PAT (Basic Level) Practice （中文）1077 互评成绩计算（C语言）

程序员入门水平，贴出代码大家一起进步！

题目

在浙大的计算机专业课中，经常有互评分组报告这个环节。一个组上台介绍自己的工作，其他组在台下为其表现评分。最后这个组的互评成绩是这样计算的：所有其他组的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的分数取平均分记为 G1；老师给这个组的评分记为 G​2。该组得分为 (G​1​​ +G​2​​ )/2，最后结果四舍五入后保留整数分。本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩。

输入格式：

输入第一行给出两个正整数 N（> 3）和 M，分别是分组数和满分，均不超过 100。随后 N 行，每行给出该组得到的 N 个分数（均保证为整型范围内的整数），其中第 1 个是老师给出的评分，后面 N−1 个是其他组给的评分。合法的输入应该是 [0,M] 区间内的整数，若不在合法区间内，则该分数须被忽略。题目保证老师的评分都是合法的，并且每个组至少会有 3 个来自同学的合法评分。

输出格式：

为每个组输出其最终得分。每个得分占一行。

输入样例：

6 50
42 49 49 35 38 41
36 51 50 28 -1 30
40 36 41 33 47 49
30 250 -25 27 45 31
48 0 0 50 50 1234
43 41 36 29 42 29
输出样例：

42
33
41
31
37
39

思路||总结

1. 输入数据将学生成绩升序排序。
2. 用两个指针分别从头尾开始寻找最小值和最大值。
3. 舍去两个最值，在将头指针想后移动，没遇到一个合法值进行加总最后求出成绩。
4. 测试数据可能有小数，数组要设置为浮点型。

AC代码

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
	int comp(const void*a,const void*b);
	int i,N,M;
	scanf("%d %d",&N,&M);
	float end[N];
	for(i=0;i<N;i++)//循环处理每组数据。 
		{
		int j;
		float t[N];//测试数据有小数，不能用整型。 
		for(j=0;j<N;j++)scanf("%f",&t[j]);
		qsort(&t[1],N-1,sizeof(float),comp);//快速升序排序。 
		float *head,*rear;
		head=&t[1];//第一个为老师给的成绩，学生成绩从t[0]开始。 
		rear=&t[N-1];
		int T=N;
		while((*head)<0||(int)(*head)!=*head)//从前寻找第一个合法（区间内部、整型）数据。 
			{
			head++;
			T--;			
			};
		while(*rear>M||(int)(*rear)!=*rear)//从后寻找第一个合法（区间内部、整型）数据。
			{
			rear--;
			T--;
			};
		head++;//舍去最小值。 
		rear--;//舍去最大值。 
		T-=3;//减去最值和老师的数量。 
		float sum=0;
		while(head<=rear)
			{
			if((*head)==*head)sum+=*head;//如果合法则加总。 
			else T--;//不合法则忽略并将数量减1。 
			head++;			
			};
		end[i]=(t[0]/2+sum/(2*T)+0.5);//求分数，加0.5为了达到四舍五入的效果。 
		};
	for(i=0;i<N;i++)printf("%d\n",(int)end[i]);//输出成绩。 
	return 0;
}
int comp(const void*a,const void*b)
	{
	int flag=0;
	if(*(float*)a-*(float*)b<0)flag=-1;
	else if(*(float*)a-*(float*)b>0)flag=1;
	return flag;
	}