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RSS订阅原创 c++第七次作业
一，问题及代码项目2：奇偶阶乘定义一个有10个的数组a，输出数组a中所有的奇数的阶乘和和偶数的阶乘和。其中将奇偶数的判断和阶段的计算定义为函数。#include using namespace std; int jiec(int x) { if(x==1) return 1; return x*jiec(x-1);
2016-06-05 22:46:36
457
原创 c++第七次实验---杨辉三角
一，问题及代码项目1：数组素数排序定义一个有10个的数组a，将数组a中的所有素数放在数组b，再对数组b排序。/* * 文件名称：Ex1-1.cpp * 作 者：孙红亮* 完成日期：2016 年 6月 5 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述：无 * 问题描述：无* 程序输出：得到图中的结果* 问题分析：略
2016-06-05 22:44:52
605
原创 c++第六次作业
项目二一、问题及代码输出1000-10000之间，个位和千位相等的所有质数。#include using namespace std; int main( ) { int i,m,n,j,f; for(i=1000;i<10000;i++) { m=i/1000;
2016-06-05 22:12:45
232
原创 c++第六次实验--项目一输出星号图
一，问题及代码【项目1：输出星号图】编程序输出。 /* * 文件名称： 输出星号图* 作 者： 孙红亮* 完成日期： 2016 年6 月 5 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 略* 问题描述： 熟悉程序的编辑运行过程* 程序输出： 得到图中的图案* 问题分析： 无* 算法设计：
2016-06-05 22:09:56
366
原创 c++第五次作业
#include #include using namespace std; class Person { string name; // 姓名 int age; // 年龄 public: Person() {} void setname(string na)
2016-05-11 17:42:05
220
原创 c++第五次实验--多继承
一、问题及代码项目2： 教师干部类分别定义Teacher(教师)类和Cadre（干部）类，采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre（教师兼干部）。要求： （1）在两个基类中都包含姓名、年龄、性别等数据成员。 （2）在Teacher类中还包含数据成员title(职称)，在Cadre类中还包含数据成员post（职务），在Teacher_Cadre类中
2016-05-11 17:22:37
483
原创 c++第四次作业
一、问题及代码【项目1 - 龙三】请在下面程序的横线处填上适当内容，以使程序完整，并使程序的输出为：Name: 龙三Grade: 19[cpp] view plain copy 在CODE上查看代码片派生到我的代码片/* * 文件名称:hj.cpp * 作 者：孙红亮* 完成日期：2015 年 4月 23 日 * 版 本 号：v1
2016-05-02 14:09:02
584
原创 c++第四次实验---继承和派生
/* * 文件名称： * 作 者： 孙红亮* 完成日期： 2016 年 4 月 22 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 无* 问题描述： 继承和派生* 程序输出： 学生和班长的相关信息* 问题分析： 略* 算法设计： 略*/ #include #include using n
2016-05-02 13:55:39
299
原创 c++第三次作业
/* * 文件名称： 友元函数应用* 作 者：孙红亮 * 完成日期：2015 年 4 月 12 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 得到图中的结果* 问题描述：熟悉程序的编辑，运行过程 。 * 程序输出：略 * 问题分析： 无* 算法设计： 略*/ 一，问题及代码定义
2016-04-12 19:44:35
332
原创 c++第三次实验--静态成员的应用
/* * 文件名称： 静态成员应用* 作 者： 孙红亮* 完成日期： 2016 年 4 月 12 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略 * 输入描述： 略* 问题描述： 熟悉程序的编辑，运行过程* 程序输出： 得到图中的结果 * 问题分析： 无* 算法设计： 略*/ 一，问题及代码设计含
2016-04-12 19:26:37
270
原创 c++第二次作业
一#include using namespace std; int sec2,minute2,hour2,sec1,minute1,hour1; class Time { public: void set_time( ); void sho
2016-04-11 00:23:27
212
原创 c++实验2--学生成绩
/* * 文件名称： 学生成绩* 作 者： 孙红亮* 完成日期：2015 年 3月 25 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:输出学生成绩* 输入描述： 略* 问题描述： 无* 程序输出： 编写程序得到图中的结果* 问题分析： 略 * 算法设计： 略*/ 一，问题与代码#includ
2016-04-10 23:39:39
433
原创 c++第1次实验
/* * 文件名称： * 作 者： 孙红亮* 完成日期： 2016 年 3 月 11 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 无* 问题描述： 我的第二次c++程序，掌握程序的编辑，运行过程。* 程序输出： 结果为0.632121* 问题分析： 略* 算法设计： 略 */ #
2016-03-14 20:24:25
227
原创 c++第1次试验
/* * 文件名称： 输入三个数，从小到大输出。* 作 者： 孙红亮* 完成日期：2016 年 3 月 11 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 无* 问题描述： 我的第二个C语言程序，掌握程序的编辑，运行过程。* 程序输出： 略* 问题分析： 略* 算法设计： 略*/
2016-03-11 11:51:19
463
原创 c语言第一次作业
/* * 文件名称： 利用循环输出图形* 作 者： 孙红亮* 完成日期： 2016 年 3 月 2 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 无* 问题描述：我的第二个c程序， 熟悉程序的编辑，运行过程* 程序输出： 略* 问题分析： 略* 算法设计： 略*/ #incl
2016-03-05 17:52:21
287
原创 c++第一次作业
/* * 文件名称： 计算三角形面积* 作 者： 孙红亮* 完成日期： 2016 年3 月 2 日 * 版 本 号：v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:略* 输入描述： 无* 问题描述： 我的第一个c程序，熟悉程序的编辑，运行过程。* 程序输出： 6* 问题分析： 略* 算法设计： 略*/ #includ
2016-03-04 21:15:36
221
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