计算机毕业设计django+vue学校网络舆情监控【开题+程序+论文】

本系统（程序+源码+数据库+调试部署+开发环境）带论文文档1万字以上，文末可获取，系统界面在最后面。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

随着互联网技术的飞速发展和社交媒体的普及，学校网络舆情已成为影响学校形象和声誉的重要因素。网络舆情信息纷繁复杂，传播迅速，其中不乏虚假、误导性内容，对学校的管理和决策带来了巨大挑战。特别是在微博、微信等社交媒体平台上，学生们倾向于表达个人观点和情感，这些言论往往反映了学生对学校事务、教学质量、校园生活等多方面的态度和看法。因此，构建一个高效、准确的学校网络舆情监控系统，实现对网络舆情的实时监测、分类和预警，成为当前学校管理部门亟待解决的问题。

研究意义

学校网络舆情监控系统的研究具有重要的现实意义。首先，它有助于学校及时了解和掌握网络舆情动态，发现潜在的危机和问题，为学校的决策提供科学依据。其次，通过舆情监控，学校可以及时发现并处理负面舆情，有效维护学校的形象和声誉，避免不必要的损失。此外，该系统还能为学校管理层提供舆情分析报告，帮助他们更好地了解师生需求，优化管理策略，提升服务质量。总之，学校网络舆情监控系统的建立，对于提升学校的管理水平、促进校园和谐稳定具有重要意义。

研究目的

本研究旨在通过Django和Vue技术，设计并实现一个功能完善、易于操作的学校网络舆情监控系统。该系统将具备用户管理、舆情分类、舆情监控等核心功能，实现对学校网络舆情的全面监控和精准分析。具体而言，系统将支持用户注册、登录和权限管理，确保不同用户能够按需访问系统资源；通过舆情分类功能，系统能够自动识别并归类舆情信息，提高处理效率；同时，舆情监控功能将实时监测网络舆情动态，一旦发现负面信息立即预警，为学校管理层提供及时有效的信息支持。通过本系统的建设，旨在提高学校网络舆情监控的效率和准确性，为学校的稳定和发展提供有力保障。

研究内容

本研究内容主要包括以下几个方面：

1. 用户管理模块：设计并实现用户注册、登录和权限管理功能，确保系统用户能够安全、便捷地访问系统资源。用户管理模块将支持用户信息的录入、查询、修改和删除等操作，同时根据用户角色分配不同的操作权限。

2. 舆情分类模块：研究并实现舆情信息的自动分类算法，将网络舆情信息按照预设的分类标准进行分类处理。舆情分类模块将利用自然语言处理、机器学习等技术手段，提高分类的准确性和效率。分类结果将用于后续的舆情监控和分析。

3. 舆情监控模块：构建舆情监控模块，实现对学校网络舆情的实时监测和预警。该模块将通过网络爬虫技术收集社交媒体平台上的相关舆情信息，并对其进行预处理和存储。同时，模块将采用数据分析方法，对舆情信息进行深入挖掘和分析，识别潜在的危机和问题，并及时向学校管理层发出预警信息。

进度安排：

2023年12月: 查看相关资料、技术，准备技术文档，做好需求分析；下发任务书；

2024年01月: 撰写开题报告，并制定软件开发计划，初步设计软件功能架构；

2024年02月: 根据需求分析，进行详细设计；初步设计软件部分功能，完成开题报告；

2024年03月: 对软件前,后台系统功能进行开发，完成软件各个功能模块，撰写论文初稿；

2024年04月：进行系统测试、论文初稿完成、和指导教师沟通，上交初稿，查重，中期检查；

2024年05月：修改论文，完成定稿，软件功能全部实现、测试、界面美化，上交论文资料，参加答辩。

参考文献：

[1] Hamed Tahmooresi, A. Heydarnoori et al. "An Analysis of Python's Topics, Trends, and Technologies Through Mining Stack Overflow Discussions." arXiv.org (2020).

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[3] Sebastian Bassi. "A Primer on Python for Life Science Researchers." PLoS Comput. Biol. (2007).

[4] Roseline Bilina and S. Lawford. "Python for Unified Research in Econometrics and Statistics." (2009). 558 591.

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[6] 曾浩. "基于Python的Web开发框架研究"[J]. 广西轻工业, 2011, 27(08): 124-125+176.

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[10] 张楠. "Python语言及其应用领域研究"[J]. 科技创新导报, 2019, 16(17): 122-123.

[11] 王雄伟, 侯海珍. "大数据专业Python程序设计课程建设探究"[J]. 知识窗(教师版), 2023, (10): 117-119.

[12] 朱向阳. "高中信息技术python项目式教学路径分析"[J]. 高考, 2023, (24): 126-128.

以上是开题是根据本选题撰写，是项目程序开发之前开题报告内容，后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术栈+界面为准，可以酌情参考使用开题的内容。要源码请在文末进行获取！！

系统技术栈：

前端：Vue.js、HTML、CSS、JavaScript后端技术栈

后端：Python 3.7.7、Django 、MySQL5.7

开发工具：PyCharm社区版、Navicat 11以上版本

系统开发流程：

• 使用HTML、CSS和JavaScript结合Vue.js构建前端界面。

• 使用Python语言结合Django框架开发RESTful API。

• 利用MySQL数据库进行数据存储和查询。

• 通过PyCharm IDE进行代码编写、调试和项目管理。

毕设使用者指南

系统概览

本系统是一个基于现代Web技术构建的应用程序，旨在为用户提供一个交互性强、响应快速的用户体验。系统前端采用Vue.js框架，后端使用Python语言结合Django框架，并以MySQL作为数据存储解决方案。

前端使用指南

1.界面导航

• 主页：展示系统的主要功能和概览信息。
• 功能页面：根据需要，用户可以访问不同的功能页面，如用户管理、数据分析等。

2. 交互操作

• 使用HTML和CSS构建的界面元素，如按钮、链接、表单等，用户可以点击或输入信息进行操作。
• 利用JavaScript和Vue.js实现的动态功能，如实时数据更新、表单验证等，增强用户交互体验。

后端服务指南

1. API使用

• 系统后端提供RESTful API，用户可以通过HTTP请求与系统进行数据交互。
• 常见的API操作包括GET（获取数据）、POST（提交数据）、PUT（更新数据）和DELETE（删除数据）。

2. 数据管理

• 利用MySQL数据库，系统能够安全、高效地存储和管理用户数据。
• 用户可以通过系统界面或API访问数据库中的数据。

程序界面：

源码、数据库获取↓↓↓↓