授权管理101招

授权是管理人的重要任务之一。若授权得当,所有参与者均可受惠。本书能帮助你使每一次授权都获得最好的可能成效,不论是每天例行的事务,还是任命领导人等重要的工作。本书涵盖授权过程中的所有层面,从决定授权项目及其优先级、选择受任人员,到发现困难及预估风险等。本书提供了非常实际的建议,告诉您如何鼓舞士气、发挥团队力量、建立部属的忠诚度,以及如何给予并得到回馈;这些建议能增加你的自信,并帮助您成为技术纯熟且值得信赖的授权者。另外,全书还散布有101条简明提示,为你提供了重要而实用的讯息。书的后半部分有个自我评估练习,帮助你深入检视自己作为授权者的表现。
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●了解授权 E学地带K r'@f${&X
E学地带uRlSL(g {
有效的授权是一项重要的管理技巧。为获得最佳成效,你必须知道授权的益处,并辨认出阻碍成功的事物。
wEt$Z)AT01.使用授权能使你自己、部属及公司获益。
M/V vo k"K02.回顾检视时保持正面态度──期待听到好消息。
;KkZc3h!R03.即使别人对你所委派的人选有所犹疑,你也要对他显露信心。 E学地带:[U DBK,|#E6Y fS
4.使用授权管理可以激励员工、建立自信、减轻压力。 E学地带 i ~V#qZ
5.每天拨出足够的时间关注长期性的计划。 E学地带5K$H4M}!M
6.确信你有培养、引导他人的经验。
x$yA&e*VQ#}xJ:i07.若授权不奏效,应自问:“我哪z里做错了?”
1m.[ C QN A"~08.切莫因你做得比较好就事必躬亲──这是很糟糕的管理方法。
c f3{(] k W}8y09.有效的授权可强化你的业务表现。
![$M[_4^010.信任你的部属,他们必也信任你。
FBC n ye m |8K*F011.期望部属的表现至少达到你的水准。 E学地带7HW:t&JFe)_
12.鼓励自称工作过量的人记日志。 E学地带h ^9vh7|}$g cHW
13.愈常放手交办工作,你就愈善于放手交办工作。
'f^,B/|-w./R:~014.藉交办的工作项目训练下属。 E学地带#[@n#I!wK]
15.若你常说:“我时间不够”,这说明你的组织能力差。
6G-R]r{8|/ e H016.务必充分地下放权力而不要紧握不放。
7n5];u`0S X/?017.迅速有效地处理没有根据的谣言。 E学地带 Z_4O9j2C6us%|
18.用人不疑,疑人不用。
7Z ] `%kp(?;v8EP)N019.把感觉 资料化,并客观地分析。
U;jy9M}1],Zpm0●有效授权
#fc m-M%a aBBE P X0 E学地带 ^8uoP!y
成功的授权者通常是学有专精且自律严谨的管理人,他们能够有效地选出可交办的工作项目,适当地监督被授权者,同时给予正面的回馈。
:CQ/mxa,T*o9zQ020.勿让他人给你增添不必要的工作。
d,j'mqG021.每隔三至六个月,检视并修改一次你的时间表。
JC8Y(j(~3~1I022.尽可能只参加与工作有直接关系的会议。 E学地带%Ra1AQf:fV
23.若无法在数周前把会议安排好,这就表示你授权不够。
F]t7JK _7Nt#E+p024.不要把简单事务列于较繁重工作之前。 E学地带 j.I} U6|u
25.不要企图在一天内完成七件以上的工作。
sv/mw I$Ot] Z_026.养成挑战长期性的例行事务的习惯。
#b"l zR9p!X027.时时审慎注意那些绝不能交给部属办理的重要事务。
{'GlzcM2c5Yp `028.你的思考时间恰如一场会议,须详加规划,列出议程及时程表。 E学地带V2l?!uM+FKx-Q+O
29.拨出足够的时间和精力以拟定有机构的计划和架构。
P m3ZI&[030.培养善于解决难题的人才以备紧急授权之需。 E学地带2R2B`)qf{k r[Y _
31.在计划需交办的工作时就开始考虑可委派的人选。 E学地带_6I+k&O~%FK
32.确信每一位被授权者都能得到充裕的支持与后援。 E学地带0RRMGCl&p.utS D#w
33.确保你对受任部属能力的评估是有根据的。
`LYu b'C034.不管甚么时候发生错误,都要支持你所委任代表。 E学地带,pDG|m-O ?D
35.若受任者没有你的忠告而能将工作做好,不要给予忠告。 E学地带7MB)sxfL c/q-~
36.挑选能坦诚说出不同意见的受任者。
k5}J,c)T#w037.必须使被授权者明了其责任和义务。 E学地带$NU/}/Q;t0Pb4}`
38.以书面形式确认职责范围。 E学地带D,kAS x?'d$R}
39.鼓励成员分工合作,形成紧密的合作关系。 E学地带'},^"O&h?Gs t"l+a
40.培育恭贺成功但不指责失败的公司文化。 E学地带5C)}"u-MY}k o
41.确定书面资料能传至所有相关成员面前。 E学地带;{Lb j(k4r zI
42.切勿接受职务代表人的自贬自抑。
0IU%N"Q-fwJ043.当被授权人求助你的专业时,务必乐于协助。
'H(KK8M.I U`7RA044.切不可让你的职员承担过量工作。
`oQU0v| O045.说明时尽可能把目标解释准确。
U/E eo~ML ~?m:x046.撰写给予受委任者的说明表时,不要设立太多限制。
"[:@Vm1A S(J047.将计划报告纳入说明书中。 E学地带pk xQ0[#D$cb3T
