python入门学习随记(八)

本文介绍了Python编程的基础知识,包括输出星期名缩写、统计字符出现次数、分析活动投票情况、列表去重等操作。还探讨了用字典实现四则运算、集合分析问题以及构建字典的方法。同时,讲解了如何检查列表中是否存在重复元素、统计工龄、处理班级人员信息以及统计文字中的单词个数。
摘要由CSDN通过智能技术生成

8-1 输出星期名缩写

输入一个1到7的数字,输出对应的星期名的缩写。
1 Mon
2 Tue
3 Wed
4 Thu
5 Fri
6 Sat
7 Sun

输入格式:
输入1到7之间数字

输出格式:
输出对应的星期名的缩写

输入样例:
在这里给出一组输入。例如:

1

输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:

Mon

dic = {
   1:'Mon',2:'Tue',3:'Wed',4:'Thu',5:'Fri',6:'Sat',7:'Sun'}
print(dic[int(input())])

8-2 统计字符出现次数

本题要求编写程序,统计并输出某给定字符在给定字符串中出现的次数。

输入格式:
输入第一行给出一个以回车结束的字符串(少于80个字符);第二行输入一个字符。

输出格式:
在一行中输出给定字符在给定字符串中出现的次数。

输入样例:

programming is More fun!
m

输出样例:

2

dic = {
   }
a = input()
b = input()
if b in a:    
    for c in a:
        dic[c] = dic.get(c,0) + 1
    print(dic[b])
else:
    print(0)

8-3 分析活动投票情况

利用集合分析活动投票情况。第一小队有五名队员,序号是1,2,3,4,5;第二小队也有五名队员,序号6,7,8,9,10。输入一个得票字符串,求第二小队没有得票的队员

输入格式:
在一行中输入得票的队员的序列号,用逗号隔开。

输出格式:
一行中输出第二小队没有得票的队员序号。

输入样例:
在这里给出一组输入。例如:

1,5,9,3,9,1,1,7,5,7,7,3,3,1,5,7,4,4,5,4,9,5,10,9

输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:

6 8

n = set(eval(input()))

s2={
   6,7,8,9,10}
s3=[]
for i in s2:
    if i not in n:
        s3 +=[i]
print(' '.join(map(str,s3)))

8-4 列表去重

输入一个列表,去掉列表中重复的数字,按原来次序输出!

输入格式:
在一行中输入列表

输出格式:
在一行中输出不重复列表元素

输入样例:
在这里给出一组输入。例如:

[4,7,5,6,8,6,9,5]

输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:

4 7 5 6 8 9

lst = eval(input())
lst2=[
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