Servlet基础知识

URL匹配模式

确切路径匹配
以"/"开始,后面跟着一个具体的路径名称,也可以包含子路径。“/”代表该web应用的根路径。在该匹配模式下,客户端只能通过这一唯一的路径来访问该Servlet实例。
模糊路径匹配
以“/”开始,以“/”结束,中间可以包含子路经。客户端可以通过一组相关的路径来访问该Servlet的实例
扩展名匹配
以“
”开始,以任意其他的字符结束。客户端可以通过一组相关的路径来访问该Servlet的实例。
缺省的Servlet:配置成“/”的Servlet为该应用的缺省Servlet,Web服务器会将所有无法识别的客户端请求交给缺省的Servlet来处理
Web容器匹配Servlet的顺序规则

1 ,寻找确切的路径匹配的Servlet。
2 ,如果没有确切的路径匹配,按照模糊路径匹配,如果有多个路径存在,取固定部分路径最长的Servlet。
3 ,寻找扩展名的匹配。
4 ,如果上述规则都无法匹配到Servlet,系统会将请求交给却省的Servlet处理。
5 , 如果没有缺省的Servlet,报告404错误信息给调用者。
自装载式Servlet
标签来
通知Web容器在部署该Web应用时就创建该Servlet的实例
用法:1或(0)
正数或零:该Servlet必须在应用启动时装载,容器必须保证数值小的Servlet先装载,如果有多个Servlet的取值相同,由容器决定它们的装载顺序。
Servlet交互
应用于Servlet调用另一个资源时来对浏览器的请求做出相应。
两种实现的方法
方法实现重定向。
方法实现请求分派。
重定向(原理)
Servlet执行重定向时是向客户端返回302响应。并把“目标URL”当作请求头Location的值发送给客户端。
客户端浏览器接收到302响应后,会自动发起Location请求头指向的新地址的请求。并把新地址显示在地址栏中。
Web容器针对这个新请求再作出响应
图解
在这里插入图片描述
重定向(特征)
两次请求和响应。
最终请求地址显示在地址栏中。
第一次请求中的数据会丢失。
适用于重定向到静态页面或一个新的服务器操作。
请求分派
特点
浏览器地址栏上的URL没有任何变化。
– 请求中的数据不会丢失
图解
在这里插入图片描述
重定向和请求的区别
重定向由客户端来完成工作,而请求分派要求服务器上
的某个Servlet来完成任务。
重定向会丢失请求对象中的数据。而请求分派不会。
请求域
存储在ServletRequest中的对象称之为请求域属性
属于同一个请求的多个处理模块之间可以通过请求域
属性来传递对象数据。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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