java+vue计算机毕设安康学院新型冠状病毒肺炎疫情专题网【源码+程序+论文+开题】

本系统(程序+源码)带文档lw万字以上 文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

随着全球新型冠状病毒肺炎疫情的持续蔓延,教育领域面临前所未有的挑战。作为高等教育机构,安康学院在保障师生健康与安全的同时,需高效、透明地传递疫情信息,普及科学的防疫知识,并精准管理师生的健康状况及日常活动。在此背景下,构建一个集学生管理、疫情数据监控、防疫知识普及、健康打卡及返校离校申请等功能于一体的“安康学院新型冠状病毒肺炎疫情专题网”显得尤为重要。该平台旨在通过数字化手段,提升疫情防控效率,增强师生自我防护意识,确保校园安全稳定。

研究意义

本研究的意义在于,首先,它能够及时、准确地传递疫情相关信息,为师生提供权威的防疫指导,有效减少恐慌情绪,维护校园秩序。其次,通过集成化的管理系统,简化健康打卡、返校离校申请等流程,减轻师生及行政人员的工作负担,提高工作效率。再者,专题网的建设有助于建立科学的疫情防控体系,实现数据的实时监控与分析,为决策层提供数据支持,优化防控策略。最后,此平台还能增强师生间的沟通与互动,促进校园社区的团结与协作,共同应对疫情挑战。

研究目的

本研究旨在设计并开发一套符合安康学院实际需求的“新型冠状病毒肺炎疫情专题网”,其核心目的包括:一是构建全面、高效的疫情信息发布与获取渠道,确保信息传递的时效性和准确性;二是集成学生、教师及辅导员等多角色的健康管理功能,实现健康数据的自动采集与分析,为疫情防控提供有力支撑;三是优化返校离校管理流程,实现线上申请与审批,提高管理效率;四是普及科学的防疫知识,提升师生的自我保护意识和能力;最终,通过该平台的建设与运用,全面提升安康学院在疫情期间的管理与服务水平,保障师生健康安全,维护校园和谐稳定。

研究内容

本研究内容聚焦于“安康学院新型冠状病毒肺炎疫情专题网”的系统功能设计与实现,具体包括:

  1. 学生模块:开发学生健康打卡功能,每日自动提醒并收集学生健康数据;设立疫情数据查询入口,提供最新疫情资讯;设计学生离校与返校申请流程,支持线上提交与审批;整合防疫知识资源,供学生自主学习。

  2. 辅导员模块:为辅导员提供学生健康数据监控界面,实时掌握学生健康状况;支持辅导员个人健康打卡,确保管理层健康安全;设置学生返校申请审批功能,实现精准管理。

  3. 教师模块:开发教师健康打卡系统,保障教师健康监测;集成教学资源共享平台,鼓励教师线上授课;提供教师专属的疫情信息与防控指导。

  4. 疫情数据模块:建立疫情数据管理系统,自动抓取并整合国内外疫情数据,生成可视化报表,为决策提供依据。

  5. 防疫知识模块:收集并整理权威防疫知识,通过图文、视频等多种形式展现,满足不同用户的学习需求。

通过上述功能的实现,确保“安康学院新型冠状病毒肺炎疫情专题网”成为学院疫情防控的重要工具,有效支撑校园疫情管理工作。

进度安排:

 第一阶段(2023年11月10日至2023年12月15日)收集资料;

第二阶段(2024年3月15日至2024年3月31日)中期检查;

第三阶段(2024年4月1日至2024年4月30日) 毕业设计收尾,撰写论文;

第四阶段(2024年5月1日至2024年5月12日)完成设计,撰写论文初稿;

第五阶段(2024年5月13日至2024年5月21日)修改论文,准备毕业答辩。

参考文献:

[1]   徐宏昌. Java编程语言在计算机软件开发中的应用[J]. 电脑编程技巧与维护, 2020, (12): 12-13+29。

[2]   陈湘瑾, 于孔亮, 祖子帅, 修昂. 基于数据库和Java的宿舍管理系统[J]. 科学技术创新, 2021, (09): 96-97。

[3]   王日磊, 陈奎, 张娜娜. 基于JAVA EE和面向服务架构技术的系统设计与实现[J]. 企业科技与发展, 2022, (12): 50-52。

[4]   庄帅. 内容管理系统的实现[J]. 信息系统工程, 2022, (08): 101-104。

[5]   张开利. 基于Java语言的安卓手机软件开发教学研究[J]. 数字技术与应用, 2021, 39 (06): 40-42。

[6]   吴澜涛. 基于Java的运行调试安装管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-03-01。

[7]   门阳博. 云平台监控和管理系统的设计与实现[D]. 西安电子科技大学, 2021。

[8]   杨鑫. 基于代理的Java数据库连接池设计研究[J]. 信息记录材料, 2024, 25 (01): 160-162。

[9]   王子健. 基于Java的网络爬虫设计管理系统v1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-11-01。

[10]  余博. 基于Java的学生实训项目综合管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-03-01。

[11]  黄秀丽, 陈志. 基于JSON的异构Web平台的设计与实现[J]. 计算机技术与发展, 2021, 31 (03): 120-125。

[12]  陈绪鹏. 基于Java开发的软件漏洞测试平台V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-10-01。

[13]  张子轩. 基于java的软件开发文档模板库管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要本源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库:MySQL 5.7

开发工具:EclipseIntelliJ IDEA

运行环境和构建工具:Tomcat 7.0JDK 1.8、Maven 3.3.9

前端技术:HTMLCSSJavaScript (JS)Vue.js:

后端技术:JavaSpring、MyBatis、springmvc Maven

开发流程:

  1. 环境搭建
    • 安装JDK 1.8,配置环境变量。
    • 安装Maven 3.3.9,用于依赖管理和项目构建。
    • 安装Tomcat 7.0,作为应用服务器。
    • 安装Eclipse或IntelliJ IDEA作为开发IDE。
  2. 数据库设计
    • 使用MySQL 5.7设计数据库模型。
    • 创建数据库表,定义索引以优化查询。
    • 编写SQL脚本,用于数据库的初始化和迁移。
  3. 项目初始化
    • 使用Maven创建项目骨架,定义项目结构和依赖。
    • 配置pom.xml文件,添加所需的依赖库。
  4. 后端开发
    • 搭建Spring框架,配置Spring应用上下文。
    • 实现MyBatis与数据库的交互,编写Mapper和对应的XML或注解。
    • 开发SpringMVC控制器,处理HTTP请求和响应。
    • 实现业务逻辑,编写服务层代码。
  5. 前端开发
    • 设计前端页面布局,编写HTML和CSS。
    • 使用JavaScript或Vue.js实现前端逻辑和动态效果。
    • 集成Vue.js框架,构建单页应用(SPA)。

程序界面:

 

 

 

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