架,其简化了开发流程,大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统基本结构图如图4-1所示。

图4-1 系统基本结构图

4.2 数据库设计

数据库结构设计的好坏直接影响到大学生心理素质测评及咨询平台系统的效率和实现的效果。本系统的数据库采用MySQL数据库,MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统,使用最常见的数据库管理语言SQL进行数据库管理。

4.2.1 数据库E-R图设计

E-R图也可称为实体-联系图,其可以清楚的显示实体与实体之间的关系,是描述概念模型的有效方式,通过各实体间的关系方便数据库结构的设计。E-R图的设计在软件开发过程中是不可省略的环节。本系统实体属性图如下所示:

图4-2心理管理员实体图

图4-3学生实体图

图4-4心理测试实体图

图4-5测试结果实体图

图4-6心理答卷实体图

系统功能实现

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到大学生心理素质测评及咨询平台系统的导航条和系统公告等。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1 系统首页界面

系统注册:在用户注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册或重置操作,系统注册界面如图5-2所示:

图5-2系统注册界面

心理测试:在心理测试页面的输入栏中输入测试分类进行查询,可以看到心理测试详情信息,并进行下载、答卷操作;如图5-3所示:

图5-3心理测试详情界面

系统公告:在系统公告页面的输入栏中输入标题进行查询,可以看到系统公告详情信息;如图5-4所示:

图5-4系统公告详情界面

个人中心:在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新操作,还可以对我的发布进行详细操作;如图5-5所示:

图5-5个人中心界面

5.2后台模块实现

后台管理,在系统登录界面选择需要登录的角色,正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-6所示:

图5-6系统登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主界面,主要功能包括对个人中心、学生管理、心理管理员管理、心理测试管理、心理答卷管理、测试结果管理、留言板、交流论坛、系统管理等进行操作。管理员主界面如图5-7所示:

图5-7 管理员主界面

学生管理:管理员点击学生管理。在学生页面输入学生学号进行查询、新增或删除学生列表,并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-8所示:

图5-8学生管理界面

心理管理员管理:管理员点击心理管理员管理。在心理管理员页面输入账号、姓名、联系电话进行查询、新增或删除心理管理员列表,并根据需要对心理管理员详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-9所示:

图5-9心理管理员管理界面

心理测试管理:管理员点击心理测试管理。在心理测试页面选择测试分类进行查询或删除心理测试列表,并根据需要对心理测试详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-10所示:

图5-10心理测试管理界面

心理答卷管理:管理员点击心理答卷管理。在心理答卷页面输入测试分类进行查询或删除心理答卷列表,并根据需要对心理答卷详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-11所示:

图5-11心理答卷管理界面

测试结果管理:管理员点击测试结果管理。在测试结果页面输入测试分类、学生姓名、年级班级进行查询或删除测试结果列表,并根据需要对测试结果详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-12所示:

图5-12测试结果界面

留言板:管理员点击留言板。在留言板页面输入用户名进行查询或删除留言板列表,并根据需要对留言板详情信息进行详情、修改、回复或删除操作;如图5-13所示:

图5-13留言板界面

系统管理:管理员点击系统管理。在系统公告页面输入标题进行查询、新增或删除系统公告列表,并根据需要对公告详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-14所示:

图5-14系统管理界面

5.2.2学生模块实现

学生进入主界面,主要功能包括对系统首页、个人中心、心理答卷管理、测试结果管理等进行操作。学生主界面如图5-15所示:

图5-15 学生主界面

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