Java计算机毕业设计基于web技术的课程思政元素信息交流平台的设计与探索(开题+源码+论文)

本系统(程序+源码)带文档lw万字以上 文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

随着教育信息化的快速发展,如何在新时代背景下有效融入课程思政元素,成为高等教育领域的重要课题。传统的教学方式在传播思政知识时往往受限于时空限制,难以充分激发学生的学习兴趣与参与度。而Web技术的蓬勃兴起,为构建高效、互动的课程思政元素信息交流平台提供了可能。该平台能够打破传统教育模式的壁垒,实现思政资源的共享与交流,促进思政教育与专业课程的深度融合,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支持。

研究意义

本研究的意义在于,通过设计基于Web技术的课程思政元素信息交流平台,不仅能够丰富思政教育的手段与形式,提高思政教育的针对性和实效性,还能够促进思政资源的高效整合与利用,实现优质思政资源的共建共享。此外,平台的建设还能为学生提供一个自主学习、交流互动的空间,增强学生的主体意识和创新能力,促进思政知识的内化与外化,为学生的全面发展奠定坚实基础。

研究目的

本研究旨在设计并开发一个功能完善、操作便捷、内容丰富的课程思政元素信息交流平台。该平台将围绕用户管理、思政文章发布与阅读、示范课程展示、思政论文交流、人物风采展示、思政要闻速递及党史资料查询等核心功能展开,旨在构建一个集学习、交流、展示、评价于一体的思政教育生态系统。通过该平台的实施,期望能够有效提升思政教育的吸引力和感染力,增强学生的价值认同与情感共鸣,推动思政教育与专业教育的深度融合,实现立德树人的根本任务。

研究内容

研究内容主要包括以下几个方面:一是用户管理模块,实现用户注册、登录、信息维护等功能,确保平台用户的安全性与隐私性;二是思政文章发布与阅读模块,支持用户上传、浏览、评论思政文章,促进思政知识的传播与交流;三是示范课程展示模块,展示优质思政示范课程,为学生提供学习参考与借鉴;四是思政论文交流模块,提供论文上传、下载、评论等功能,促进学生之间的学术交流与思想碰撞;五是人物风采展示模块,展示思政领域杰出人物的事迹与精神风貌,激发学生的学习动力与爱国情怀;六是思政要闻速递模块,及时发布国内外思政相关的新闻资讯,拓宽学生的视野与认知;七是党史资料查询模块,提供丰富的党史资料供用户查询学习,加深学生对党的历史与理论的理解与认同。

拟解决的主要问题

在平台设计与开发过程中,拟解决的主要问题包括:如何确保平台内容的质量与权威性,避免错误信息的传播;如何设计合理的用户交互界面,提升用户体验与满意度;如何实现平台数据的安全存储与高效访问,保障用户信息的安全与隐私;如何构建有效的激励机制,鼓励用户积极参与平台的建设与维护;以及如何根据用户反馈进行平台功能的持续优化与升级。

研究方案

本研究将采用需求分析、系统设计、系统开发、系统测试与部署等阶段相结合的研究方案。首先,通过问卷调查、访谈等方式收集用户需求,明确平台的功能定位与设计要求;其次,基于需求分析结果,进行系统架构设计、功能模块划分与数据库设计;然后,利用Web开发技术进行系统开发,实现各项功能;在系统开发过程中,注重代码的规范性与可维护性,确保系统质量;接着,进行系统测试,包括功能测试、性能测试、安全测试等,确保系统稳定运行且无明显缺陷;最后,将系统部署到实际环境中进行试运行,并根据用户反馈进行持续优化与改进。

预期成果

预期成果将是一个功能完善、操作便捷、内容丰富的课程思政元素信息交流平台。该平台将成功实现用户管理、思政文章发布与阅读、示范课程展示、思政论文交流、人物风采展示、思政要闻速递及党史资料查询等核心功能的有效整合与高效运行。通过该平台的实施,将显著提升思政教育的效果与质量,增强学生的思政素养与综合能力,为培养符合时代要求的社会主义建设者和接班人贡献力量。同时,该平台还将为其他高校及教育机构提供可借鉴的思政教育信息化建设经验,推动全国高校思政教育工作的创新发展。

进度安排:

2022年10月01日-2022年10月30日   选题、调研、收集相关资料;

2022年10月31日-2022年11月11日   审核、修改、论证,完成开题;

2022年11月12日-2022年12月31日   完成项目开发

2023年01月01日-2023年02月15日完成中期检查,提交中期报告;

2023年02月16日-2023年04月15日   提交论文初稿;

2023年04月16日-2023年05月10日   补充完善、进一步修改,完成终稿;

2023年05月中旬      论文答辩。

参考文献:

[1] 刘学玉. JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J]. 电子技术与软件工程, 2022, (01): 57-60.

[2] 李正伟. 计算机软件JAVA编程特点及其技术运用研究[J]. 软件, 2021, 42 (03): 149-151.

[3] 赵子昂, 黄钧露. JAVA编程在计算机应用软件中的应用特征与技术研究[J]. 电子测试, 2021, (18): 83-84.

[4] 徐静. 计算机软件开发中JAVA编程语言及其实际应用[J]. 电子世界, 2021, (09): 204-205.

[5] 刘莹. 计算机软件开发中Java编程语言的应用研究[J]. 计算机产品与流通, 2020, (09): 42.

[6] 王红娟. 基于计算机软件开发的Java编程语言分析[J]. 电脑知识与技术, 2021, 17 (05): 60-61.

[7] 杨鑫. 《Java程序设计》的软件开发实践能力教学资源建设[J]. 中国新通信, 2021, 23 (24): 64-65.

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库MySQL 5.7: 流行的开源关系型数据库管理系统,用于存储和检索数据。

开发工具

  1. Eclipse: 开源的集成开发环境(IDE),广泛用于Java应用开发。
  2. IntelliJ IDEA: 一先进的IDE,用于Java开发,提供了丰富的工具和功能。

运行环境和构建工具

  1. Tomcat 7.0: 开源的Java Servlet容器和Web服务器。
  2. JDK 1.8: Java开发工具包,用于开发Java应用程序。
  3. Maven 3.3.9: 用于项目构建和依赖管理的工具。

开发技术:

前端技术

  1. HTML: 超文本标记语言,用于创建和设计网页的结构。
  2. CSS: 层叠样式表,用于定义网页的布局和样式。
  3. JavaScript (JS): 一种脚本语言,用于增加网页的交互性和动态功能。
  4. Vue.js: 一种渐进式JavaScript框架,用于构建用户界面和单页应用程序。

后端技术

  1. Java: 广泛使用的编程语言,适用于构建跨平台应用。
  2. Spring: 开源的Java平台,提供了全面的编程和配置模型。
  3. MyBatis: Java持久层框架,支持定制化SQL、存储过程以及高级映射。
  4. Maven: 项目管理和构建自动化工具,用于Java项目。

开发流程:

• 在这种开发技术模式下,系统的开发流程主要是前端专注于使用Vue.js构建动态和响应式的用户界面,同时通过Ajax技术与后端进行数据交换,实现了前后端的逻辑分离。后端SPRINGBOOT框架结合了Spring的依赖注入和事务管理、SpringMVC的模型-视图-控制器架构以及MyBatis的数据持久化功能,为后端开发提供全面的支持。在部署阶段,前端编译生成的静态文件(HTML, CSS, JavaScript等)和后端编译的Java代码一同部署在Tomcat服务器上,从而使得整个Web应用能够在服务器上运行并被用户访问。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

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