一次竞赛的经历

12月8日,我和班里的两名同学组队(队名–???),参加了某校第十三届ACM大学生程序设计竞赛。上午,八点多,我们在寒风中听着领导们在开幕式上讲话。好不容易听完了开幕式,我们就回机房进行为期一个小时的 “热身” 赛。这一个小时里,我们三人“苦思冥想”(啥都不会),(在老师的提示下),终于算是写出来两道题(总共三道)。有了上午的热身,我们三人(尤其是我)觉得我们还行,下午应该有戏。 下午一点,为期四小时的比赛正式开始,近一个小时内,我们一题还没写出来,大家都很慌。为了提升士气,我们分工合作,找了一个贼简单的题写。提交后,成功了。接着,我们连着攻克了好几道题。大概三点多,我们已经对了五题了(然而,五题已经是我们的极限了。。。。)。我们一直在想办法突破,但直至比赛结束,我们仍然没有突破。。。比赛结束,我们队为99(100-1)名(共有一百三十多支队伍)。比赛结束后,我们一起看了大屏幕的滚榜环节,很激动人心,可惜我们仍然是99(100-1)名。

最后,谈谈收获吧。虽然我们是“???”队,但这次比赛,我们只是“弱鸡”,绝没有划水(在比赛的最后一刻我们都还在改代码)。我们仨人在比赛中有着“明确的”分工,“良好的”合作。。我们在有形之中培养了默契。。这次比赛中,我感受到了团结的力量,感受到了分工合作的重要性,最重要的是,我感受到了我们仨人团结合作打比赛的快乐。。。 …最后,希望我们所有有颗编程心的将来的程序猿能 “Stay Hungry, Stay Foolish”(这句话谁说的可以百度。。。应该存在争议),在编程路上越走越“远”(。。。越走越长),也希望我能 “Stay Hungry, Stay Foolish”,在编程路上越走越“远”(。。。越走越长),先成为一名Acmer…,再改变世界(hhhh)。。。

最后写一个大家都能看懂的代码。。

#include<stdio.h>
int main()
{
printf(“That’s all.Thank you!!!”);
}

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完整版:https://download.csdn.net/download/qq_27595745/89522468 【课程大纲】 1-1 什么是java 1-2 认识java语言 1-3 java平台的体系结构 1-4 java SE环境安装和配置 2-1 java程序简介 2-2 计算机中的程序 2-3 java程序 2-4 java类库组织结构和文档 2-5 java虚拟机简介 2-6 java的垃圾回收器 2-7 java上机练习 3-1 java语言基础入门 3-2 数据的分类 3-3 标识符、关键字和常量 3-4 运算符 3-5 表达式 3-6 顺序结构和选择结构 3-7 循环语句 3-8 跳转语句 3-9 MyEclipse工具介绍 3-10 java基础知识章节练习 4-1 一维数组 4-2 数组应用 4-3 多维数组 4-4 排序算法 4-5 增强for循环 4-6 数组和排序算法章节练习 5-0 抽象和封装 5-1 面向过程的设计思想 5-2 面向对象的设计思想 5-3 抽象 5-4 封装 5-5 属性 5-6 方法的定义 5-7 this关键字 5-8 javaBean 5-9 包 package 5-10 抽象和封装章节练习 6-0 继承和多态 6-1 继承 6-2 object类 6-3 多态 6-4 访问修饰符 6-5 static修饰符 6-6 final修饰符 6-7 abstract修饰符 6-8 接口 6-9 继承和多态 章节练习 7-1 面向对象的分析与设计简介 7-2 对象模型建立 7-3 类之间的关系 7-4 软件的可维护与复用设计原则 7-5 面向对象的设计与分析 章节练习 8-1 内部类与包装器 8-2 对象包装器 8-3 装箱和拆箱 8-4 练习题 9-1 常用类介绍 9-2 StringBuffer和String Builder类 9-3 Rintime类的使用 9-4 日期类简介 9-5 java程序国际化的实现 9-6 Random类和Math类 9-7 枚举 9-8 练习题 10-1 java异常处理 10-2 认识异常 10-3 使用try和catch捕获异常 10-4 使用throw和throws引发异常 10-5 finally关键字 10-6 getMessage和printStackTrace方法 10-7 异常分类 10-8 自定义异常类 10-9 练习题 11-1 Java集合框架和泛型机制 11-2 Collection接口 11-3 Set接口实现类 11-4 List接口实现类 11-5 Map接口 11-6 Collections类 11-7 泛型概述 11-8 练习题 12-1 多线程 12-2 线程的生命周期 12-3 线程的调度和优先级 12-4 线程的同步 12-5 集合类的同步问题 12-6 用Timer类调度任务 12-7 练习题 13-1 Java IO 13-2 Java IO原理 13-3 流类的结构 13-4 文件流 13-5 缓冲流 13-6 转换流 13-7 数据流 13-8 打印流 13-9 对象流 13-10 随机存取文件流 13-11 zip文件流 13-12 练习题 14-1 图形用户界面设计 14-2 事件处理机制 14-3 AWT常用组件 14-4 swing简介 14-5 可视化开发swing组件 14-6 声音的播放和处理 14-7 2D图形的绘制 14-8 练习题 15-1 反射 15-2 使用Java反射机制 15-3 反射与动态代理 15-4 练习题 16-1 Java标注 16-2 JDK内置的基本标注类型 16-3 自定义标注类型 16-4 对标注进行标注 16-5 利用反射获取标注信息 16-6 练习题 17-1 顶目实战1-单机版五子棋游戏 17-2 总体设计 17-3 代码实现 17-4 程序的运行与发布 17-5 手动生成可执行JAR文件 17-6 练习题 18-1 Java数据库编程 18-2 JDBC类和接口 18-3 JDBC操作SQL 18-4 JDBC基本示例 18-5 JDBC应用示例 18-6 练习题 19-1 。。。
非常感谢您的问题!我很乐意帮您写一段有关校园二手交易平台微信小程序项目相关竞赛实践经历的内容。 我们团队曾经参加了一次大学生创新创业大赛,选题为校园二手交易平台微信小程序项目。我们深入调研了学生二手交易市场的需求、现状以及存在的问题,借鉴其他校园二手交易平台的成功经验,并结合自己的创新理念和团队特长,设计了一款全新的、基于微信小程序的校园二手交易平台。 在项目实践中,我们团队充分发挥每个成员的优势,进行了详细的市场调研,根据用户需求设计了丰富的功能模块,包括用户注册、商品浏览、商品搜索、商品分类、私信交流、在线支付、预约交易等等,同时充分结合微信小程序的特性,提供了诸如实时聊天、扫码交易等特殊功能,极大地增强了用户交易的便利性和安全性。 在开发过程中,我们团队充分发挥每个成员的创造力和执行力,积极协作、开放思维,不断优化项目策划,精益求精,最终成功完成了整个小程序项目的开发和测试,达到了预期效果。在创新创业大赛中,我们团队凭借着这一产品,获得了一等奖的好成绩。 这次竞赛实践经历,让我们深刻认识到了团队协作的重要性,也让我们更加明确了技术创新对于产品可持续发展的关键作用。我们相信,这样的创新创业经历,将对我们团队的未来事业和职业发展带来巨大的帮助和支持。

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