D2 Introduce to USA 02-03 4h
02 What does the constitution do?
【生词短语】
- legislative
- executive
- judicial
- be guilty of
- put a stop to it
【跟读】
- 1、1遍 耗时多一点,但是锻炼瞬时记忆能力
- 2、6遍 这个阶段的跟读,要慢慢跟着教材来
- 3、3遍 这个阶段,难度较大,本次马马虎虎跟上了,但是发音很不好,再要好好练习
【总结】
- 1、方法1所用的时间还是比较多,但是还是有必要的,为之后的跟读打下基础,所以要在前面准备的时候,仔细听,做好笔记等,不看教材一句一句跟读是比较有难度的,要锻炼的是瞬时记忆的能力,所以这样也好,锻炼记忆。
- 2、在方法2种跟读的时候,##注意##不要照着教材念,是跟着作者读教材。
- 3、第三种方法的时候,尽情地跟着读,漏的多的,就直接先跳过去。
- 注意多音节的发音,尤其是生词中的,想federal的发音也是要注意的
03 The idea of self-government is in the first three words of the constitution.
what are the three words?
We the People.
【生词短语】
- representative democracy 注意纠正democracy的发音
- monarch:a king or queen
- to inherit
- colonist 注意发音纠正
- the right to
- the ability to do 这里用不定词,是应为带有不确定性,这个比较好理解
- fight fought
- the Revoulutionary War
- Ruled 注意发音纠正
【跟读】
- 1、1遍 耗时多一点,
- 2、6遍 这个阶段的跟读,要慢慢跟着教材来
- 3、5遍 这篇的难度比较大,尤其是快速的跟读,中间基本跟不上,因为原文没有很好理解,所以之前的预备是非常重要的
【总结】
- 1、之前的预备工作是非常重要的,将文章先仔细阅读,不懂的地方,解析之
- 2、跟读的时候,听发音跟读,不要自己念,尤其注意。
- 3、注意连读:tell us; received it; writing it等
【激励】
- 加油,慢慢来,日日新,苟日新,日日进,苟日进。
方法参照:《把你的英语用起来》