几乎不锻炼,想吃吃想喝喝,雪茄不离手

几乎不锻炼,想吃吃想喝喝,雪茄不离手。但除了战后心脏病发作以外,身体非常健康。逝世后的尸检也证明了这一点。

懒,我是说身体懒,能躺就不坐,能坐就不站。大多数情况下早上在床上办公,中午才爬下来。结合第一条,我们知道丘吉尔是一个健康的胖子。

精力旺盛,做了九年首相,国防大臣,两任海军大臣,陆军大臣与殖民地事务大臣以及预算连续五次通过的财政大臣。发表了500万字的文章,修建城市,画了千余幅油画,作了上万场演讲,其中一些被奉为经典。

政坛常青,是下议院里唯一上过战场的议员,并在一系列政治危机中幸免。同时也是发起反诽谤诉讼最多的议员。

永远的辉格党人。哪怕托利党曾推举他为领袖。

作为怀疑论者(丘吉尔本人并不信仰上帝)却保持着保守主义的敬畏与审慎,尽管他总为自己的进步观念而自豪。在不列颠习惯法与议会中有他的household god。这表现在他不止一次表达对议会民主制度的遗憾时,坚信它比任何其他组织形式都优越;也表现在他追逐享受权力的同时,小心翼翼地遵守习惯法并尊重那些高举习惯法的机构。这是一种典型的盎格鲁萨克逊保守主义的特质。它不同于欧陆保守主义的朕即国家的专断(戴高乐因此饱受诟病),但同时又与进步主义的自负截然相反。丘吉尔尊重女王,尊重议会,这不只是对伊丽莎白二世一个年轻女王的尊重。而是对维护那个国家的上千年历史传统与体制的尊重。

丘吉尔在哈罗公学成绩不佳,但他具有很高的智力与洞察力,波普尔对他的哲学分析能力赞誉有加。他也很早就意识到了纳粹的土壤与共产主义的必然罪行。(彼时的德国尚为君主制,而苏联铁幕后的橄榄枝看起来更是无害而诱人。)而这些观点让他饱受诟病,“疯子”“与“战争贩子”的指责不绝如缕。但时间在1945年与1991年还了这个胖子以公道。

丘吉尔具有很高的领导力,这与上条起来像成功学洗脑—智商/情商什么什么的,但他的确如此,他能抑制住自己的怀疑,愤怒与意愿,去了解执行者们的想法,并试图让他们知道自己怎么想。调和矛盾后才决定。在这个过程这个中完全遵守规则,这也是那些讨厌他的议员,记者,将军,元帅们尊重他的原因。

宽容而幽默,他的玩笑很少是野蛮无礼的,墨索里尼被挂路灯时,他说“还好,至少他愉快地谋杀了他的女婿”;当希特勒战败时,他说“当胜利到来时、我就不恨德国了”;当1945年6月民众不买账了,他说“感谢上帝,如果是真的就好了。” 然后1951年重掌大权。

在下台期间,丘吉尔着手写回忆录,这本书源自于他一生的文件收藏癖与激情。其中的很多内容已经成为了西方公共的历史记忆。他打赢了现实的战争,也打赢了笔杆的战争,而文字是永存的。
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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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