48.务必使受任者充分明了并同意该说明书。
~8oX#L4`Nn049.说明书定案前先与受委任部属进行沟通。
1FP*FR"P|[050.指派工作责任时不要犹豫──要积极正面。
?6K/7?IX+P.{_^051.考量说明书的正负面观点后再定案。 E学地带DY-nj;Q
52.若被指派者在说明会议上持负面态度,这项指派便须重新考虑。 E学地带(OH/(U@@f.b-m"C
53.受任者接受任务后,你应不断地给予鼓励。 E学地带V-H3L|!h AO#v.B
54.受任部属报告任务进度时,询问他的新意见。 E学地带,T:P g fnFwI$e+s
●监督过程
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成功的授权必须具备有效且反应迅速的管控系统,以此系统监督受任部属及任务的进度。
9_.nr TB055.监督任务时,一定要密切注意经验不足的被授权者。
ps.^m+Q2]Xv056.运作时应假设每个阶段都可做得更好。
^%w^TJq057.切勿让忧心忡忡的受任者独自面对坏消息。 E学地带`@q'w cD]e
58.冒险时切勿孤注一掷:依机率分析你的判断,然后才采取行动。
R[8Wdmo"R g059.替受任者预测可能会发生的问题。
z:u4lE./Hx/*D060.设定应变措施以防不慎。
uwNe)yt4`s061.应迅速撤换犯了好几次严重错误的受任者。
T4zv'y qJ9z b062.称赞受任部属的优越表现。
!xqf1a)UQ063.与其它团队起开会时,对所有代表应一视同仁。 E学地带e+J)b/hUuHg L4v
64.以行动协助受任者创造新的思维。 E学地带K;{ioF~^
65.须注意,有时助人的态度会被误解为干预。 E学地带 W3m'{&J }1d1Vk
66.定期会晤以便双方互给回馈、意见,但次数不可太频繁。 E学地带6HP.Ots!m'B
67.找出以卓越绩效令你印象深刻的部属。
5p6pCE'k068.必要时,才考虑使用外在资源。 E学地带.gizvCA/dx
69.既已把工作交给部属,就不要干预其做法。
a9_NLw+v#D2b(a070.若须收回某项已交派的工作,应先z着手寻找合适的负责人选。
(F~p4VK8us071.检讨过程务必简短明晰、结构完整。 E学地带4a"/Ry;a:v
72.不要让受任者因出现问题而丧志。 E学地带@ z&R#]+l9h:Fq
73.务必使检讨步骤以建设性的模式进行。
Z XK%x:h)r074.管理所有阶层的部属时,使用肯定与客气的语言。
R oX'B0d9Bf075.只在绝对需要时才召开临时检讨会。 E学地带 s b:oC vI
76.要亲笔手写称赞部属的字条,不要打字。 E学地带7[g l#Bm:X D^
77.嘉许为工作付出的每一份心血、努力,并予以奖赏。 E学地带g-|)L9C0V(v
78.事情发生差错时,想办法找出解决之道──而非代罪羔羊。 E学地带gxWMyf k
79.如果受任者没有处理好任务,试z着再给他一次机会。 E学地带J1y:_*I Ev
80.遭逢麻烦时,分析你自己的作法。
I.E @5c.Q081.在大幅修改任务交代说明时,考虑所有牵涉到的层面。 E学地带B6h5L{2Wv,`
82.与受任者讨论其执行任务时的表现,态度应诚恳公开且具建设性。 E学地带 y+s0GsN@a j
83.部属隐瞒或否认犯错时,管理人的态度须坚定。
{3H.S,L ^Zf084.以失败为 学习工具,增进你的管理技巧。 E学地带-j/xoJ Q^EM5y
85.检讨你的任务说明是否是严重错误的起因。
Y]0rpo086.记载曾犯的错误及吸取的教训供未来参考。
eiq gik D /w0●增进授权技巧
!n&eo4Y!MI"B0 E学地带"R:r,wW] w} W5@
授权过程实际上是提升你自己及部属职能的最好机会。你可藉此激励、评估各阶层部属的表现。 E学地带{x f6d3?+a#LW
87.训练部属成为全方位的职场能手。 E学地带b/raw"?G
88.让自己受到充分的训练,为员工接受培训树立榜样。 E学地带_*RG&O%/
89.切勿低估受任者的资质。 E学地带VucYh:v
90.每周一定要拨出时间用于教导主要的受任者。
6A5Q&C'LV(BrF$?091.若有人对奖励制度不满,查明原因。 E学地带3u5Q {9PVa,})Sy
92.设定切合实际的目标,并配合实际状况作弹性调整。 E学地带O2YuE)Lm5X/i
93.你不在时可请资深员工注意代理人的表现。 E学地带N P ese
94.你应很有把握地向员工宣告委任代理人这件事。 E学地带$@{z7|F9d
95.安排充裕时间用于研究开发新的思维。
$M/q2M,j(@r#}1Y;s096.替自己安排每周或每月的读书计划并确实执行。 E学地带uDSR y)r;|
97.若发觉自己在管理领域有空白处,填满它。 E学地带 [ }e/Ez9`0]ZY
98.取他人之长,增强自身的能力。 E学地带5LL%a;{,I9@Ekh
99.培养在任何时候都能与上司坦白沟通的习惯。
z'q k-Go]b'O!y0100.自问十年后希望自己在哪z里,规划通往目的地的道路。 E学地带6]+mo[-a$s.g
101.别隐藏你的野心──让上司知道你想达致的目标。
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